<p class="ql-block">在語文教學的漫漫征途中,五年級上冊第七單元宛如一座寶藏,蘊含著綺麗風光與深厚情思。近期,一場聚焦此單元的教研活動熱烈開展,恰似一場思維的盛宴,碰撞出無數絢爛火花。</p> <p class="ql-block">本單元緊扣自然景致與細膩情思,語文素養著重于引導學生初步體會靜態、動態描寫,捕捉景物變化之美。《古詩詞三首》韻味悠長,王維的《山居秋暝》繪就山居秋夜的悠然靜謐,“明月松間照,清泉石上流”仿若帶我們遁入空靈之境;張繼《楓橋夜泊》寒夜愁思借景鋪陳;納蘭性德《長相思》道盡羈旅風雪中的思鄉情長。品析時,得從字詞意蘊深挖,讓學生體悟古人用字精妙,借景抒情之巧。</p> <p class="ql-block">《鳥的天堂》巧用動靜結合,大榕樹靜態的繁茂、群鳥紛飛的動態歡騰躍然紙上,教學便要引導學生厘清作者觀察視角,領會動靜切換間的文筆靈動,為學生打開賞析寫景佳作的新窗。</p> <p class="ql-block">《月跡》則循著孩童的目光,捕捉月光的蹤跡,文中多處細膩描摹盡顯童真。教師講解要聚焦作者藏在字里行間的情思,梳理尋月線索,助力學生讀懂景中情。</p> <p class="ql-block">華靜老師擔綱習作指導講解,精準剖析寫作難點,引得老師們熱烈討論。從素材選取到行文架構,再到潤色文筆,一番思維碰撞后,作文批改要求也愈發清晰,為學生寫作鋪就堅實路徑。</p> <p class="ql-block">最后劉續會老師的語文園地七講解干貨滿滿,分享的獨特教學思路與實用方法,恰似一把把鑰匙,解鎖知識鞏固、能力提升的大門,獲老師們一致稱贊。</p> <p class="ql-block">這場教研,是思維的博弈,是靈感的匯聚。懷揣教育初心,我們將教研精華植入課堂,待學生文思泉涌、才情綻放,共赴語文學習的綺麗旅程。展望后續教研征途,你我攜手,定能挖掘更多教學富礦</p>
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