<p class="ql-block">地震安全演練是學校為保護學生安全而定期開展的常規教育活動，九三小學通過開展項目化學習，成立安全宣講小組開展防震安全培訓，增加學生對地震危害的了解，提高對防震演練的重視程度，確保安全短時高效完成避險和逃生。</p><p class="ql-block">?地震的知識在小學科學教材五年級上冊有所涉及，科學組董旭老師帶領五、六年級同學開展“地震安全演練”項目化學習活動，精心設計了項目實施活動，除課堂活動外，還為學生提供多渠道資源便于自主項目學習。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">課堂之外，學校組織同學們走進素質教育中心，參觀地震科學場館，聆聽素質教育中心專業教師團隊的講解，在參觀中獲取知識。</p> <p class="ql-block">通過參觀及觀看老師提供的線上資源，同學們將了解到的地震科學知識及地震災害自護自救方法，以思維導圖或宣傳小報的形式繪制下來，互相交流學習。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">五六年級同學代表組成地震安全宣講團，每個宣講小隊分配具體講解的班級或年級，同學們制作講解課件，設計互動環節。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">科學教師及學校安全主管領導組織宣講團進行講解彩排，并對學生的講解進行點評和指導，確保知識的準確。</p> <p class="ql-block">學校地震演練前一天，主管安全的老師再次對宣講團成員培訓避險動作，并確認負責班級逃生路線的準確。</p> <p class="ql-block">五六年級宣講團的同學們走進1-4年級的各個班級教室，講解地震科普知識，培訓地震來臨時的避險方式及逃生路線，強調防震演練的安全注意事項。</p><p class="ql-block">?講解員生動有趣的講解，同齡人的互動方式，深深的吸引了小聽眾們，他們認真聆聽，積極舉手互動。</p><p class="ql-block">?講解員們收到了負責班級同學和班主任開始的贊賞。</p> <p class="ql-block">知識應用于實踐，為進一步做好我校安全教育工作，提高師生防范自救能力和應對突發事件的綜合能力，熟悉地震發生時的緊急疏散方式、路線和安全避險區域，確保在突發地震災害時能夠迅速、有序、安全地疏散，九三小學于11月29日上午舉行了地震安全逃生應急疏散演練。</p> <p class="ql-block">隨著警報聲的響起，正式拉開地震應急疏散演練活動的序幕。全校師生反應迅速，以最快的速度躲避到桌下、抱頭、蜷曲身體、用書本等物品保護頭部，抓穩桌角，進行緊急避險。隨著學校的統一指令，全校師生迅速按照指定路線撤離到指定地點，各年級組長迅速統計各班人數，并上報疏散情況。</p> <p class="ql-block">全體師生按照既定路線，快速而有序地向操場等開闊地帶疏散，班主任和科任老師各盡其責。</p> <p class="ql-block">“以防為主，安全第一”，提高重視的意識，才能付諸行動，通過本次以項目化方式開展的地震應急疏散演練活動，同學們在豐富地震科學知識的同時給全體師生的安全意識得到了進一步增強，自護自救、抵御災害事故的能力也得到了進一步提高。</p>
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