<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 生活即教育，生活即課程。為貫徹落實五育并舉的教育方針，激發(fā)學(xué)生對勞動的興趣與熱情，增強(qiáng)學(xué)生的勞動實踐能力，養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣，弘揚中華傳統(tǒng)文化，2024年11月29日，新會東區(qū)學(xué)校五2班和五15班舉辦了一場別開生面的包餃子勞動技能大賽。</b></p> 前期規(guī)劃，有條不紊 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 為了讓同學(xué)們真正體驗到勞動的樂趣，在比賽開始前，老師布置了一項前置性作業(yè)，讓同學(xué)們回去自行梳理活動所需的材料以及包餃子步驟，激發(fā)了同學(xué)們對活動的熱情，也為比賽的開展打好了基礎(chǔ)。</b></p> 親手采摘，收獲快樂 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 比賽前，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下來到了校內(nèi)的勞動基地，親手采摘新鮮的蔬菜。同學(xué)們分成小組，在老師的指導(dǎo)下，有序地進(jìn)行采收工作，有的負(fù)責(zé)拔白菜，有的負(fù)責(zé)搬運，有的負(fù)責(zé)整理，整個過程有條不紊。同學(xué)們都干得汗流浹背，每個人臉上都洋溢著豐收的喜悅，收獲的笑語回蕩在整個校園。同學(xué)們把親手采摘的新鮮白菜洗干凈帶回家，在家長的指導(dǎo)下制作成餡料，為包餃子比賽做好準(zhǔn)備。同學(xué)們還將部分白菜贈送給辛勤的老師，讓老師心中充滿驚喜與感動。</b></p> 實戰(zhàn)演習(xí)，躍躍欲試 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 班主任在班級里發(fā)出學(xué)包水餃的號召，同學(xué)們躍躍欲試，在家里進(jìn)行充分的“實戰(zhàn)演習(xí)”。同學(xué)們在家長的陪伴下，利用周末的閑暇時光練習(xí)包餃子，他們學(xué)習(xí)如何和面、搟皮、調(diào)制餡料，并在家長的指導(dǎo)下嘗試各種包法。同學(xué)們不僅學(xué)會了傳統(tǒng)美食的制作技巧，還增進(jìn)了與家人的關(guān)系。</b></p> 精彩角逐，各顯神通 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 在觀眾的熱情吶喊與加油聲中，比賽正式拉開帷幕，同學(xué)們緊鑼密鼓，忙得不亦樂乎。大家全神貫注，動作嫻熟，仿佛一個個小廚師。現(xiàn)場氣氛熱烈，同學(xué)們紛紛擼起袖子，迅速攤開餃子皮，手法嫻熟地填入餡料，靈巧地卷起餃子皮兒，輕輕一捏、輕輕一扭，一顆顆看似簡單卻內(nèi)涵豐富的餃子便誕生了。這些餃子形態(tài)多樣，有的似彎月，有的像麥穗，有的宛如金元寶，還有的似百褶裙，各具特色，可愛極了！</b></p> 溫馨烹飪，其樂融融 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “清水飄芙蓉，元寶落玉盤。”小小的餃子里，包裹的不僅是美味可口的餡兒，還有同學(xué)們勞動的汗水與愉悅的心情。賽后，同學(xué)們和老師一起興高采烈地煮餃子。看著自己的勞動成果，聞著餃子散發(fā)出的香味，同學(xué)們無比快樂。同學(xué)們紛紛把煮好的餃子拿給同學(xué)們分享，教室一片其樂融融。“自己包的就是好吃。”熱騰騰的餃子暖了孩子的胃，暖了孩子的心，傳遞著團(tuán)結(jié)友愛與勞動的力量。</b></p> “包”出快樂，“餃”出達(dá)人 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “素衣臺案前，巧手賽天工。”這些餃子凝聚著同學(xué)們的智慧與積極勞動的態(tài)度。同學(xué)們望著自己的勞動成果，興高采烈，充滿成就感。評委老師從速度、數(shù)量、精致度、手法等方面進(jìn)行打分，經(jīng)過精彩角逐，最終評選出一二等獎。這場包餃子比賽，于餃香四溢里，鐫刻下同學(xué)們學(xué)校生活的美好篇章，讓校園情誼在冬日里升溫。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> “小餃暖盡心頭寒，更勝金銀百十千。”本次包餃子比賽，是勞動與文化的結(jié)合，不僅弘揚了中華傳統(tǒng)文化，還鍛煉了學(xué)生的勞動實踐能力，體驗了勞動的樂趣，豐富了生活體驗，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中增進(jìn)了友誼，讓學(xué)生真正走進(jìn)生活的課堂，走進(jìn)勞動的現(xiàn)場，在勞動中展示風(fēng)采、享受快樂、收獲成長！</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">撰稿：黎綺婷</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">攝影：蔡小青</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">編輯：陳雪華</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一審一校：林嬌玲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二審二校：李潔</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三審三校：陳彩云</b></p>
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