<p class="ql-block"> 初冬暖陽萬物藏,歲月沉香悅時光。懷一腔熱忱,以名師為媒,以成長為介,探教育之美。11月24日,臨沂市第七期沂蒙名師工程建設人選素養提升培訓活動開啟了第三天的學習之旅。今天的學習圍繞“名師成長經驗交流”和“匯報交流”兩大方面展開,旨在賦能名師成長,提高教育教研能力。</p> <p class="ql-block"> 本次活動特邀山東省特級教師、正高級教師、齊魯名師、齊魯名師導師來自棗莊市市中區實驗中學張萍校長和高教師、齊魯名師、山東省特級教師來自河東區九曲幼兒園園長的王美莉園長與老師們面對面交流,共研關于名師專業成長的問題。</p> <p class="ql-block"> 張萍校長從擁抱有曲線的人生、“什么是教育”和教師的自我對標三部分作了《讓生命與使命結伴而行為》專題報告。她以遇見教育為切入點,用自己從1994年至今二十年,從一位普通教師成長為一名齊魯名師的經歷印證了她直線做事,曲線成長的教育故事。簡單的話語傳遞著她在教育這條路上深深的熱愛,靜靜的沉潛,穩穩的擔當,閃閃的創新和滿滿的幸福。接下來她以“什么是教育?”為載體,從“走進教師”“走進教育”等方面,與老師們分享了先進的教育教學理念以及教學實戰經驗,鼓勵老師們弘揚教育家精神,踐行使命,努力為學生的額發展和成長貢獻力量。緊接著張校長又從教師的自我對標中鼓勵讓老師們努力成長為“四有好教師”,她強調教師要有理想信念,做擔當之師;有道德情操,做高尚之師;有扎實學識,做專業之師;有仁愛之心,做至善之師。張校長的報告帶給我們深深的啟迪。星光不負趕路人,她用滿腔熱情和實際行動扎根教育沃土,用堅持的成長之路給我們每一個人明晰了前進的方向。</p> <p class="ql-block"> 王園長做了《以“可為”成就“有為”》的報告,通過對何為名師成長的剖析,從“三好”“尋導師”“帶團隊”三個方面為老師們成為名師指明了方向。緊接著又從名師四部曲的每個點進行剖析,細致的為大家展示的齊魯名師三年的成長規劃,讓老師們受益匪淺。王園長還鼓勵老師們保持持續學習的狀態,這是每位老師成長的基石;并對大家非常感興趣的課題研究進行了細致的分析,為老師們的課題研究答疑解惑,讓在場所有的老師感受到教育的力量。兩位專家的報告,讓在座的老師們受益匪淺,對成為名師有了更加深刻的認識。</p> <p class="ql-block"> 書山未盡,以研討論灼見;師者匠心,促交流勵真知。下午是由各個學習小組帶來的匯報。</p> <p class="ql-block"> 五個小組匯報過后,由臨沂大學張紅高教授和臨沂大學張萌苗教授對各小組的匯報做了精彩點評。</p> <p class="ql-block"> 冬是貯藏,也是期盼,冬是蟄伏,也是希望。本次培訓為老師們帶來了心靈與智慧的激蕩,在最長的冬日,積蓄學習的力量;在專家的引領下,帶著滿滿的“干貨”上路。相信老師們定會在教學的新航道上不斷探索,不斷實踐,常學常新,勤學勤進,且思且悟且成長!行而不輟,未來可期。讓我們帶著學習的思考,去精進工作的日常;讓我們帶著未來的期盼,去憧憬美好的明天!</p>
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