<p class="ql-block"> 凜冽寒風阻不了教研的熱情，重重迷霧擋不住提升的腳步。</p><p class="ql-block"> 2024年12月6日，清豐縣小學第六片區(qū)聯片教研活動在馬村鄉(xiāng)進行，清豐縣和義路小學、紙房鄉(xiāng)中心校及馬村鄉(xiāng)中心校校長和老師40余人參加此次活動。</p> 同課異構數學課 <p class="ql-block"> 清豐縣和義路小學馬麗娜老師帶來的是三年級《認識周長》。馬老師這節(jié)課通過激趣導入提升了學生們上課的積極性。整節(jié)課教學環(huán)節(jié)緊湊，課堂上循循善誘，引導學生積極思考，通過辯一辯、描一描、量一量等多種形式鞏固知識點，并且整個教學過程中一直引導學生進行自主學習、合作探究，在學生回答問題時，對學生積極反饋，使評價具有發(fā)展性和鼓勵性。</p> <p class="ql-block"> 清豐縣馬村鄉(xiāng)中心小學李俊華老師同講《認識周長》，這節(jié)數學課內容豐富，講解清晰易懂，結合生動的案例和實際應用，將抽象的數學概念變得具體化。整節(jié)課設計合理，循序漸進，注重知識的系統性和連貫性，課堂上采用多種教學方法，如動手操作、合作學習、上講臺講一講等，豐富了課堂教學形式，幫助學生建立了完整的知識體系。</p> 聲臨其境音樂課 <p class="ql-block"> 清豐縣和義路小學李佩茹老師為我們帶來了音樂課《數蛤蟆》。《數蛤蟆》是流行在四川的兒童數字游戲民歌，歌曲旋律歡快活潑，節(jié)奏緊湊，給人深刻的印象。在這堂音樂課中，無論是老師的彈，還是唱，語言和教態(tài)，都顯示了一個音樂教師扎實的音樂素養(yǎng)。李老師這節(jié)課教學思路清晰明確，尊重學生主體地位，用靈活多樣的教育方式，機智地駕馭課堂，巧妙運用教育機智，讓課堂呈現出別樣的精彩，給了孩子們一次生動有趣的音樂體驗！</p> 畫彩飛揚美術課 <p class="ql-block"> 清豐縣和義路小學孫靜沙老師為我們帶來了四年級上冊美術課《最受尊敬的人》。本課程主要是要讓學生通過繪畫的方式來表達自己心中的最受尊敬的人，同時也要讓學生學習如何運用色彩來表達情感。孫老師這節(jié)課上課平實，教學風格隨和，親切自然。教學準備較為充分，教學導入簡潔明了，教學過程完整，教學環(huán)節(jié)清晰，教師能親身示范，激發(fā)學生學習興趣，學生的人物作品基本完成。</p> “評”路俯拾皆芬芳 聯片教研活動安排 <p class="ql-block"> 馬村鄉(xiāng)中心校校長高永剛致歡迎辭：對和義路小學、紙房鄉(xiāng)各學校表示歡迎；祝賀并期待聯片教研有更長久的發(fā)展；感謝和義路、紙房鄉(xiāng)學校帶來的教育上的關懷與指引。</p> <p class="ql-block"> 第六片區(qū)牽頭學校清豐縣和義路小學校長郝國慶結合現今教育形式談了幾點思考：</p><p class="ql-block"> 1.未來社會需要培養(yǎng)什么樣的孩子？我們的教學方法、教學環(huán)境是孩子喜歡的嗎？自己是學生喜歡的教師嗎？</p><p class="ql-block"> 2.我們怎樣做才能做好老師？老師要有幾個基本素養(yǎng)：講一節(jié)好課、說一口好話、寫一手好字、讀一本好書、有一技之長、看一表人才。</p><p class="ql-block"> 3.教師要有危機意識、憂患意識……</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“聯”合教育資源</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“片”區(qū)共同發(fā)展</p>
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