<p class="ql-block">課題研究結(jié)碩果成果推廣促提升——縣級課題推廣應(yīng)用課活動簡訊</p> <p class="ql-block"> 2024年秋季，陳志喜老師的縣級課題關(guān)于《中小學(xué)生書寫能力培養(yǎng)的研究》已經(jīng)順利結(jié)題，但寫字工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束，或者說才剛剛開始。為了更好的切實提高學(xué)生的書寫能力，今年和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)商量給學(xué)生開設(shè)書法課，最后得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，一至三年級開設(shè)了硬筆書法課，四至六年級開設(shè)了軟筆課，使我校的三百多名學(xué)生全部受益。</p><p class="ql-block"> 課題主研人陳志喜老師執(zhí)教的書法示范課《斜橫訓(xùn)練》，在陳老師的引導(dǎo)下，讓學(xué)生學(xué)會如何用筆，掌握筆畫“斜橫”的書寫要領(lǐng)，并舉一反三，融會貫通，聯(lián)系了“七、斗、毛、戈”等帶有“斜橫”的漢字。這堂課，教師示范、指導(dǎo)到位，學(xué)生受益匪淺。</p><p class="ql-block"> 為了進一步提升學(xué)生對書寫的信心及對學(xué)生書寫能力的全面檢測，我們舉行了全校學(xué)生規(guī)范書寫大賽，讓學(xué)生明白書寫的重要性。</p><p class="ql-block"> 下一步他還準(zhǔn)備著手做好教師規(guī)范書寫的培訓(xùn)工作，讓所有的學(xué)生和教師在潛移默化中收到影響、熏陶。其實關(guān)于培訓(xùn)教師這個工作我們已經(jīng)做了，只是影響面還不夠，受益范圍較小，今后除了給學(xué)生上好常規(guī)書法課，還要選拔在書寫方面有一定天賦的同學(xué)進書法社團，進行近一步深入學(xué)習(xí)，其次要盡力落實好教師的培訓(xùn)工作。</p>
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