【書香?南小】“課本”變“劇本” 經典展書香——四年級整本書閱讀之神話故事課本劇表演

互助縣城南小學

為營造濃郁的“書香氛圍”，進一步激發孩子們的閱讀興趣，促進語文學科核心素養的落地生根，12月4日城南小學教育集團四年級八個班開展了““課本”變“劇本” 經典展書香”整本書閱讀課本劇表演活動。 《愚公移山》四（二）班 　　舞臺上，“演員們”身著表演服裝，手持自制的道具，精準地塑造了各個神話人物的形象。 　《愚公移山》家喻戶曉，主人公愚公家的門前有兩座大山擋著路，一座叫太行山一座叫王屋山，他決心把它們挖走，“聰明”的智叟笑他太傻，認為他癡人說夢。愚公說：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡的，又何必擔心挖不平呢？”后來，愚公的做法感動了天帝，天帝便命夸娥氏的二子搬走兩座大山。 　　故事通過愚公的堅持不懈與智叟的膽小怯懦，以及“愚”與“智”的對比，表現了中國古代勞動人民的信心和毅力，說明了有志者事竟成的道理。 《帕里斯的故事》四（六）班 　　帕里斯，是古希臘神話中的一個重要人物，他是特洛伊國王普里阿摩斯的兒子。帕里斯因其在神話故事中的一系列行為而聞名，尤其是他和特洛伊戰爭的關聯而備受關注。 　　四（六）班的孩子們信心滿滿，用娓娓動聽的聲音、豐富的面部表情、大方的肢體語言，給大家帶來了一個妙趣橫生又充滿想象的神話故事。 《普羅米修斯》? 四（三）班 　　在希臘神話中，天神普羅米修斯盜來火種送給人類，激怒了眾神之主宙斯。宙斯命令威力神和火神把普羅米修斯釘在高加索的懸崖上，暴露在雨雪風霜和烈日炙烤之中，以警告他以后不要再對人類濫施同情。火神阿波羅很同情普羅米修斯，但他無力反抗宙斯的命令，在威力神的監督和催促下，把普羅米修斯牢牢地釘在了懸崖上…… 　　為人類造福，有什么錯？普羅米修斯不畏強權，不惜犧牲的偉大精神被四(三)班的同學們詮釋得淋漓盡致。 《精衛填海》? 四（四）班 　　《精衛填海》是一個古老的神話故事，精衛因游東海不幸溺亡，化作了精衛鳥。面對狂妄的東海王，精衛毅然選擇了復仇，她每天不斷地銜取西山之木石，誓要將東海填平。這個故事不僅僅是一個簡單的神話故事，它更是一個富有哲理的人生啟示。它告訴我們，無論面對多大的困難和挑戰，只要我們有堅定的信念和不懈的努力，就一定能夠取得勝利。同時，它也提醒我們要珍惜生命和時間，去追求真正屬于自己的生活和目標。 　　四（四）班的孩子們，展開豐富的想象，對故事情節進行再創造，展現了不一樣的《精衛填海》。 《女媧補天》? ?四（五）班 　　相傳在遠古時代，天塌地陷，世界陷入巨大災難。女媧不忍生靈受災，于是煉五色石補好天空，斬神鰲之足撐四極，平洪水猛獸，通陰陽除逆氣，萬靈得以安居。 《八仙過海》? 四（八）班 　　《八仙過海》是中國民間相傳盛廣的神話。相傳在遙遠的海島上，有座蓬萊仙島，仙島上的白云道長邀請八位神仙去欣賞牡丹。這八位神仙通過展示自己獨特的本領最終跨過大海的故事。 《女媧補天》? ?四（七）班 　　四（七）班孩子們的演繹，充分展現了古老與現代思維的碰撞，讓我們進一步了解到了女媧的勇敢和智慧，讓我們感受到了她對人類的深深關愛。她的行為也告訴我們，要勇敢面對困難，用智慧去解決問題。 《愚公移山》四(一)班 　　相同的故事，不同的演繹，問題挫折不可避，定要親身而躬行。學習與生活中，問題總是“奔涌”而來，我們也要去做“愚公”，做“勇者”，勇立潮頭，迎難而上，砥礪前行！ 榮譽時刻 　　活動最后，教導處劉克琴主任對本次活動進行了總結，她說到，古老的神話永遠不會過時，它以其永久的魅力影響著一代又一代人，愿此次活動能為孩子們插上想象的翅膀，在“戲”中學，在“劇”中悟，在豐富多彩的實踐活動中鍛煉能力，提升素養。愿孩子們永遠向陽出發，與書為友，快樂成長！并為在課本劇表演活動中獲獎的同學頒發了獎狀。 　　我們相信，在未來的日子里，城南小學教育集團將繼續秉承“弘揚傳統文化，點亮書香校園”的宗旨，為孩子們提供更多展示才華、鍛煉能力的平臺，共同書寫書香校園的新篇章！ 美篇制作：高語組宋維艷美篇審核：城南小學教育集團教導處活動時間：2024年12月4日

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