大師百年駕鶴歸仙才女千秋遺韻飄香

都城明月

古典詩詞研究大師、南開大學教授葉嘉瑩，于2024年11月24日在天津逝世，享年100歲。葉嘉瑩1924生于北京，本姓葉赫那拉，滿族，是輔仁大學高才生、加拿大皇家學會院士、不列顛哥倫比亞大學終身教授。 ?人物介紹葉嘉瑩，1924年7月2日出生于北京西城察院胡同，1945年畢業于北京輔仁大學國文系，20世紀五六十年代在中國臺灣多所大學任教，1969年遷居加拿大溫哥華，任不列顛哥倫比亞大學終身教授，1979年回國教書，最終定居南開大學。1991年被授予“加拿大皇家學會院士”稱號，是加拿大皇家學會有史以來唯一的中國古典文學院士。2002年、2015年分別被香港嶺南大學、加拿大阿爾伯塔大學授予榮譽博士學位。曾擔任南開大學中華詩教與古典文化研究所所長，中央文史研究館資深館員。獲評“感動中國2020年度人物”。 席慕蓉第一次見到葉嘉瑩先生的時候，便直言“她就是詩的靈魂”。 那時的葉嘉瑩，滿頭銀發，一身素色衣裙，胸前還別著一朵胸花，那是一朵淡紫色的蝴蝶蘭…… 歲月從不敗美人，腹有詩書氣自華。這句話，用來形容葉嘉瑩，再合適不過了。 她和他們都不一樣，一輩子顛沛流離，以詩詞為心，以傳播中華文化為己任，數十年甘當人梯和燈塔，做后來者的引路人。 她歷經磨難，卻笑傲人生；她著作等身，卻優雅恬靜。 她是中國最后一位穿裙子的“士”，也是繼楊絳之后稱先生的人。 她說，人生最重要的，是保持自己的真心性，而詩詞，讓我們的心靈不死。 云山蒼蒼，江水泱泱。先生之風，山高水長。 01 她出生優渥，卻遭逢亂世 提起葉嘉瑩，很多人可能覺得這名字有些陌生，只是因為我們離大師太遠。 1924年，葉嘉瑩出生在北京一個書香世家，她是滿族葉赫那拉氏后裔，民國后，葉赫那拉直接用葉來做姓氏。 這個家族在清代出了兩大名人，一個是清代大詞人納蘭性德，另一個就是那個清末慈禧太后。 葉嘉瑩父母都是知識分子，父親供職于航空公司，母親是一名老師。從小她就接受到良好教育，3歲時開始識字背詩，6歲就會背《論語》，成為她的啟蒙書籍。 父親教她英文，伯父教她詩詞。葉家藏書豐富，葉嘉瑩整日泡在書堆里，除了詩書，她的世界沒有其他樂趣。 在葉家，最重要的是學習做人，那是比讀書更加重要的。 去年四月葉先生上了《朗讀者》，她講述了像那時女孩子會的游戲，蕩秋千、跳繩子，她都不會。她還說到早期詩作，有一首叫《秋蝶》：幾度驚飛欲起難，晚風翻怯舞衣單，三秋一覺莊生夢，滿地新霜月乍寒。 還有一首叫《詠荷》：植本出蓬瀛，淤泥不染清。如來原是幻，何以度蒼生。 葉先生后來說： 一個人對社會有多少關懷、有多少愛心和有多少的自私、貪婪之心，是完全不一樣的。我要想入世，我要想為人類、為學問做一些事，可以沒名，但不能被擾亂，保持住內心的一片清明。1937年，北平淪陷，戰亂四起。 父親跟隨國民政府向南撤退，時隔多年才有了音訊，她百感交集地寫下“昨日雁南飛，老父天涯隔”。 人生更大的變故，接踵而至。 母親帶著兩個弟弟在淪陷區生活，有一日腹痛難忍，原來是腹中長了一個瘤。她獨自輾轉到天津租界區做手術，不料血液感染，在回京的火車上不幸逝世。 噩耗傳來，葉嘉瑩慟哭萬分，這一年她17歲，第一次感受到生命的無常。 母親去世后戴孝的葉嘉瑩 她人生最痛苦的一段回憶，是聽到釘子一下下敲進母親棺木的聲音。但作為家中長女，她必須強忍淚水，料理母親后事。 面對國破家亡，葉嘉瑩悲從中來，含淚寫下了八首《哭母詩》，讀來字字泣血，里面都是痛徹心扉的人生味道。瞻依猶是舊容顏，喚母千回總不還。凄絕臨棺無一語，漫將修短破天慳。 世界以痛吻我，我卻報之以歌。 02 遇到恩師，點亮靈魂 若在和平年代，葉嘉瑩本可以過幸福的人生，但亂世卻給她帶來了前半生的顛沛流離。 從小學習優異，從中學到大學，葉嘉瑩都是第一名，絕對是名副其實的學霸。 