“幸福遇見(jiàn)，共赴未來(lái)”東湖學(xué)校2024年秋季一、六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)

東湖

初冬時(shí)節(jié)，乍寒還暖。2024年11月21日晚上，東湖學(xué)校校園里彌漫著一種特別的溫馨與期待，一、六年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)如期召開(kāi)。此次家長(zhǎng)會(huì)旨在加強(qiáng)學(xué)校、教師與家長(zhǎng)之間的溝通，共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)，讓愛(ài)與智慧在交流中傳遞。 走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是國(guó)旗臺(tái)前的主題展示牌：“幸福遇見(jiàn)，共赴未來(lái)”。這句話仿佛在訴說(shuō)著每一位家長(zhǎng)和孩子的心聲。 家長(zhǎng)簽到觀看宣傳片主持人致辭 會(huì)議在鄧運(yùn)文副校長(zhǎng)的熱情致辭中拉開(kāi)帷幕。隨后，鄧副校長(zhǎng)詳細(xì)介紹了東湖學(xué)校的教學(xué)理念及學(xué)校近期開(kāi)展的活動(dòng)等內(nèi)容。 學(xué)校工作報(bào)告 東湖學(xué)校黨支部王林書記作學(xué)校工作報(bào)告并向家長(zhǎng)們提出了寶貴的建議。他呼吁家長(zhǎng)們多了解孩子的學(xué)習(xí)情況，與孩子共同制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)注孩子的身心健康。同時(shí)，他也希望家長(zhǎng)們能夠積極參與到學(xué)校的教育工作中來(lái)，與學(xué)校形成合力，共同為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)造更好的環(huán)境。 分班家長(zhǎng)會(huì) 接下來(lái)，各班分班開(kāi)會(huì)，班主任和科任老師依次上臺(tái)，介紹班級(jí)情況和新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。老師們?cè)敿?xì)講解了課程安排、課外活動(dòng)以及家校合作的重要性。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，不時(shí)點(diǎn)頭表示贊同。有的家長(zhǎng)還拿出筆記本，仔細(xì)記錄下老師提到的重點(diǎn)內(nèi)容。 互動(dòng)交流 　　家長(zhǎng)代表發(fā)言 在互動(dòng)環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)們積極發(fā)言和提問(wèn)。從孩子的學(xué)習(xí)方法到心理輔導(dǎo)，從興趣培養(yǎng)到時(shí)間管理，每一個(gè)話題都引發(fā)了大家熱烈的討論。家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣的交流讓他們受益匪淺，更加堅(jiān)定了家校協(xié)作，共同促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的決心。 家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，許多家長(zhǎng)依然不愿離去，他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑^續(xù)交流心得。 結(jié) ? ?語(yǔ) 家長(zhǎng)會(huì)緩緩落下了帷幕，校園里漸漸恢復(fù)了寧?kù)o，而那份溫暖與感動(dòng)，卻深深烙印在每個(gè)人的心中。我們的故事才剛剛開(kāi)始，新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)正在迎接著我們。感謝每一位家長(zhǎng)的積極參與，是您的理解與支持，讓我們更有信心面對(duì)未來(lái)的風(fēng)雨。讓我們以更加飽滿的熱情，更加堅(jiān)定的步伐，家校合作，攜手共進(jìn)，共同促進(jìn)孩子們茁壯成長(zhǎng)，共創(chuàng)東湖學(xué)校教育更加輝煌的明天。

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