深度對話，共筑未來--甘泉中心學(xué)校校園小記者采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師紀(jì)實（一）

麥積區(qū)甘泉中心學(xué)校

在甘泉中心學(xué)校的校園里，一場別開生面的采訪活動正在進(jìn)行。我們的校園小記者們懷揣著好奇與熱情，分別與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師展開了一場充滿智慧與溫暖的對話。 采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 小記者們首先來到了尤校長辦公室，對校長從學(xué)校概況、辦學(xué)理念、教育實踐、取得的成績和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)等方面進(jìn)行了采訪。校長親切地迎接了小記者們，并耐心地回答了他們提出的問題。 尤校長在采訪中給同學(xué)們指出：我們的辦學(xué)理念是“以人為本，全面發(fā)展”。我們堅信，每個孩子都是獨一無二的個體，都有自己獨特的潛能和天賦。因此，我們注重因材施教，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的特長，培養(yǎng)他們的自信心和創(chuàng)造力。同時，我們也非常重視學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的品德、知識、能力和身心健康。? 在教學(xué)實踐方面，我們采用了多種創(chuàng)新的教學(xué)方法，如情境教學(xué)、目標(biāo)教學(xué)、合作學(xué)習(xí)和先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。此外，我們還注重家校合作，通過家長會、家訪等方式，加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系，共同關(guān)注孩子的成長。 當(dāng)被問到學(xué)校取得的成績時，校長眼中閃爍著堅定的光芒：“近年來，我們學(xué)校在各方面都取得了顯著的成績。在教學(xué)質(zhì)量方面，我們的學(xué)生在各類考試和競賽中都取得了優(yōu)異的成績。在素質(zhì)教育方面，我們的學(xué)生在藝術(shù)、體育、勞動、科技等領(lǐng)域也展現(xiàn)出了比較優(yōu)秀的才華。此外，我們還獲得了多項區(qū)級、市級、省級乃至國家級的榮譽(yù)和獎項，這些成績都充分證明了我們的教育理念和教學(xué)方法的有效性。” 對于學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，校長表示：“以培養(yǎng)理想遠(yuǎn)大，有一定學(xué)習(xí)能力，具備“愛黨愛國愛人民”情懷的“博雅好少年”為目標(biāo)，豐富學(xué)校的文化底蘊(yùn)。全面落實立德樹人，讓每個學(xué)生獲得全面持續(xù)和諧發(fā)展的機(jī)會，讓每名教師感受到職業(yè)的尊嚴(yán)和幸福，讓每名家長分享成功的喜悅。把學(xué)校辦成一所質(zhì)量過硬，特色鮮明，家長滿意、社會認(rèn)同的老百姓家門口的一所好學(xué)校。” 采訪骨干教師 隨后，小記者們走進(jìn)了教室，與骨干教師們進(jìn)行了交流。 省園丁教師夏玉老師給小記者們分享了“怎樣的老師是一名好老師？”她認(rèn)為一名好老師的標(biāo)準(zhǔn)首先應(yīng)該是關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的個性和個體差異，能給予他們耐心的引導(dǎo)和鼓勵。其次，要有扎實的專業(yè)知識，能將復(fù)雜知識深入淺出地傳授給學(xué)生。同時還要具備良好的溝通能力，能傾聽學(xué)生心聲，理解他們的困惑和需求。還應(yīng)該富有創(chuàng)新精神，不斷探索新的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，引領(lǐng)學(xué)生走向知識的殿堂，塑造學(xué)生美好的品格和靈魂。 省級骨干教師安芳妹老師則分享了他激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的秘訣：作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)老師，她始終秉持敬業(yè)愛生的態(tài)度。在教學(xué)上，致力于構(gòu)建清晰易懂的數(shù)學(xué)課堂，將抽象概念具象化，助力學(xué)生輕松掌握知識要點。課堂中，她積極鼓勵學(xué)生互動交流，激發(fā)他們的數(shù)學(xué)思維與探索欲望，耐心為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生答疑解惑，不放棄任何一個孩子的進(jìn)步機(jī)會。注重自身專業(yè)素養(yǎng)的提升，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法與理念，改進(jìn)教學(xué)策略。同時，安老師也努力成為學(xué)生的良師益友，在他們幼小的心靈中播撒數(shù)學(xué)的奇妙種子，引導(dǎo)他們在數(shù)學(xué)的海洋里快樂遨游，逐步培養(yǎng)其對數(shù)學(xué)學(xué)科的熱愛與自信。 區(qū)級骨干教師夏暑芬老師強(qiáng)調(diào)了：她始終致力于提升自己的教學(xué)技能，已能夠更好的為學(xué)生服務(wù)。在課堂上，經(jīng)常鼓勵學(xué)生提問和發(fā)表建議，探究學(xué)習(xí)方法，營造積極地課堂氛圍，并盡我最大的努力去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。今后她會繼續(xù)努力創(chuàng)新課堂與教學(xué)方法，持續(xù)學(xué)習(xí)，深化專業(yè)知識，關(guān)注學(xué)生的個性化發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，鼓勵創(chuàng)新思維，加強(qiáng)家校溝通與合作，形成家校共育的良好氛圍。為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。 這次采訪活動，不僅讓小記者們鍛煉了自己的溝通能力，更讓他們深入了解了學(xué)校的發(fā)展和老師們的辛勤付出。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師們的引領(lǐng)下，甘泉中心學(xué)校的同學(xué)們將在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸！ 編輯:唐玲監(jiān)制:王金平初審:尤小龍終審:郭愛斌

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