<p class="ql-block">冉冉晨霧重，暉暉冬日微。攜一縷冬日微光，赴一場教研之旅。為進一步提高終興鎮教師的語文教師業務水平，促進教師專業化成長，提高課堂的科學性和高效性，2024年11月27日下午，終興鎮四年級語文教研組開展了“聚焦團體智慧，點亮三尺講臺”教研活動，為全組語文教師搭建了同研共學，共同成長的平臺。</p> <p class="ql-block">備課是上好課的前提，是提高教學效率，保證教學質量的基礎。為充分發揮教師的集體智慧，實現資源共享，提高教研和備課效率，在學校的組織下，四年級語文教研組積極開展集體備課活動，活動中有王珍老師認真備課、上課。</p> <p class="ql-block">教研組的各位老師積極參與修改教學設計，各抒己見，討論熱烈。集體備課可謂收獲多多，顯著提高教育教學效果和教師的教學水平。</p> <p class="ql-block">“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。11月27日，在全校的教研展示課上王珍老師執教四年級上冊第八單元《王戎不取道旁李》。</p> <p class="ql-block">課堂中王老師帶領孩子們學習生詞，借助“聯系生活實際、看課本插圖、看課后注釋”指導孩子們學習小古文的內容，提高了學生的學習能力，王老師將新課標、新理念、新教材、新方法經過內化吸收，用自己的風格展示出來。</p> <p class="ql-block">王老師精彩的講課結束，四年級語文教研組在教委張秀香主任的組織下對王老師的這節課進行了評課、議課。</p> <p class="ql-block">王老師對本節課的教學設計進行說明，進行課后的反思和提出了改進的方向。</p> <p class="ql-block">在整個活動中，全組語文教師積極參與，認真學習，特別是在評課、議課環節也加入研討，在討論中各自發表了自己對本節課的看法和感受，也提出了自己的疑惑，引發了同仁們對教學的深入思考。</p> <p class="ql-block">“依稀和氣排冬嚴，已就長日辭長夜”。我們堅信，通過教研攜手、學思同行的教研活動，全體語文老師定會集眾人智慧，采眾家之長，打造高效課堂，讓孩子們學有所獲，學有所得。</p>
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