追夢申城尚學礪行 ?——玉山縣中小學校（園）長上海跟崗學習研修小結（第二周）（玉山二中）

斯含

擁壯志豪情，為發展而征。 以跟崗作橋，以提升作岸。 研教學之徑，燃教育之芒。 期一周之短，獲成長之長。 一一題記 2024.11.22 　　學習是一場向美而行的遇見，是一曲攜手奮進的樂章，是一幅逐光繪夢的長卷。在教育發展的征程中，玉山二中教科研團隊懷揣夢想，于2024年11月17日踏上了前往上海徐匯中學的跟崗學習之旅，開啟了為期一周的意義非凡的教育學習與探索。 名校風采初領略——參觀校史館 　　踏進徐匯中學這所175年的老校，厚重的文化氣息撲面而來。綠樹掩映之下的青磚小路，校內歐式風格的教學樓與校外現代化的摩天大樓交相輝映，校園里隨處可見的中西合璧的文化積淀，每一個角落都在訴說著“重德、尚學、崇思、礪行”的學校風骨。 踏入校史館，仿佛踏入了一部鮮活的教育史冊。館內陳列的資料和文物，生動地展現了徐匯中學自創辦以來的光輝歷程，深厚的文化底蘊和卓越的辦學成就令人贊嘆。在這里，每走一步都是感覺神奇的，每看一眼都是令人驚嘆的。在這里，每一步都踏著歷史的足跡，每一聲鐘響都回蕩著歲月的呼喚。從早期的教育開拓者到如今的現代化教育模式，每一個階段都凝聚著教育者的智慧與心血，這讓我們深刻意識到教育傳承與創新的重要性。 創新教育新視野——各類創新實驗室 　　 “徐以興學，匯則興邦”，徐匯中學堅持走好“學生有特長，教師有特色，教學有質量，辦學有成就，社會有聲譽”的辦學之路，已打造成為上海市徐匯區的一所科創特色的研究型學校。徐匯中學的創新實驗室無疑是本次學習的一大亮點。模擬地鐵、飛機實驗室里，學生們通過親身體驗和實際操作，深入了解交通工程的奧秘；天文實驗室則將浩瀚宇宙引入校園，激發學生對天體物理的無限好奇；無人機和生物實驗室更是別出心裁，讓學生在實踐中探索科技與生命科學的前沿。這些創新實驗室打破了傳統教學的局限，為學生提供了廣闊的探索空間，用智慧與好奇心培養了他們的動手能力和創新思維。點燃了同學們的創新之火，窺探到未來科技的無限可能。 個性成長多維度——拓展課程新體驗 　　走進徐匯中學的拓展課程，宛如走進一座知識與趣味交織的寶藏花園。這些拓展課程為學子們開辟了多元發展的嶄新路徑。 藝術修養類拓展課程似一片絢麗多彩的審美星空。繪畫教室里，同學們手持畫筆，在畫布上盡情揮灑色彩與想象；音樂排練廳中，悠揚的樂器聲交織成美妙的旋律，同學們在音符的海洋里暢游，感受著節奏與和聲的無窮魅力。舞蹈室中，同學們優美的舞姿盡情展現著青春的活力；攝影課程中，同學利用鏡頭捕捉著美好的瞬間；而英文圖書館的閱讀課程則為同學們打開了一扇通往世界文化的大門。這些拓展課程不僅豐富了同學們的課余生活，更在潛移默化中提升了他們的藝術修養和綜合素養。 精研教學共提升——英語組教研活動 　　2024年11月20日，玉山二中學習團隊一行四人參加了徐匯中學英語組的集體研備活動。評卷、析卷等集體研備活動讓我們深入了解了徐匯中學的教學教研模式。在評卷過程中，老師們嚴謹細致，從學生的答題情況深入剖析教學效果；析卷環節更是精彩紛呈，通過對典型錯誤的分析，精準找出教學中的薄弱環節；集體研備活動中，老師們各抒己見，共同探討教學策略和課程設計，這種團隊協作、精研教學的氛圍給我們留下了深刻印象，也為我們今后的教研活動提供了寶貴借鑒。 深入課堂闊視野一一聽課活動 　　玉山二中教科研團隊在跟崗學習過程中，不斷深入課堂，觀摩體驗了徐匯中學科創特色新課堂，感受課堂改革的新成果，在體驗中了解教學新方法、拓展課堂新思路，為今后課堂教學改革的方向提供了寶貴的參考。 　　每一次學習，都是為教育賦能；每一次蓄力，都是為了更好地奔跑；每一次成長，都是一場自我提升的修行。追夢申城，尚學礪行，此次跟崗學習，玉山二中教科研團隊成員們紛紛表示大開眼界，收獲滿滿。徐匯中學在教育理念、課程設置、教學方法以及校園文化建設等方面的先進經驗，為玉山二中的教育教學改革提供了新的思路與方向。我們將把所學所思融入到日常教育教學工作中，努力提升教育質量，為學生的全面發展和未來奠基。相信在接下來的學習中，玉山二中的教師們定會以飽滿的熱情、積極的態度投入其中，充分汲取徐匯中學的先進教學理念、管理經驗和教育智慧，內化于心、躬身實踐，為玉山二中的教育事業增添新的光彩。期待在未來的教育征程中，兩校能繼續加強交流合作，攜手共進，共創教育的美好明天。 附：玉山二中赴上海徐匯中學培訓學習第二組人員名單組長：廖列強副組長：付雄英成員：姜華楊程飛葉伶俐

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