同課異構綻異彩?議課評課顯真知———莆田市教師進修學院開展初中語文學科掛教幫扶、送教下鄉活動

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為提升教研工作的針對性、有效性，深化教研幫扶工作，更好指導教學實踐，推廣教學研究成果，培養學科教學骨干，充分發揮教研引領輻射作用。莆田市教師進修學院于2024年12月3日上午開展掛校幫扶、送教下鄉暨主題教研活動，莆田市第十屆初中語文組成員、仙游縣第一屆名師工作室林金清名師工作室成員、福建師范大學仙游附屬學校語文組老師、泉州安溪在莆田一中跟崗的骨干老師們、榜頭中學全體語文老師一同參與。 　　活動在仙游縣榜頭中學舉行，冬日的陽光溫柔地灑向大地，來自福建師范大學仙游附屬學校陳麗萍和莆田第二中學謝淑桑兩位市級骨干教師帶著教學的智慧和示范的光芒，共同展示《昆明的雨》一課的教學。兩位老師認真鉆研教材、精心準備、巧妙設計，以扎實的課堂教學基本功，豐富的教學經驗，設置以“生”為本的情境，分別在八年1班和八年2班呈現出了各具特色、精彩紛呈的課堂盛宴。 　　陳麗萍老師通過創設“雨中拍攝”情境開展教學，圍繞“尋雨、品雨、悟雨”體會昔我往矣雨聲霖霖，今我來思木香沉沉的深情；課堂上陳老師情緒飽滿，帶動學生，課堂氛圍輕松，課堂講解內容結構清晰，內容緊湊，學生們把握汪曾祺散文選材小而平凡和語言淡而有味的特點，收獲滿滿。謝淑桑老師的課堂生動有趣，感染力強，重點處引導學生繪聲繪色朗讀課文，以讀促悟；在尋美主題研學的情境中將審美教育滲透進課堂教學中，學生們在審美享受中融入課文和雨景中，充分體現了語文課堂的創造性和創新性。 　　課堂教學綻放異彩，議課評課睿智顯。兩節課結束后，福建師范大學仙游附屬學校徐晶靈老師從“美、順、實、滿、融”五個方面梳理聽后所思；仙游私立第一中學的戴雪梅老師以“立德樹人、任務驅動、創設情境”切入交流聽后所感；福建省第四屆教師教學技能大賽一等獎的莆田一中何重英老師從學生自主學習積極參與，教師引導得當有效促進學生自主學習的角度展開精彩的點評，點評讓大家豁然開朗，宛如春風拂過語文教學的原野；莆田市教師進修學院語文教研員戴美娟老師高屋建瓴，從“自讀課課型教學、課堂情境創設、教學方法、文本解讀、指點并非指指點點”方面進行議課評課，戴老師精準點評似星芒照亮幽徑，她的見解如靈泉潤澤在座老師們的心。 　　教以共進，研以致遠，唯有匠心打磨，才能成就精彩。此次送教活動既展示了授課和議課評課老師們的精彩，也為聽課師生搭建了一個交流學習的平臺。同課異構促進思維碰撞，議課評課彰顯智慧火花，活動的示范引領警示我們，在今后的初中語文教學中要聚焦新課標理念，注重落實，將語文要素更好地融入到語文教學中去。 圖片：何揚生 文稿：林金清 審核：林金清

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