<p class="ql-block">沂河新區教體局局長張瑜致辭</p> <p class="ql-block">市教育局劉發舜局長發言</p> <p class="ql-block">導師代表龔孝華講話</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">山東省師訓干訓中心主任劉文華講話</p> <p class="ql-block">一,學校高質量發展,辦出績效</p><p class="ql-block">辦學成績</p><p class="ql-block">社會滿意,家長滿意</p><p class="ql-block">學校明天發展</p> <p class="ql-block">校長不要瞎忙,投入,,產出,,目標</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(一)研究校長,發揮優勢</p><p class="ql-block">培養校長要找他的長處,充分發揮自己的優勢去治理學校。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">(二)研究學校,要把握特征</p><p class="ql-block">拜名師,訪名校,讀經典</p><p class="ql-block">企業生命周期理論</p> <p class="ql-block">二,創新發展,一人一案,一校一策</p><p class="ql-block">個體—環境—行為三元交互理論</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">三,構建新發展格局</p><p class="ql-block">管理中要事第一。</p><p class="ql-block">成功人士的腦子里只有機會,沒有問題。</p><p class="ql-block">做了就要檢查,檢查就要評價。學校內部做事要形成制度,遵守流程</p> <p class="ql-block">密守軍 臨沂市教育科學院初中科科長</p><p class="ql-block">教育者的專業困境和可能的突圍路徑</p> <p class="ql-block">教育者的專業自信和操守</p><p class="ql-block">校長的每個決策直接影響老師和學生</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">圈養熊的困境小視頻</p><p class="ql-block">對孩子的教育,學校不能成為圈養熊的那只籠子,要讓孩子們在學校內放飛。</p><p class="ql-block">學校發展中不能有慣性思維。</p><p class="ql-block">生活不是軌道,而是曠野。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">當下基礎教育段的現狀與困境</p><p class="ql-block">學業過剩和教育內卷 劉堅</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">校長要把這些文件放到手邊,每天看看</p> <p class="ql-block">學業過剩的定義</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">中國學生在白字方面有優勢</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">教育的悲哀</p> <p class="ql-block">梁建章的教育內卷報告</p> <p class="ql-block">按照規律辦學</p> <p class="ql-block">外國語學校張校長</p> <p class="ql-block">齊魯師范學院畢詩文</p> <p class="ql-block">教育家精神</p> <p class="ql-block">教師隊伍面臨的挑戰</p> <p class="ql-block">二,樹立科學的教育理念</p> <p class="ql-block">1.深刻理解人的全面發展內涵</p> <p class="ql-block">三,涵養教育情懷,提升職業素質</p> <p class="ql-block">哈蒂 可見的學習 </p> <p class="ql-block">享受教育是教師職業幸福的真正源泉。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">優質的教學,首先是師生關系。</p> <p class="ql-block">擺脫路徑依賴,讓科學理性思維成為思維慣性。</p> <p class="ql-block">走向專家型教師的路徑,擁有領域話語權</p> <p class="ql-block">學校問題解決要有政策</p> <p class="ql-block">分享式家長會</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">家長學校的建設是重點</p><p class="ql-block"><br></p>
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