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柔風甘雨化桃李,智慧管理愛無聲 ?——江陵縣西湖小學教聯體班主任論壇在馬家寨鄉小學成功召開

馬家寨鄉小學政教處

<p class="ql-block ql-indent-1">為深入學習貫徹黨的二十大精神,全面貫徹黨的教育方針,進一步落實立德樹人根本任務,加強班主任隊伍建設,不斷開拓德育工作新思路和新方法,增強學校德育工作的針對性和有效性,針對德育工作中遇到的問題,共同尋找解決方法,營造積極向上的德育氛圍,推動學校德育工作的整體發展。2024年11月22日下午,來自西湖小學、普濟中學小學部、馬家寨鄉小學優秀班主任代表及德育處工作人員在馬家寨鄉小學報告廳進行優秀班主任管理經驗分享。</p> 開場致辭 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">馬家寨鄉小學支部書記、校長方凱為論壇開場致辭</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">方凱校長指出,班主任是學校教育的中堅力量,是學生成長道路上的引路人。班主任的工作,平凡而偉大,瑣碎而神圣,所以更要用用耐心、愛心、細心和責任心,呵護著每一位學生的成長。班主任不僅要傳授知識,更要關注學生的身心健康、品德修養和個性發展;不僅要組織班級活動,更要協調各科教師、溝通家長,營造良好的教育環境。可以說,班主任的工作質量,直接影響著學生的未來,關系到學校的發展。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在當前教育改革不斷深化的背景下,教聯體的建設為我們提供了更為廣闊的平臺和更加豐富的資源。通過教聯體,我們兄弟學校之間能夠實現優勢互補、資源共享、協同發展。班主任作為學校教育教學的骨干力量,在教聯體的建設中扮演著極為重要的角色。我們舉辦這次班主任論壇,目的就是為了加強教聯體兄弟學校之間班主任的交流與合作,分享彼此的經驗與智慧,共同探討班級管理的新思路、新方法、新策略,提升班主任的專業素養和工作水平,進而推動教聯體學校教育教學質量的整體提升。最后,方校長預祝本次論壇成功舉辦!</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 主題分享環節 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">馬家寨鄉小學五年級班主任王蓉老師進行分享</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1">王蓉老師強調,做好班主任工作,要“抓好五點,避免瞎忙”,從衛生、紀律、心理、人際關系和家校溝通五個方便進行闡述。同時也建議各個班主任不斷修煉,做到“四有”,加強自身建設。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">西湖小學優秀班主任陳德才老師分享</span></p> <p class="ql-block">  陳德才老師從道德經的角度去思考班主任如何帶班的問題,提出了“無為修心,有為帶班”的觀點。他指出,班級管理過程中,我們會遇到很多很多意想不到、也不好解決的事情,但抱怨,除了讓事情變得更糟,毫無用處。要想真正做好班主任,一定要丟掉抱怨,培養“凡事發生皆有于我”的心態,敢于直面困難,在這個過程中,我們就不再原地徘徊,而是打怪升級,一步步變得更加強大。“語不如默”,很多時候,大吼大叫不如沉默。話少,但說到做到,班主任在學生心目中的威信就會大大提升,班級管理也會越來越簡單輕松。教育,缺了家長的配合,必將一事無成。如果不注重和家長的溝通方式,家長很容易曲解我們的初衷。所以要注重溝通方法和技巧,讓家長把我們當做“自己人”,家校才能真正聯動起來。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">普濟中學優秀班主任翟琴老師進行分享</span></p> <p class="ql-block">  翟琴老師分享,在擔任班主任的過程中,深刻體會到,一個優秀的班級不僅需要老師們的辛勤付出,更需要一套行之有效的管理模式和溝通策略。這些策略包括立好規矩、自我管理、夸夸益善、集體榮譽、家校溝通、特殊學生以及課堂教學等幾個方面。自我管理是班級管理的關鍵。根據本校的作息制度,要求學生提前10-20分鐘進班,這樣既能保證他們有足夠的時間準備上課,也能讓他們養成守時的好習慣。同時,安排值日生負責每天的紀律監督,確保班級秩序井然。這樣的自我管理策略不僅提高了學生的學習效率,還培養了他們的自律意識。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">各校班主任,參會人員認真做好筆記</span></p> 主題班會匯報課 <p class="ql-block ql-indent-1">班主任主題分享環節結束后,各個班主任和政教工作老師移步至六一班教室,由馬家寨鄉小學優秀班主任陳露老師進行班課匯報公開課,主題為“白色誘惑,黑色陷阱”,生動形象地向學生們展示了毒品的危害。同時,也讓各個班主任學習到了如何有效生動地上好一堂班會課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">各班主任和學生認真學習匯報課內容</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">匯報課上,學生積極回答問題</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">分組討論,讓全體學生充分參與</span></p> 會議總結 <p class="ql-block ql-indent-1">最后,由西湖小學支部書記、校長涂曉陽進行本次論壇總結。首先,涂校長強調了教聯體活動開展的必要性,希望由西湖小學牽頭帶隊,各個兄弟學校積極參與各項交流和分享活動,共同進步。同時計劃,下一步可以從選題上重新思索,第一,要問診把脈式的,帶著解決問題的目的設計活動。第二,要選擇最底層的,碎片式的問題,專攻解決,從不同視野、不同途徑去解決問題,找到適合班級實際的管理方法。第三,班主任要注重家校聯動,從行為習慣,個人衛生,課堂紀律各方面要求學生,促進良好班風,學風,校風的形成。</p><p class="ql-block ql-indent-1">至此,本次班主任論壇取得圓滿成功!</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">馬家寨鄉小學</p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">2024年11月22日</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> The End
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