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跟崗學(xué)習(xí)促成長(zhǎng),學(xué)思悟行共提升

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<p class="ql-block">  “人學(xué)始知道,不學(xué)非自然”,潛心向?qū)W,方能問(wèn)道遠(yuǎn)方。2024年12月3日至5日華陰市城關(guān)中學(xué)種子教師員文娟、陳琳老師赴寶雞市隴縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師薛春霞老師的帶領(lǐng)下,她們懷揣著對(duì)教育的熱忱與期待,全身心地投入到這段難忘的跟崗之旅,在學(xué)習(xí)中感悟,在實(shí)踐中蛻變。</p> <p class="ql-block">  踏入隴縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的那一刻,被其濃厚而獨(dú)特的校園文化氛圍所包圍。從校園的布局規(guī)劃到墻壁上的文化展示,從師生們的精神風(fēng)貌到豐富多彩的校園活動(dòng),無(wú)不彰顯著學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)和先進(jìn)的教育追求。</p> <p class="ql-block">  教研活動(dòng)是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它為教師們提供了一個(gè)交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)、探討問(wèn)題、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)。12月3日有興參加了英語(yǔ)教研組“基于期中檢測(cè)數(shù)據(jù)的反思與前瞻研討會(huì)”,深切感受到了她們濃厚的教研氛圍和教研活動(dòng)對(duì)教育教學(xué)的具體推動(dòng)作用。</p> <p class="ql-block">  參加完教研組活動(dòng)后,薛春霞導(dǎo)師給我們來(lái)了一節(jié)人教版九年級(jí)Unit8的閱讀示范課,猶如一部生動(dòng)的教學(xué)寶典,展示了教學(xué)藝術(shù)的無(wú)窮魅力。薛老師巧妙地教學(xué)設(shè)計(jì)、靈活的課堂教學(xué)駕馭能力、精準(zhǔn)的教學(xué)評(píng)價(jià)技巧,都成為我們學(xué)習(xí)借鑒的寶貴財(cái)富。</p> <p class="ql-block">  課堂教學(xué)是教育教學(xué)的核心環(huán)節(jié),在12月4日的跟崗學(xué)習(xí)期間,有幸深入眾多優(yōu)秀教師的課堂,進(jìn)行全方位的觀摩學(xué)習(xí)。七年級(jí)王曉梅老師、八年級(jí)王敏老師,九年級(jí)茍晶晶老師分別展示了一節(jié)有關(guān)英語(yǔ)寫(xiě)作和英語(yǔ)閱讀課的示范引領(lǐng)課,猶如置身于一座教學(xué)藝術(shù)的寶庫(kù),盡情汲取著其中的精湛技藝。</p> <p class="ql-block">  下午我們有幸參觀了學(xué)校組織的豐富多彩的大課間活動(dòng),如同開(kāi)啟了一扇扇通往學(xué)生多元世界的大門(mén),領(lǐng)略到教育活力的盡情綻放與學(xué)生無(wú)限潛能的充分挖掘。</p> <p class="ql-block">  12月5日隴縣教育研究室開(kāi)展了“隴縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展共同體教學(xué)研討?hù)呤摇⒎宦?lián)動(dòng)活動(dòng)”。咸陽(yáng)彩虹學(xué)校郝瑩老師、寶雞高新一中李紅莉老師、隴縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)薛春霞老師分別帶來(lái)了三節(jié)示范引領(lǐng)課。課堂真實(shí)自然的狀態(tài),環(huán)環(huán)相扣的節(jié)奏,對(duì)不同層次學(xué)生的了解,精妙單位地點(diǎn)評(píng),隨意處便顯現(xiàn)了真功夫,非一日之煉就。在教學(xué)中,老師們非常尊重學(xué)生主體,激活學(xué)生創(chuàng)造潛能,追求學(xué)生全面發(fā)展的能力,培養(yǎng)學(xué)生高尚人格。聽(tīng)名師的課就像欣賞一部精彩的電影一樣,整個(gè)課堂是那么地輕松自然。</p> <p class="ql-block">  為了讓種子教師更快地成長(zhǎng),薛春霞老師分別給種子教師員文娟和陳琳老師贈(zèng)送了有關(guān)教學(xué)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。</p> <p class="ql-block">最后,由薛春霞老師進(jìn)行了一場(chǎng)“英語(yǔ)學(xué)習(xí)活動(dòng)觀視域下的教學(xué)目標(biāo)撰寫(xiě)策略”的微報(bào)告</p> <p class="ql-block">  通過(guò)跟崗學(xué)習(xí),讓種子教師更準(zhǔn)確地定位自己,更新自己的教育理念,提高了教育教學(xué)能力。總之,這次跟崗學(xué)習(xí)給她們留下了精彩而美好的回憶,也將是人生道路上的一道最靚麗的風(fēng)景,她們會(huì)把跟崗學(xué)習(xí)中學(xué)到的先進(jìn)的教育理念與實(shí)踐知識(shí)用于今后的教育教學(xué)中。</p>
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