1941年，她以高分考入北平輔仁大學，在這里她遇到了點亮她靈魂的人，顧隨老師。 顧先生學貫中西，是詩詞方面的專家，也是現代著名詩人和書法家。一生桃李滿天下，除了葉嘉瑩之外，紅雪泰斗周汝昌等都是他的學生。 顧老每每講到古典詩詞，總是旁征博引，葉嘉瑩聽得如癡如醉。遇到老師后，她才真正懂得詩詞所蘊藏的力量。 看到初秋的迷人景色，葉嘉瑩有感而發，作了好幾首律詩，有一首叫《搖落》：高柳鳴蟬怨未休，倏驚搖落動新愁。云凝墨色仍將雨，樹有商聲已是秋。三徑草荒元亮宅，十年身寄仲宣樓。征鴻歲歲無消息，腸斷江河日夜流。她將這幾首詩交給老師，顧老竟一字未改，還另外作了和詩，想幫她發表，葉嘉瑩于是有了迦陵這個筆名。 顧隨老師于葉嘉瑩（后排右一）等學生合影 隨著對詩詞的深入理解，葉嘉瑩發現千百年前的哀怨哲思，依然能夠激蕩人的心靈，便問顧先生：“這是為何？” 顧老答道： 世上都是無常都是滅，而詩是不滅，能與天地造化爭一日之短長。萬物皆有壞，而詩是不壞的。這句話就像一束光，驅散了因喪母之痛留下的陰霾。原來詩詞，也是可以治病的。 <h3>大學畢業后，葉嘉瑩在北平一所中學教書。忽一日，顧老寫信給她，希望她成為南岳之馬祖，而不是孔門之曾參。</h3><h3>什么意思？</h3><h3>意思是讓她自立門戶，而不是追隨老師的腳步。他覺得葉嘉瑩有一天，可以將詩詞之美發揚光大，成就遠遠在自己之上。</h3><h3>03</h3><h3>一世多艱，寸心如水</h3><h3>葉嘉瑩在上學期間從沒談過戀愛，畢業后更是一心撲在工作上。人生唯一的婚姻，卻和愛情無關，后來還帶給她滿身痛苦。</h3><h3>1948年，一個不期而遇的人走進了葉嘉瑩的生命里，這個人就是趙東蓀。</h3><h3>他姐姐是葉嘉瑩的中學老師，這么以撮合，葉嘉瑩勉強答應下來。在她看來，反正也沒有男朋友，那就試試吧。</h3><h3>一年多時間里，趙東蓀數次求婚，她都沒有答應。后來趙東蓀使出無賴手段：</h3>我已在南京謀了個職，你不答應，我就不去。<h3>葉嘉瑩真是一個夠單純的人，她不愿他失去工作，覺得他人也還不錯，一個“好心”便應承了下來。</h3><h3> 葉嘉瑩婚紗照 1948年3月，兩人在南京結婚，11月隨丈夫去了臺灣，這時一個巨浪向他們襲來。入臺后，葉嘉瑩生了女兒，原以為他們的日子會好一點，沒想到“白色恐怖”突然降臨。 趙鐘蓀因政治原因入獄，葉嘉瑩和女兒也被牽連帶去審查。出了警察局，她卻丟了工作，收入沒了，連住處也沒了，成了無家可歸的人。 無奈之下，只好投奔丈夫的姐姐家，但寄人籬下的苦味，只有她自己知道。 為了不妨礙姐姐家的正常起居生活，葉嘉瑩帶著女兒在走廊打地鋪；中午時，怕打擾人家休息，她獨自一人抱著女兒在樹蔭下走來走去。 葉嘉瑩沒有被生活打敗，倍感飄零的她寫下《轉蓬》聊以自慰： 轉蓬辭故土，離亂斷鄉根。已嘆身無托，翻驚禍有門。覆盆天莫問，落井世誰援。剩撫懷中女，深宵忍淚吞。 很快，她就在臺南光華女中謀得一職位，一邊教學，一邊照顧女兒。 三年后，丈夫終于歸來，只是多年的牢獄生活，讓他性情大變，性格暴躁乖張。經常無緣無故大發脾氣，有時甚至對她拳打腳踢。 這是葉嘉瑩一生中最昏暗的時刻，一家人老小需要她養活，白天為了多掙錢，她同時在幾所大學任教。回到家，繼續洗衣做飯，照顧孩子，整理家務，丈夫一言不合就摔東西。 身體上的勞累她還能忍，精神上的暴力，與她而言則是萬箭穿心。 有那么一刻，她想到了死。 幸而她熱愛的詩詞，又一次拯救了她。忽一日，讀到王安石的詩，《擬寒山拾得二十首》其一（節選）： 風吹瓦墮屋，正打破我頭。瓦亦自破碎，豈但我血流。我終不嗔渠，此瓦不自由。眾生造眾惡，亦有一機抽。渠不知此機，故自認愆尤。此但可哀憐，勸令真正修。豈可自迷悶，與渠作冤讎。 她不禁想到：不要怨天尤人，其實丈夫又何嘗不是一個受害者呢？