<p class="ql-block"> 外出學習是收獲，回園匯報是升華。為了充分發揮外出學習的有效資源，豐富教師的教育信息，更新教師的教育理念，開闊教師的視野，提升我園教師隊伍素質與教學教研工作水平，充分發揮“走出去，帶進來”的作用。</p> <p class="ql-block"> 外學內享啟新程 思學并舉共提升</p><p class="ql-block"> 結合自己的所見所聞、分享了自己的所思所想，孫園長先是針對環境創設與材料的適宜性進行了分析與講解，進而采用圖文并茂的方式詳細分析了班里環境“誘導桌”在班本課程師幼互動、幼幼互動中的作用，環境助推課程，課程讓環境豐富多彩，班級環境賦能兒童發展，提高了教師的業務能力和專業技能。</p> <p class="ql-block">培訓中同分析 學習中共成長</p><p class="ql-block"> 老師們將以此為契機，在學習中反思，在反思中成長，不斷提升自我，在教育路上做孩子們成長路上更好的啟蒙者和引路人。</p> <p class="ql-block"> 學習，讓我們一起成長；交流，讓我們共同進步；從“走出去”到“帶回來”，一去一來間，發揮著外出學習的最大效應。此次分享交流活動，不僅使外出學習的教師收獲頗豐，而且通過分享活動讓其他教師也從中接觸新的知識，開闊教育視野，充實了先進的教育理念，實現了優質資源共享。提升了專業化水平，達到共同進步的目的。</p>
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