<p class="ql-block"> 外出學習是收獲,回園匯報是升華。為了充分發揮外出學習的有效資源,豐富教師的教育信息,更新教師的教育理念,開闊教師的視野,提升我園教師隊伍素質與教學教研工作水平,充分發揮“走出去,帶進來”的作用。</p> <p class="ql-block"> 外學內享啟新程 思學并舉共提升</p><p class="ql-block"> 結合自己的所見所聞、分享了自己的所思所想,孫園長先是針對環境創設與材料的適宜性進行了分析與講解,進而采用圖文并茂的方式詳細分析了班里環境“誘導桌”在班本課程師幼互動、幼幼互動中的作用,環境助推課程,課程讓環境豐富多彩,班級環境賦能兒童發展,提高了教師的業務能力和專業技能。</p> <p class="ql-block">培訓中同分析 學習中共成長</p><p class="ql-block"> 老師們將以此為契機,在學習中反思,在反思中成長,不斷提升自我,在教育路上做孩子們成長路上更好的啟蒙者和引路人。</p> <p class="ql-block"> 學習,讓我們一起成長;交流,讓我們共同進步;從“走出去”到“帶回來”,一去一來間,發揮著外出學習的最大效應。此次分享交流活動,不僅使外出學習的教師收獲頗豐,而且通過分享活動讓其他教師也從中接觸新的知識,開闊教育視野,充實了先進的教育理念,實現了優質資源共享。提升了專業化水平,達到共同進步的目的。</p>
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