十一月|多彩課后服務·助力“五育”融合：市直學校責任督學開展課后服務工作落實情況專項督導+常態化督導

百合

為促進學校積極開展“五育”融合式課后服務，全面提高課后服務質量和效果，有利于更好地實現課后服務的教育價值和社會效益，有利于推動“雙減”政策落實、維護教育公平，滿足學生發展多樣化需求、促進學生健康成長。本月，市直學校責任督學對義務教育階段學校開展了課后服務工作落實情況專項督導和秋季學期常態化督導。 責任督學按照省、市相關文件精神，對照《市直義務教育階段學校開展課后服務工作督查表》和《2024年中小學（幼兒園）責任督學進校（園）開展工作重點觀測指標一覽表》，根據掛牌學校的實際情況，采取個性化的督導方式開展工作。下面，我們跟隨著責任督學何玲、萬美玲、劉建文、汪建峰、肖勇、趙霞、漆曉雯的步伐一起走進學校—— 11月7日，何玲在市師范附屬小學彭淑的陪同下，開展了本月督導工作。在督導前，學校認真完成自查自評并填寫《市直義務教育學校開展課后服務工作督查表》。何玲隨機走進各教室查看課后服務開展情況。學校本著文化育人、知行合一、因材施教、各美其美的辦學理念，制定了學校拓展課的課程，結合學校的實際情況開設了藝術類、體育類、科技類、社會文學類等課程。本次督導主要觀摩了空靈鼓、古箏、爵士舞、武術等課程。在觀摩的過程中，授課教師均認真負責。通過詢問得知，大部分學生都很喜歡學校開設的課后服務，參與積極性較高。最后，查閱了課后服務方案、課后服務告家長一封信等相關資料，各項內容均符合相關文件政策要求。文：責任督學何玲圖：視導員彭淑<div> </div> 何玲在市八一小學實地督導時，首先，現場仔細查看了門衛室的改造，已經基本完工，還有一些收尾的工程正在進行，預計2周內可以正式投入使用。接著，隨機走進各教室查看課后服務開展情況。學校本學期開設了以興趣化學習為導向的特色校本課程，如民族舞、素描、卡通畫、樂高機器人、籃球、足球等。在查看的過程中，授課教師均認真負責，通過詢問得知，大部分學生都很喜歡學校開設的課后服務，參與積極性較高。最后，查閱了課后服務方案、課后服務告家長一封信等相關資料，各項內容均符合相關文件政策要求。文：責任督學何玲圖：視導員李國輝 萬美玲進入市八小，首先對保安處來訪登記情況，“八小件”等安保設施、消防設施、車庫的使用等進行了實地查看，再三強調保安要在上學、放學重點時段高度警惕周邊環境，做好防范措施，確保校園安全。李靜結合學校實際情況，對照《市直義務教育學校開展課后服務工作督查表》進行了自查。萬美玲通過查閱資料、隨機走訪等方式，重點查看了學校課后服務工作方案、工作制度及開展課后服務工作的過程性材料，詳細了解學校課后服務時長、內容安排、組織保障、安全保障、特色亮點等情況。教導處主任楊老師詳細介紹了學校課后服務的人員安排、周五下午社團活動的開展情況，以及遴選的校外非學科類培訓師資。接著隨機進班查看，所查看班級老師正在進行作業輔導，沒有發現向學生推薦或統一征訂教輔材料、無增加學生課業負擔的情況。文:責任督學萬美玲圖：視導員李靜 劉建文首先察看市二中南校區門衛履職情況，門衛能堅守自己的職責，請假出去的學生都必須要有請假條和老師簽名才放行。之后，查看了學校制定的課后服務的相關資料，如《鷹潭二中落實雙減、課后服務、托管服務工作實施方案》《鷹潭市第二中學課后服務經費管理辦法》等文件及鷹潭市第二中學課后延時服務告家長書，讓家長知曉課后服務時間、內容、原則及收費說明等。遵循自愿原則，允許學生中途參與或退出課后服務，對不參加課后服務的學生登記在冊。然后，到教學樓查看老師上課的情況，都是按課表上課，一切正常，秩序良好；課表上的課后服務內容不局限于作業輔導，還有語言戲劇、邏輯思維課等。到財務室查看課后服務費的收取和發放臺賬，都是嚴格按照標準執行。文：責任督學劉建文圖：視導員付悅 劉建文在市二中北校區查看了學校制定的課后服務相關資料如《鷹潭二中落實雙減、課后服務、托管服務工作實施方案》《鷹潭市第二中學課后服務經費管理辦法》等文件及鷹潭市第二中學課后延時服務告家長書，讓家長知曉課后服務時間、內容、原則及收費說明等。遵循自愿原則，允許學生中途參與或退出課后服務，對不參加課后服務的學生登記在冊。然后，到教學樓查看老師上課的情況，都是按課表上課，一切正常，秩序良好。向同學和老師詢問課后服務的情況，有很多興趣班，如繪畫、舞蹈、音樂、球類等。最后，根據全國青少年校園足球特色學校觀測點，初步摸查學校足球教學課時、競賽體系、師資配備等情況。文：責任督學劉建文圖：視導員吳太建 劉建文來到市二中東校區，首先查看了學校制定的課后服務相關資料，如《鷹潭二中落實雙減、課后服務、托管服務工作實施方案》《鷹潭市第二中學課后服務經費管理辦法》等文件及鷹潭市第二中學課后延時服務告家長書，讓家長知曉課后服務時間、內容、原則及收費說明等。