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激活孩子大腦最好的3個方法: 運動、閱讀、游戲

福愛德兒童自然成長公益中心

<p class="ql-block"><b>  孩子的大腦發展最適合的地方,是溫馨的家庭;最佳的營養是安全感;最好的刺激是父母的陪伴。</b></p><p class="ql-block"> 不要拿自己的孩子跟別人比,基因不同、后天生長的環境不同,對比是不公平的。如果需要比較,那孩子只能跟自己比。用欣賞的眼光去看孩子,你會看到他們的長處。</p><p class="ql-block"> 什么樣的生活經驗可以使神經活化得快,分支得密?洪蘭教授的答案是:<b style="color:rgb(25, 25, 25);">運動、閱讀和游戲。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">成功的人不是贏在起點</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">而是贏在轉折點</span></p> <p class="ql-block">  作為一名教育家,洪蘭也曾是加州大學實驗心理學博士、腦科學家。她告訴我們大腦對于孩子的成長至關重要。</p><p class="ql-block"> 尤其0-12歲孩子大腦處于發育期,大人一定不能打孩子,特別是打孩子的頭部。因為,這可能造成孩子大腦生理機制的損傷。</p><p class="ql-block"> 而大腦一旦損傷,人就會在生理機制上遭遇障礙,日后再怎么通過后天的教育努力,希望也是非常渺茫的。</p><p class="ql-block"><b> 從大腦發展的角度,每個人的神經是具有可塑性的。</b></p><p class="ql-block"> 在洪蘭教授看來,不存在“輸在起跑線上”“3歲定終身”等說法。</p><p class="ql-block"><b> 人的大腦一直在發展、一直在變化,大腦不停因外界需求而改變神經網絡連接“它的神經回路是可以改變的”。</b></p><p class="ql-block"> 人生是馬拉松,爭的是終點,不是起點,要跑到終點才是贏家。</p><p class="ql-block"> 成功的人不是贏在起點,而是贏在轉折點。</p><p class="ql-block">有的家長可能覺得自己的孩子開竅慢,洪蘭教授引用兩句經典解答了大家心中的疑惑。</p> <ul><li>“人一能之,己百之。人十能之,己千之。</li><li>果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強。</li><li>或生而知之,或學而知之,或困而知之,及其知之一也。”</li><li>——《禮記·中庸》</li></ul> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(255, 138, 0);">  學習是“學+習”。</b></p><p class="ql-block"> 別人學一次就會了,那我們就學他一百次;別人學十次就會了,那我們就學他一千次。</p><p class="ql-block"> 如果真能照這樣子去做,雖然笨也會變得聰明,即使再柔弱的人,也會變得堅強。</p><p class="ql-block"> 有的人生來就知道它們,有的人通過學習才知道它們,有的人要遇到困難后才知道它們,但只要最終都知道了,也就是一樣的了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">運 動</span></p><p class="ql-block"> 當人在運動時,會刺激多巴胺、血清張素、正腎上腺素,這樣的神經傳導物質分泌,這些正是促使神經連接的關鍵。</p><p class="ql-block"> 肚子餓時,做功課沒有效率。剛運動完,讓孩子去做功課效果好。考試前,需要吃東西也同樣是這個道理。</p><p class="ql-block"><b> 運動使大腦加速運轉。</b></p><p class="ql-block"> 除此之外,運動還使大腦年輕。</p><p class="ql-block"> 實驗表明,堅持運動的2歲老鼠大腦與6個月大的老鼠一樣年輕,堅持運動的老鼠大腦遭活性氧氧化分解的脂肪與DNA更少。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">游 戲</span></p><p class="ql-block"><b> 游戲不是學習的敵人,它是學習的伙伴,游戲是大腦成長的營養劑。</b></p><p class="ql-block"> 從游戲中,我們可以培養孩子的各項基本能力。會玩的孩子智商更高,在團體游戲互動中,孩子學習如何與人相處,完成他們的社會化。</p><p class="ql-block"><b> 孩子游戲時,想象力在發揮,而想象力是創造力的根本。</b></p><p class="ql-block"> 如果你太兇,就沒有人喜歡跟你玩,太懦弱別人就要欺負你。</p><p class="ql-block"> 這些都可在游戲中感悟習得。</p><p class="ql-block"> 小時候不會跟別人玩的孩子,長大后只會玩電子游戲,只有電玩這種沒有生命的玩伴能夠忍受孩子重復、不合理的咒罵和毆打而不離去。</p><p class="ql-block"> 洪蘭教授同樣提供了實驗佐證:</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 兒童游戲時,會產生一種特殊的物質,這種物質經過提取后,能幫助神經分叉快速地生長。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">  閱 讀</span></p><p class="ql-block"><b> 說話是本能,閱讀是習慣。</b></p><p class="ql-block"> 閱讀會改變大腦,閱讀是最快的吸取信息的方式,眼睛一分鐘看字668個字,說話最快一分鐘250個字,閱讀比說話快3倍。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 閱讀能夠讓孩子“靜下心來”深入看世界,它是孩子智力發展的無限延展。</b></p><p class="ql-block"> 閱讀將別人的經驗內化成自己的,用有限的生命去學習無限的知識。</p><p class="ql-block"> 那么,如何提升閱讀能力呢?</p><p class="ql-block"><b> 洪蘭教授認為,大量閱讀課外讀物才是真正提升閱讀能力的方法。</b></p><p class="ql-block"><b> 凡是走過都會留下痕跡,廣泛閱讀會增加一個人的背景知識。</b></p><p class="ql-block"><b> 背景知識,則決定了你所看到的東西。</b></p><p class="ql-block"> 腦科學研究發現,大腦的可塑性是終身的,人終其一生不停地因新的經驗而重塑他的大腦。</p><p class="ql-block"><b> 無論是孩子還是父母,都應學會不斷地自我成長。</b></p>
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