<p class="ql-block"> 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，而做好教學(xué)常規(guī)工作又是教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理工作，確保教學(xué)工作有序進(jìn)行，切實(shí)有效提升教育教學(xué)質(zhì)量，近兩周，在中心校李星校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下由中心校課改協(xié)同教研組開展了教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)。檢查內(nèi)容包括語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合科老師的備課、聽課和作業(yè)批改。</p> <p class="ql-block">常規(guī)檢查，面向全體教師，涉及所有學(xué)科，檢查內(nèi)容涵蓋各學(xué)科教師的教案、聽課記錄、作業(yè)批改記錄。本著嚴(yán)格、細(xì)致、客觀、公正的原則，從教學(xué)設(shè)計(jì)質(zhì)量，課時(shí)量，作業(yè)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思等方面詳細(xì)梳理，認(rèn)真反饋。以檢查促教師間、學(xué)科間互相學(xué)習(xí)、共同提升。</p> <p class="ql-block">老師們的課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)有層次，有維度，作業(yè)設(shè)置上做到了優(yōu)質(zhì)、適量、適度，都能根據(jù)學(xué)生的不同層次設(shè)計(jì)課后作業(yè)，既有基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固，又有拓展提升的內(nèi)容。老師們批改作業(yè)認(rèn)真、細(xì)致、準(zhǔn)確，反饋改錯(cuò)及時(shí)，批改格式規(guī)范，既有等級(jí)評(píng)價(jià)，又有生動(dòng)的激勵(lì)性語言，很好地激發(fā)了學(xué)生認(rèn)真書寫作業(yè)的積極性。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)常規(guī)檢查過程中，中心校教研組與教師們進(jìn)行了深入交流，通過常規(guī)檢查反饋的信息，找到更好的教學(xué)管理方法，提升教師教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block">本著嚴(yán)格、細(xì)致、客觀、公正的原則，從教學(xué)設(shè)計(jì)質(zhì)量，課時(shí)量，作業(yè)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思等方面詳細(xì)梳理，認(rèn)真反饋。以檢查促教師間、學(xué)科間互相學(xué)習(xí)、共同提升。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 根深則葉茂，本固則枝榮。我學(xué)區(qū)重視教學(xué)管理的規(guī)范化，引領(lǐng)和督促教師將教學(xué)工作中的備課、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)、教研等環(huán)節(jié)做細(xì)落實(shí)，努力達(dá)到“管理細(xì)化、過程抓實(shí)、成效顯著”的目標(biāo)。通過此次教學(xué)常規(guī)檢查，進(jìn)一步強(qiáng)化了我學(xué)區(qū)的教學(xué)常規(guī)管理工作。我學(xué)區(qū)將以此次檢查為契機(jī)，繼續(xù)夯實(shí)常規(guī)工作，聚焦提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，抓實(shí)細(xì)節(jié)，以查促教，砥礪前行，奮力書寫浮圖店學(xué)區(qū)教育高質(zhì)量發(fā)展新篇章！</p>
主站蜘蛛池模板：
横山县|
安阳县|
蓝山县|
海阳市|
白河县|
武清区|
新沂市|
嘉黎县|
若羌县|
寿宁县|
永安市|
登封市|
海南省|
三台县|
西充县|
巫溪县|
柯坪县|
巫溪县|
沛县|
嘉定区|
道孚县|
连江县|
金堂县|
阳朔县|
邯郸县|
阿克陶县|
临海市|
周宁县|
任丘市|
冀州市|
墨脱县|
潼南县|
宿松县|
大荔县|
平南县|
萨嘎县|
舞阳县|
康保县|
宕昌县|
白沙|
湘潭县|