淹沒于時代洪流里，他也是可憐、可悲。 <h3>葉嘉瑩全家福</h3><h3>葉嘉瑩有種悲天憫人的慈悲情懷，具有佛教普渡眾人的胸懷氣概，這或許就是詩詞心吧。</h3><h3>04</h3><h3>殺不死你的，讓你更加強大</h3><h3>葉嘉瑩說，當你把你的悲哀、痛苦用詩寫下來，可以消解你的悲痛，也可以保存你的紀念，這是非常有價值、有意義的一件事情。</h3><h3>不論現實的生活多么無奈，她總能在精神的世界里找到慰藉，只要一站在講臺上，立刻就神采奕奕起來。</h3><h3>在臺灣，很多知名人物都聽過葉嘉瑩講的課，比如小說家陳映真，作家白先勇，大學者吳宏一，作家陳若曦，學者林玫儀等。</h3><h3>大作家白先勇后來說，“葉先生是老師中的老師，我是小了葉老師13歲的學生。”</h3><h3> 葉嘉瑩和白先勇 詩人席慕蓉也曾不止一次聽過葉先生的課，老師在哪講，她就追到哪。席慕蓉說：“我坐在下面聽老師講課，覺得老師是一個發光體。” 1966年，美國漢學界想研究中國詩詞，42歲的葉嘉瑩受邀到美國講學，后來又接受了加拿大哥倫比亞大學的聘請，在溫哥華定居下來。 葉嘉瑩帶著全家去了美國，只是校方規定：必須用英文授課。用英語講中國古典詩詞，這難度系數不是一般的大。 為了生計，她沒有別的選擇，晚上兩點還在查字典備課，再用蹩腳的英語把詩歌的感動講出來。 憑借深厚的文化底蘊，詩詞歌賦信手拈來，葉嘉瑩的授課，震驚了整個學界。 研究著喜愛的詩詞，有一群喜歡她的學生，這十年是她人生里難得的靜謐時光。一首《鵬飛》，記錄了她那時的心境： 鵬飛誰與話云程，失所今悲匍地行。北海南溟俱往事，一枝聊此托余生。 后來，中國和加拿大建交。1974年，葉嘉瑩申請回國探親，興奮的她一氣呵成寫下了1870個字的《祖國行》，讀來讓人淚眼滂沱：卅年離家幾萬里，思鄉情在無時已。一朝天外賦歸來，眼流涕淚心狂喜。 …… 1976年，她的人生再次遭遇重創，結婚不足三年的女兒言言與女婿永廷發生車禍，雙雙殞命。 這猶如晴天霹靂，白發人送黑發人，從此死生不能相見。葉嘉瑩把自己關在小屋里，整整十天，真是欲哭無淚，欲說無言，淚水早已流盡。 她把對女兒的思念化作一行行詩句，傷心欲絕地寫下十首《哭女詩》： 其一結褵猶未經三載，忍見雙飛比翼亡。檢點嫁衣隨火葬，阿娘空有淚千行。 其二痛哭吾兒躬自悼，一生勞瘁竟何為。誰知百劫余生日，更哭明珠掌上珍。 萬盼千期一旦空，殷勤撫養付飄風。回首襁褓懷中日，二十七年一夢中。 葉嘉瑩這一生，歷經世事無常，各種生離死別好像都嘗了一遍。即便如此，她仍將痛苦深藏心中，倔強地面對一切： 惆悵當年風雨，花時橫被摧殘。平生幽怨幾多般，從來天壤恨，不肯對人言。 歲月不曾饒過她，其實她有何曾饒過歲月。 05 薪火相傳，甘為人梯 人生的別離，除了死生不能相見，還有故土不能相還。 在電影《一代宗師》里，宮二說過武學的三重境界，見天地、見自己、見眾生。對葉嘉瑩而言，已經見過天地和審視自己，接下來將是見眾生了。 每個人的一生，都是一場命運的修行。而修行的終點，就是如何安放自己的靈魂。落葉歸根，葉嘉瑩像重新回到了生命的起點。 卻話當年感不禁，曾悲萬馬一時喑。如今齊向春郊騁，我亦深懷并轡心。海外空能懷故國，人間何處有知音。他年若遂還鄉愿，驥老猶存萬里心。 1979年，葉嘉瑩回到北京，這年她55歲。先去了北大，后來南開校長盛情邀請她來到天津。 至今，還有人記得她在南開將課的盛況：300人的教室座無虛席，樓梯上也坐滿了學生，甚至連窗戶上都趴著人，可謂盛況空前。 葉嘉瑩穿著藍色中式上衣，站在講臺上，詩詞歌賦信手拈來，儀態高雅激情四溢，學生們頓時驚為天人。 有人說，她站在那里，就是對中國古典詩詞最好的注解。 學生對她也非常喜歡，感動之余葉先生賦詩一首： 白晝談詩夜講詞，諸生與我共成癡。