<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">賽課磨礪促花開，三尺講臺展風采。為進一步推進教學改革，持續提升教育教學質量，促進教師專業化成長。2024年12月6日，平和縣大溪中心小學開展了新教師教學比武（數學學科）活動。</span></p> 課堂亮相? 風采展示 <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">陳霖萍老師執教的《沏茶問題——合理安排時間》以“沏茶問題”為活動載體，緊緊抓住“怎樣才能讓客人盡快喝上茶”這一關鍵問題，把課堂的時間和空間留給學生，學生在想一想、擺一擺、比一比等實踐活動中，逐漸體會要從“有序”和“省時”的角度思考問題，這樣才能合理安排時間，從而尋找到“最優方案”。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">張馨老師執教的《認識時間》這一課，在認識時間是動態的這一難點時，張老師借助多媒體課件，讓靜態的數學動了起來。讓學生在觀察中比較，在交流中發現，引導學生由淺入深，由易到難認識，較好的突破了難點。為學生提供了動手實踐、自主探索、觀察與思考、發現、表達的機會，激發了學生的參與意識和積極性，同時又培養了學生的動手實踐能力。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">劉文賢老師在《田忌賽馬——對策問題》教學中，教學方法多樣且有效。通過生動的故事導入，迅速吸引學生注意力，激發其探究興趣。在知識講解環節，善于引導學生分析策略，借助圖表清晰呈現賽馬對陣情況，幫助學生理解優化思想。課堂互動活躍，學生能積極參與討論，發表自己的見解，思維得到充分鍛煉。教師還注重聯系生活實際，讓學生感受數學策略在生活中的廣泛應用。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">曾靈珊老師執教的《數學廣角——搭配（一）簡單的排列》通過創設《西游記》師兄弟解救師傅的獨特情境，巧妙地將排列問題融入其中，學生們通過寫一寫、涂一涂、說一說等實踐活動，不僅理解了有序思考的重要性，且能熟練運用相關方法解題。整堂課洋溢著熱烈又活潑的氛圍，為我們呈現了一堂高質量、有新意的公開課。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">林增泉老師在《沏茶問題——合理安排時間》的教學中，大膽放手，讓學生通過小組合作，經歷擺一擺、議一議、記一記、算一算、說一說的探究過程。再讓學生觀察對比、盡情交流，發現在做一件事情時，考慮好先后順序的基礎上，用同時做幾件事的方法，可以縮短時間，提高效率，從而體現優化思想。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">蔡佳銘老師執教的《平行四邊形的面積》一課中，蔡老師能把握重點，思路清晰，注重培養學生能力。在學生通過畫、剪、拼等動手操作的活動，主動探究平行四邊形的面積計算公式。在自主得出平行四邊形的面積計算公式的同時，又培養了學生積極參與、團結合作、主動探索的精神。這是一堂充滿生命活動力的課堂，也是促進學生全面發展的課堂，體現新課標理念的課堂。</span></p> 評教幕后? 教育“把關人” <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">聽課的老師們用專注的眼神捕捉關鍵內容，用細膩的筆觸記錄下每一個珍貴的要點和感悟。他們不站在三尺講臺中央，卻以嚴苛標準、專業視角，為教學質量保駕護航；用豐富學識、公正評判，助推教師隊伍成長。正因有這些幕后“把關人”，教育之路才越走越穩，教學之花愈發絢爛。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px;">教育是一條拾級而上的路，更是一條不斷修行的路。只有且思且悟，才能且行且進。此次活動雖已圓滿落下帷幕，但新教師的教學之路才剛剛啟程。愿每一位新教師不斷學習，行穩致遠，以飽滿的工作熱情和昂揚的精神風貌，在平和縣大溪中心小學這片沃土上綻放出最絢麗的芳華。</span></p> <p class="ql-block">編輯：黃渝淇</p><p class="ql-block">供圖：賴聰偉、陳霖萍</p><p class="ql-block">一審一校：張馨</p><p class="ql-block">二審二校：朱麗娜、黃河洋</p><p class="ql-block">三審三校：陳小惠、陳光榮</p>
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