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培訓(xùn)研修促提升 心靈智慧齊綻放——“國(guó)培計(jì)劃(2024)”自主選學(xué)項(xiàng)目指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)第二次集中培訓(xùn)

安然

<p class="ql-block">  落葉輕舞,陽(yáng)光灑滿大地的初冬時(shí)節(jié),我們懷揣著對(duì)教育的無(wú)限熱愛(ài)與憧憬,相聚在楚漢名城——湖南長(zhǎng)沙,又一次開啟了成長(zhǎng)與提升的培訓(xùn)旅程——“國(guó)培計(jì)劃(2024)”自主選學(xué)項(xiàng)目提升活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  這是一場(chǎng)知識(shí)和思維的盛宴,也是一場(chǎng)心靈與智慧的對(duì)話,更是一次成長(zhǎng)與蛻變的旅程。在這里,我們不僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)者,更是智慧的啟迪者、踐行者。我們用愛(ài)與責(zé)任不斷充實(shí)提升自己,努力在國(guó)培計(jì)劃的指導(dǎo)下,綻放出屬于自己的精彩。</p> <p class="ql-block">  11月30日上午,湖南省教師發(fā)展中心——黃佑生老師給指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的教師做了《基于“雙育”價(jià)值的教師培訓(xùn)課程開發(fā)“六步曲”》的培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block">  下午的培訓(xùn)活動(dòng)一點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,培訓(xùn)在趣味互動(dòng)游戲中拉開了帷幕,老師們積極參與,笑聲陣陣,歡樂(lè)的氛圍讓老師們忘卻了中午的疲憊,又一次全神貫注地投入到下午的培訓(xùn)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">  漢濱區(qū)小學(xué)語(yǔ)文4坊的張華麗老師首先分享了自己的培訓(xùn)專題——《基于“實(shí)用性閱讀與交流任務(wù)群”閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》。張老師先從核心概念的解讀、教學(xué)目標(biāo)的設(shè)定、教學(xué)流程的設(shè)計(jì)及教學(xué)方法的指導(dǎo)等方面給予學(xué)員指導(dǎo),然后張老師結(jié)合上午的培訓(xùn),反思了自己的培訓(xùn)設(shè)計(jì),在標(biāo)題、課程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)等方面又有了更為科學(xué)合理的思考與再設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block">  鎮(zhèn)平縣教師進(jìn)修學(xué)校李書閣老師分享了自己的培訓(xùn)課程《“教學(xué)評(píng)一致性”理念下的課堂觀察》。</p> <p class="ql-block">  培訓(xùn)學(xué)員對(duì)兩位老師的培訓(xùn)案例及時(shí)做出點(diǎn)評(píng),提出了個(gè)人修改意見。</p> <p class="ql-block">  黃老師結(jié)合學(xué)員的點(diǎn)評(píng),既肯定了兩位老師扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,又精準(zhǔn)地指導(dǎo)參訓(xùn)老師們要從踐行“庫(kù)伯”理論的角度出發(fā),以生動(dòng)鮮活的案例入手提出問(wèn)題、闡釋觀點(diǎn),設(shè)計(jì)交流實(shí)踐活動(dòng),達(dá)到眾籌眾智,成人達(dá)己的效果。</p> <p class="ql-block">  黃老師緊跟上午的培訓(xùn),繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)員明晰課程開發(fā)的“六步曲”,為學(xué)員撥云散霧,指點(diǎn)迷津。他指導(dǎo)學(xué)員從精準(zhǔn)提煉課題起錨,要深挖教師成長(zhǎng)需求和教學(xué)實(shí)際短板,為課程開發(fā)筑牢根基;“金字塔結(jié)構(gòu)”搭建框架清晰,大點(diǎn)要點(diǎn)詳實(shí)多元,主題統(tǒng)一;無(wú)案例不培訓(xùn),案例篩選要鮮活充實(shí);文喜看山不喜平,活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施也是一樣,講授、互動(dòng)、體驗(yàn)靈活組合,讓培訓(xùn)課堂不再沉悶;提供答案,追求的就是簡(jiǎn)單具體中的深刻,組織練習(xí)環(huán)節(jié)更是為檢測(cè)課程質(zhì)量提供保障。“六步曲”步步為營(yíng),環(huán)環(huán)相扣,保證了培訓(xùn)課程開發(fā)的精準(zhǔn)和時(shí)效。</p> <p class="ql-block">  黃佑生老師今天的培訓(xùn)猶如一座精心構(gòu)筑的智慧橋梁,成功地將理論與實(shí)踐應(yīng)用相結(jié)合,為學(xué)員們開啟了一扇深入專業(yè)領(lǐng)域的大門,在教學(xué)方法的創(chuàng)新與教育理念的傳遞上留下了濃墨重彩的一筆。在這充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的學(xué)習(xí)之路上,每一位參與者都收獲了成長(zhǎng)與蛻變的力量,讓我們帶著課程所賦予的智慧與勇氣,如破繭之蝶般在各自的領(lǐng)域振翅高飛,綻放出更為絢爛的教育之花。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制作:陳倉(cāng)區(qū)語(yǔ)文一坊 </p><p class="ql-block"> 張玲妮 羅亞玲 張春苗</p>
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