臨岐一課渾難罷，直到深宵夜角吹。 此后的30多年間，葉嘉瑩在加拿大和中國兩地奔波，除了南開之外，她還在北師大、復旦、南大、川大、云大、武大等地講學。 每年她就像“候鳥”一樣遷徙，一半時間在中國講學，另一半時間在加拿大做研究。她的足跡不僅遍布大江南北，還跨越亞歐美三大洲，把中華文化的美學種子，傳播到世界各地。 而她做這一切，全是自費，在國內講課不收任何報酬。葉老只有一個心愿，要讓更多中國人讀詩、懂詩： 我跟詩詞結了不解之緣，看到李白、杜甫、辛棄疾的詩詞，你會感到在這樣自私、邪惡，充滿戰爭、污穢的世界之中，也有這樣光明俊偉的人格和修養，那是一件多美好的事情。1993年，葉老在南開成立中華古典文化研究所，并任所長，不少海外華人企業家捐資蓋樓。 自1945年起，葉先生在講臺上站了70多年，即便90歲出去演講，遇到學生搬凳子上來也堅決不坐。她這樣說：“我坐了，對不起中國古典詞。”又到長空過雁時，云天字字寫相思。荷花凋盡我來遲。 蓮實有心應不死，人生易老夢偏癡。千春猶待發華滋。 2015年，91歲的葉嘉瑩先生終于飛不動了，最終落腳南開大學，南開也專門為葉先生建了迦陵學舍。 世紀老人，半生漂泊，用母語自由地教授傳承中國古典詩詞，葉先生說這是她最好的歸宿。 若有詩書藏于心，歲月從不敗美人。 06 我有詩詞心，足以慰平生 有人曾問過葉嘉瑩：“您講的詩詞很好聽，我也很愛聽，可這對我們實際生活有什么幫助呢？” 葉先生語重心長的說道： 你聽了我的課，當然不能用來評職稱，也不會加工資。可是，哀莫大于心死，而身死次之。古典詩詞中凝聚了古代偉大之詩人的所有心靈、智慧、品格、襟抱和修養。誦讀古典詩詞，可以讓你的心靈不死。多年以前，顧老對葉嘉瑩說：“一個人，要以無生之覺悟為有生之事業，以悲觀之心態過樂觀之生活。” 多年以后，葉先生歷盡坎坷，輾轉海內外，參悟道之所在，青出于藍而勝于藍，有學生如葉嘉瑩，顧先生應也該笑慰九泉了。 不向人間怨不平，相期浴火鳳凰生。柔蠶老去應無憾，要見天孫織錦成。 生命不息，教學不止。 <h3>葉先生把余生都用在教書育人上，也許有一天會如她所說，人的生命會像火柴一樣化為灰燼，她愿意生命之光結束在講臺上。</h3>“我個人平生離亂微不足道，我希望年輕人把我所吐的絲織成一片云錦，將中國傳統文化美好的種子留下來！”<h3>到了2018年、2019年，因為兩次向南開共捐贈3568萬元而被更多人熟知。</h3><h3>這，可是她的畢生積蓄啊。</h3><h3>因為"裸捐"，葉嘉瑩備受輿論關注。但在她看來，大家的關注點有些無聊。“這些人眼睛里只有錢，不懂得學問。我本來就是要跟你講學問的，看樣子，你對于學問沒有興趣。”</h3><h3>教書先生，是葉嘉瑩一生最驕傲自豪的身份。她說：“我天生來就是一個教書的。”</h3><h3> <h3>整整70年，人生浮浮沉沉，有過名，也有過利。但在她的心里，詩詞永遠是靈魂深處，最純粹的東西。</h3><h3>她的最大愿望，就是為年輕人打開一扇門，把美好的吟誦一代又一代的傳唱下去。</h3><h3> <h3>正如她說的，“蓮實有心應不死，人生易老夢偏癡，千春尤待發華滋。”哪怕大雁南飛，深秋蕭瑟，年華已老。</h3><h3>但心中有炙熱，有追求，如一顆蓮心般，只要播種和守護，蓮花有重開之日，詩詞也有永流傳之時。</h3><h3>這才是我們應該永遠追捧的先生。</h3><h3> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/VMlQ0PtTnHH_-uUm2f8p8A" target="_blank">查看原文</a> 著作權歸作者所有

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