快樂的團建活動

星語

2024年11月23日下午，曲江志愿者笛子藝術班組織了一次別開生面的團建活動。 2:30出發3:00到達南華廣場。 對于團建，我沒有什么概念。以為只是像以往一樣，大家聚在一起吹吹笛子，然后聚個餐就回來了。 沒想到，到了活動現場，馬老師，組織好隊伍之后，便把我們交給了胡教官。 更沒想到教官竟然還是我曾經的學生胡元科，此次團建還有那么多的活動。 活動一:認伙伴活動規則:參與活動的五十多少人，分5組。1.選好組長。2.小組之間前后認人:“我叫什么名字？我的興趣是什么。”3.交換組長，督促組員說出前后組員的名字和興趣。快速完成每一個組員說出前后組員名字和興趣的為勝。最后我們組勝出。 活動二:捐物資活動規則:假設打仗情景。每個組選一個愛表演的組員上臺，代表打仗前方。其余代表后方支援部隊。教官:前方打仗——學員:后方支援——教官:物資緊缺——學員:支援什么——教官:（隨意說出每個組的學員身上有的物質）學員:（趕緊送上） 活動三:裝扮學員，學貓步。1.組員快速地給前方收集到物資的同伴裝扮，要求將所有收集到的物資以最奇特的方式裝扮在同伴的身上。2.在全部學員中選出一個美男子作為目標對象。3.被裝扮好的學員以夸張的貓步走向美男子，并作出磨蹭，挑逗等動作，最后合照。 胡教官怕大家不明白，還不惜犧牲色相，親自示范挑逗情景。 活動還沒開始，學員們就被他們的搞怪形象笑翻了。 馬老師第1個出場。 那夸張的動作和搞怪的表情，馬上引爆全場。 哈哈哈哈哈……真是笑死人不償命啊。 第二組，美麗老師。 第三組，知性姐姐。 第4組，搞怪大王。 那不惜自毀形象的搞怪動作，直接讓人笑趴。 第5組，優雅小妹。 5個學員的精彩表演，讓所有的學員從開始到結束就笑得沒有合過嘴，笑聲似乎能把空氣震碎，向四處彈射。 突然想起這是佛門圣地，不知道彈射的沖擊波有沒刺激到佛祖，擾了他老人家的清靜啊！吁——吁——吁——還是低調，低調，低調一點！ 好，我就張開嘴，嘻嘻。。。。。嘻嘻。。。。。 活動三:吹氣球+履帶接力。活動規則:1.尋找三個吹氣球的組員。2.在出發點吹爆一個氣球才能出發；到達對岸吹爆第2個氣球返回；回到終點，再吹爆最后一個氣球才為勝。 你別以為這事很簡單，其實一點都不簡單。 教官給我們的只是一沓報紙。 我們要秉承艱苦奮斗，自力更生的精神。沒有子彈？自己來造！開工！ 集思廣益，初見雛形。 造好履帶，還得上去檢驗一下。 停停停停——后面拉不動了！ 嘻嘻嘻……為了確保勝利，我們得反復實驗，磨合。 停——停——停——，我們是不是人太多呀？確實別人組11個人，我們組13個人。果然，因為人多，我們組是最慢的。 但其他組員透露他們勝利的秘訣不是人少，而是吹氣球時作了弊——指甲參與了作案。 哈哈哈哈哈，有人不服，于是又有了單純吹氣球比賽。 本來是五個人的較量，怎么大家情緒越來越激動， 走得越來越前 最后演繹成了五組學員的集體“干架”！ 教官似乎也被感染了，一股不服輸的勁，也要來參一回戰。哈哈哈…… 干架的結果是滿地狼藉……陳思賢老師和植老師永遠是最細心的那一個。 游戲活動結束后，胡教官讓每個小組派兩個組員談談活動心得，用其中一位同學的經典總結陳詞:此次活動心得，兩個字——開心！三個字——很開心！四個字——非常開心！于是大家又哈哈哈哈哈地開心地笑了起來…… 活動四:到廣場拍集體照。 結果遇到了兩個騎行者在拍照。 旁邊有一個民間樂隊在演唱。我們深深地被他的歌聲吸引。細看，原來唱歌的是馬老師的學生。 我發現，蹲在旁邊拍照的女生有點眼熟，正在琢磨，猛的四目相對…… 啊……我們同時認出了對方，她原來是我多年未見的堂嫂啊——還是那么的年輕時尚，沒想到在這樣的場合還能遇見。 更沒想到的是，別人的主場，突然就成了我們的主場。?????? 我們玩得竟然比別人還嗨！ 活動五:笛子演奏。 在天黑前我們趕緊熱了一下笛子。 然后各組表演節目 天越來越黑，雖然沒有燈光和舞臺，但全然不影響同學們的熱情。 就連屋檐后挺拔的樹木也被我們笛聲感染，最終沉寂下來，隱在的天幕中。 活動六:繼續表演。到附近農莊吃完飯之后大家還不盡興，于是又拿起笛子或別的樂器吹起來，載歌載舞。 大家載歌載舞，全情投入，就連飯店的老板娘和店小二也吸引住了。 最后大家以一一曲《愛在天地間》結束此次團建活動。 現在用班長在群里的公告，做一個小結，那也是我們此刻最想表達的感受: 這是一次快樂充實的團建，不知道隔著屏幕的你是否聞到了一絲快樂的味道，如果可以，那就對了。

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