精研深修教育賦能

勿忘初心

在教育的革新之路上，主題式校本研修講座培訓宛如一座明亮的燈塔，指引著教師們前行的方向。它聚焦教學實踐中的核心主題，深入挖掘教育教學的內在規律與前沿理念，為教師們開啟了一扇知識與智慧交融的大門。 　　近日，我縣開展的湖南省中小學教師發展中心結余委托資金幫扶大湘西教師培訓項目—溆浦縣學校主題校本修"關鍵明白人"能力提升培訓再次掀起了一場知識與智慧交融的熱潮。 　　今天是這次培訓的第四天，在中小學體藝（學前）組帥氣風趣的吳雙駒老師的主持下，下午的培訓活動正式拉開了帷幕。 首先是警予學校支教的雨花區楓樹山南屏錦源小學劉莉莎老師帶來的精彩分享《聚焦策略樂享閱讀》 　　劉老師從我們需要解決的問題、我們的研修主題、我們研究的策略、課例展示、且行且思五個方面分享了她在所執教班級進行《讀民間故事傳文化薪火》主題式課例探索研究的實踐成果。 　　緊接著我們迎來了郴州駱仙小學的李朝梅校長帶來的講座《主題式課例研修的設計和實施》。她通過“理論+案例+互動”的形式，從主題式課例研修的意義、主題式課例研修的系統設計、導研單的設計及運用三方面展開講座。 　　主題式課例研修能培育更多具有課改理論和方法的教師。這樣團隊能實現共創共享，實現更多人的改課，師生則能共享更高質量的課堂。 　　李校長從主題式課例研修的概念入手，用豐富的實踐案例和清晰的路徑給我們展示了主題式課例研修的實施策略。 　　最后李校長幽默風趣的跟我們解讀了導研單的內涵以及如何設計“懂、潔、好、準”的導研單并運用到我們的教學實踐中，為教師更好觀察和反思我們的教學行為助力。 在老師們的意猶未盡中，下午的培訓接近尾聲，李老師生動的案例剖析、現場熱烈的互動研討，讓教師們在思想的碰撞中，不斷拓寬教育視野，深化了對主題式課例研修本質的理解。 大家紛紛表示此次的培訓不僅拓寬了自己的教育視野，更新了教學理念，更重要的是為自己以后的教學實踐中主題式校本研修的開展提供了豐富的方法與策略。 　　主題校本研修講座培訓，不僅是知識的傳遞，更是教育精神的傳承與弘揚！它為學校教育注入了源源不斷的活力與動力，助力教師們在教育新征程上砥礪奮進，書寫教育華章，培育時代英才。愿我們這批學校主題校本研修的“關鍵明白人”能認真學習，學以致用，積極實踐，為溆浦教育事業貢獻自己的力量！

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