遵循自愿原則，允許學生中途參與或退出課后服務。然后，到教學樓查看老師上課的情況，都是按課表上課，一切正常，秩序良好。向同學和老師詢問課后服務的情況，他們反映很喜歡星期四的下午，因為那一天有非常多的興趣班，如繪畫、舞蹈、音樂、球類等。七年級所有學生都參加了各種各樣的活動。文：責任督學劉建文圖：視導員王林妹 市田家炳中學填好了《市直義務教育階段學校開展課后服務工作督查表》。汪建峰針對表中填寫的情況查看了相關資料及學校功能室；走進班級，與師生進行交流，了解學校課后延時服務工作及周末托管情況；查看了學校的消防設施和安全保衛措施。學校能按照國家規定，開展相關課程及課后延時服務；學校功能大樓已經建成，但未進行內部裝修，功能室不足。學校的消防及安保設施較完善，實現了視頻監控校園全覆蓋。文:責任督學汪建峰圖：視導員鄧飛 汪建峰在市中山學校查閱相關資料，深入班級與師生進行交流，詢問課后服務和周末托管實施情況。走進學生宿舍和食堂，了解學生的作息時間和食品安全。學校對課后服務工作非常重視，按照國家規定，開設了多門課程供學生自由選擇。督導當天，鷹潭市黨建工作指導組正好在學校指導民辦學校的黨建工作，通過實地參觀和查閱資料，指導組對學校的各項工作給予了充分的肯定。文：責任督學汪建峰圖：視導員周啟成 汪建峰在市南方外國語學校查閱相關資料，深入班級與師生進行交流，詢問課后服務和周末托管實施情況。走進學校功能室，了解設施是否采購到位。督查當天，學生正在進行大課間活動，學校的軍體拳和韻體操非常的有特色。走進學校門衛室，了解學校的安保情況。學校能按照國家規定，開展相關課程及課后延時服務工作；門衛室安保人員能夠按規范操作，視頻監控實現校園全覆蓋。文:責任督學汪建峰圖：視導員朱玉彬 肖勇在市育才學校、市立德學校分別查看了相關資料，到年級和班級查看教學秩序情況，向學生了解課后服務和收費情況，向校領導和老師了解課后服務課設置、校園文化建設、落實“雙減” 課后托管服務工作及校園安全等。對課后托管服務、教輔資料使用、作業設計等，要求學校嚴格按照相關政策落實執行。文:責任督學肖勇圖：視導員童根明、艾團貴 11月22日，趙霞在市九小吳衛東書記的陪同下，通過查閱資料的方式，查看了學校課后服務工作方案、工作制度及開展課后服務工作的過程性材料，詳細了解學校課后服務時長、內容安排、組織保障、安全保障、特色亮點等。11月29日，實地查看課后服務課開展情況，周五下午的社團課豐富多彩，深受學生喜歡，巡視中可以看出每位老師都很認真負責。文：責任督學趙霞圖：視導員吳衛東<div> </div> 趙霞首先對市特教學校門衛管理、技防設施、消防器材等進行了實地查看，重點查看了學校監控的安裝及使用情況。接著，查看食堂衛生及安全管理工作，通過實地查看發現，特教學校食堂打掃的干干凈凈，桌椅擺放整齊，廚具均已消毒。學校就前期自查出的問題正在進行整改，如，計劃增加擋鼠板的高度，請專業的消殺公司對食堂進行一次全面的消殺工作。文：責任督學趙霞圖：視導員吳夢絲<div> </div> 漆曉雯在市二園、市三園、市四園分別查閱課后延時服務相關資料、幼兒活動安排及教學課程安排，實地督查校園安全各項工作。文：責任督學漆曉雯圖：視導員徐文娟、楊麗燕、徐敏 通過督導，責任督學向掛牌學校下發《督導意見書》16份，查出問題20個，學校正在積極整改中。市政府教育督導委員會辦公室要求責任督學對發現的問題，要緊盯不放，下次進校（園）時，要專門了解解決的進度、成效和存在的問題；要發揚釘釘子精神，對一時難以解決的問題，主動與學校（幼兒園）一起配合主管部門協調整改，確保問題整改到位，風險隱患徹底消除。 <a href="http://www.xsjgww.com/4znr3cfs" target="_blank"> 2024年鷹潭市直屬學校責任督學和視導員工作要點</a><a href="http://www.xsjgww.com/537u8opp" target="_blank"> 四月|“1+N”服務·“玩轉”課后：鷹潭市直屬學校責任督學開展義務教育學校課后服務落實情況督導檢查</a><a href="http://www.xsjgww.com/580ybtc5" target="_blank"> 十月|開齊開足上好課程·促進學生全面發展：市直學校責任督學開展思政體美勞“保課時月月曬”落實情況專項督導</a>

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