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教育破冰齊同行 名師引領有方向——洛陽市嵩縣教師培訓團隊研修學習(第二期)?

嵩縣紙房鎮高村小學

<p class="ql-block">  思緒輕吟,步履留芳,在歲月的旅途中疾行,在沉思中采擷智慧的碩果。每一次學習的啟航,都是心靈花園的一次綻放。每一次培訓的浸潤,都是靈魂深處的一場洗禮。每一次啟程的躍動,都跨越著通往卓越的天梯。師者如詩,匠心筑夢,奮力篤行,在教育的田野上播種希望。11月25日上午,在常艷芳老師的主持下,拉開了一天的學習帷幕。上午,牛文明教授給我們帶來《教學成果獎的凝練與表達》的講座。</p> <p class="ql-block">上午篇</p> <p class="ql-block">小常老師帶領我們課前小游戲</p> <p class="ql-block">  陜西學前師范學院文學院院長。中國高等教育學會語文教育專業委員會常務理事,入選陜西高校青年杰出人才支持計劃,獲評《中國教育報》年度推動讀書十大人物。陜西省小學學科帶頭人項目首席專家、陜西省基礎教育教學名師指導專家、陜西省優秀小學校長培養指導專家、陜西省中小學幼兒園教師培訓專家庫專家。主持國家一流課程《語文課程與教學論》、省部級以上課題20余項。獲基礎教育國家級教學成果獎、陜西省基礎教育教學成果獎、陜西省哲社優秀成果獎、陜西高校人文社和斗獎多項。</p> <p class="ql-block">  牛教授開展《教學成果凝練與表達》講座。開場闡釋教學成果獎概念,借上海七寶明強小學品格教育成果,點明獎之核心是育人視角問題。隨后,從“做得好、講得清、行得通”切入,傳授成果獎實操要點。談及論文撰寫,強調“想清楚、善夠思、勤修改、抓熱點、多樣態”。最后,鼓勵我們打破自己僅僅是語文老師的思維,將閱讀融入其他各個學科,也希望我們在座的所有老師望緊跟時代、堅守初心,精研教學,凝練出亮眼成果,助力教育進階。</p> <p class="ql-block">下午篇</p> <p class="ql-block">  結合前面的專題,以一個學科為例草擬一份關于校本研修的方案,并以微型課的方式,各組選,代表做分享。</p> <p class="ql-block">  學海無涯,須以勤勉為舟,萬仞昆侖,不畏其高,勇攀高峰。牛教授的講座,如清泉般酣暢淋漓,深深滋潤了我們這些縣域教師的心田,讓我們對“教學成果獎的凝練和表達”有了更加清晰而深刻的認識,為我們在薄弱環節中尋求突破,提升教育教學質量指明了前行的方向。這是一場思想的盛宴,更是一次心靈的觸動,一顆顆熱愛教育的心,在這里緊緊相連,共同奮進。我們縣域教師,雖身處薄弱環節,但奮楫揚帆的決心不減,矢志創新的勇氣倍增。</p><p class="ql-block"> 我們將以這次培訓為契機,深化學習,不斷賦能自我成長,將所學所得內化于心,外化于行。未來,我們定能踔厲前行,在教育的道路上開拓進取,不斷邁向新的高度。我們相信,只要我們心懷夢想,腳踏實地,定能向習總書記提出的當代“教育家精神”不斷靠近,為縣域教育的美好明天貢獻自己的力量。</p>
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