<p class="ql-block"> 21日，一節(jié)主題為《自然的色彩》的公開課在我校七年級一班成功開講。 </p><p class="ql-block"> 本次公開課旨在引導(dǎo)學(xué)生了解色彩之間的對比關(guān)系，感知色調(diào)，并培養(yǎng)學(xué)生對大自然美麗色彩的觀察力和感悟力。</p><p class="ql-block"> 本節(jié)課一開始，米老師就以古詩導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生搜集含有‘紅、綠、藍(lán)’等色彩名稱的詩句：‘春風(fēng)又綠江南岸’、‘日出江花紅勝火’、‘接天蓮葉無窮碧’等。同學(xué)們熱情高漲，積極發(fā)言，佳句不斷。最后，米老師又問‘誰能想到一句包含七種色彩的詩句？’，一時(shí)間，同學(xué)們都在積極思考?！喑赛S綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞’，在米老師的引導(dǎo)下，將導(dǎo)課環(huán)節(jié)順利推進(jìn)。本課主講內(nèi)容豐富多彩，從色彩三要素等基礎(chǔ)知識入手，通過欣賞自然界四季的色彩圖片，讓學(xué)生感受色彩的美麗和豐富。教師通過提問和討論的方式，引導(dǎo)學(xué)生思考色彩之間的對比關(guān)系，以及梵高《麥田與柏樹》的主色調(diào)是怎樣形成的？</p> <p class="ql-block"> 在實(shí)踐環(huán)節(jié)，學(xué)生被鼓勵(lì)使用簡單的工具材料，畫四季的色彩關(guān)系，通過親身體驗(yàn)來感受和表達(dá)色彩。課程還涉及了互補(bǔ)色、鄰近色、同類色、對比色、冷暖對比、明度對比、純度對比等概念，以及如何在生活中運(yùn)用色調(diào)。</p> <p class="ql-block"> 此次公開課不僅讓學(xué)生對色彩有了初步的了解和認(rèn)知，而且激發(fā)了他們對自然色彩現(xiàn)象的主動感覺和積極關(guān)注，培養(yǎng)了熱愛生活的美好情感。通過今天的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將在未來的生活和學(xué)習(xí)中，用畫筆、相機(jī)、歌聲、舞蹈以及好的文學(xué)作品等各種方式去捕捉大自然更多的色彩。將自然之美升化為藝術(shù)之美。</p><p class="ql-block"> 《自然的色彩》公開課以其獨(dú)特的教學(xué)方式和豐富的內(nèi)容，成功地激發(fā)了學(xué)生對自然色彩的興趣和探索欲望！</p>
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