數(shù)字化教學(xué)，點(diǎn)亮山區(qū)課堂——蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)中心校骨干教師團(tuán)隊(duì)送教下校暨鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)

鄧薇

數(shù)字化教學(xué)，作為教育變革的核心驅(qū)動(dòng)力，正逐步成為提升教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。基于此，2024年12月6日，蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)中心校精心策劃并啟動(dòng)了到蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)祝洞小學(xué)進(jìn)行“送教下校”及鎮(zhèn)級(jí)教研活動(dòng)。本次活動(dòng)旨在發(fā)揮示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)作用，通過整合優(yōu)質(zhì)教育資源，以先進(jìn)的數(shù)字化教學(xué)為依托，利用數(shù)字化平臺(tái)的便捷與高效，將先進(jìn)的教學(xué)理念與方法直接送達(dá)基層學(xué)校，助力偏遠(yuǎn)山區(qū)教育質(zhì)量的整體提升，讓每一名孩子都能享受到公平而有質(zhì)量的教育。 示范引領(lǐng)，展現(xiàn)風(fēng)采 　　旺甫鎮(zhèn)語(yǔ)文骨干教師團(tuán)隊(duì)成員黃金姐老師執(zhí)教的《王戎不取道旁李》一課，通過多層次閱讀，使學(xué)生識(shí)字、解意、誦文，并結(jié)合注釋生動(dòng)講述《王戎不取道旁李》的故事。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生審辨議題，樹立物權(quán)觀和公德心，理解“聰明”的多元表現(xiàn)。 　　蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)語(yǔ)文骨干教師團(tuán)隊(duì)成員黃宇玲老師執(zhí)教了三年級(jí)《司馬光》一課，通過引導(dǎo)學(xué)生掌握多種方法理解文言文字詞，進(jìn)而感知課文大意。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中掌握了單字組詞、看注釋、借助插圖等理解文言文的方法，并做到了“教結(jié)構(gòu)、用結(jié)構(gòu)”，讓學(xué)生進(jìn)行學(xué)法遷移，培養(yǎng)學(xué)生的文言文閱讀能力和學(xué)習(xí)興趣。 　　蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)中心校骨干教師鄒土輝執(zhí)教的一節(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)課《圖形王國(guó)——長(zhǎng)方體和正方體總復(fù)習(xí)》，他通過實(shí)物模型和多媒體輔助教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣，幫助學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體概念。學(xué)生積極參與，學(xué)會(huì)計(jì)算方法，增強(qiáng)空間想象力。同時(shí)，學(xué)生反饋環(huán)節(jié)顯示教師與學(xué)生間的交流平臺(tái)。 　　蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)中心校骨干教師徐海晴執(zhí)教的一節(jié)六年級(jí)數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)百分比》，運(yùn)用了多媒體進(jìn)行直觀演示、啟發(fā)式教學(xué)、實(shí)例分析和小組合作學(xué)習(xí)等多元化教學(xué)手段，幫助學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)概念，掌握讀寫與轉(zhuǎn)換技巧，并通過解決實(shí)際問題培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力，有效地達(dá)成了教學(xué)目標(biāo)。 　　蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)祝洞小學(xué)廖錦藝校長(zhǎng)執(zhí)教《好玩的搶10游戲》一課，通過趣味化的搶答競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，讓學(xué)生在游戲中掌握基礎(chǔ)的加減法運(yùn)算，同時(shí)培養(yǎng)他們的反應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更加生動(dòng)有趣。 　　蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)祝洞小學(xué)許銀芳老師在執(zhí)教《小數(shù)的四則混合運(yùn)算》一課中，通過系統(tǒng)講解與實(shí)例演練，幫助學(xué)生掌握加減乘除混合運(yùn)算的規(guī)則與技巧，培養(yǎng)其邏輯思維與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力。通過循序漸進(jìn)的練習(xí)，激發(fā)學(xué)生興趣，提升解題效率與準(zhǔn)確性，為后續(xù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 評(píng)課篇 　　幾位骨干教師帶來了先進(jìn)教學(xué)理念，課堂生動(dòng)有趣，互動(dòng)熱烈。教師們受益匪淺，紛紛表示將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，提升教學(xué)質(zhì)量。此次活動(dòng)促進(jìn)了教育資源共享，為教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。 　　最為重要的是，蒼梧縣旺甫鎮(zhèn)中心校的廖水奇副校長(zhǎng)滿懷熱忱地表達(dá)了他對(duì)我們?nèi)w教師的深切期望。他希望我們能夠全力以赴，緊抓常規(guī)工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，精益求精的精神，不斷提升教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，廖副校長(zhǎng)也著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)生思想教育的重要性，希望我們能在傳授知識(shí)的同時(shí)，注重學(xué)生的品德培養(yǎng)，引導(dǎo)他們樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。這樣的雙重關(guān)注，無(wú)疑將為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 　　在這銀輝輕灑的冬日，在這清朗雅致的時(shí)光，我們同赴這一場(chǎng)溫馨的送教之旅。“專業(yè)引航心無(wú)懼，探索求知路未完。”旺甫鎮(zhèn)中心校骨干教師團(tuán)隊(duì)將持續(xù)遠(yuǎn)航，穩(wěn)健前行，專業(yè)導(dǎo)航，求索不息！ 撰稿：鄧薇審核：李兆波廖柳蓉終審：李康華

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