文學二班沙龍活動

夢里花落知多少

史班長：今天下午，岳陽市老年大學文學二班第二期文學沙龍活動，在五位學友精彩演講和聽眾的熱烈掌聲中落下帷幕。 默默姐姐：與光同行草根嫩芽，來自泥土，扎根泥土，如今已是枝繁葉茂，花果飄香，為朝朝點贊[玫瑰][玫瑰] 劉朝朝：今天下午是文學二班沙龍課。有五位學友在沙龍課上發了言，我這只丑小鴨也被趕上了架。 當史班長交給我這個光榮而艱巨的任務時，我是誠惶誠恐，自己腹中有幾滴墨水，心知肚明。 恭敬不如從命，沒辦法只能豁出去了。?其實走上講臺，也是在挑戰自己。之前我一直都在擔心，我的許市普通話大家能聽懂嗎？，我會不會拿起發言稿，緊張得瑟瑟發抖，語無倫次。當我真正走上了講臺，聽到老師和同學給我鼓勵的掌聲，我就有了信心，也不那么緊張了。盡管照本宣科，還是有點結結巴巴，但比我想象的要好多了。向優秀者學習，攀附著大樹，做一片蓬勃上向的綠葉！ 看到報紙上保姆系列的文章，趕緊把自己的經歷寫下來。因為白天有事，這幾天晚上寫得很晚。想說的太多，而自己只有初中水平，修改了很多次，里面的內容都有些割舍不下······我是岳陽人，今年四十八歲，1996年下崗，曾擺過地攤、送過盒飯，去年經人介紹到北京當保姆，這是我第一次當保姆。12月的北京攝氏零下幾度，當我舉著寫有我名字的牌子站在出口時，一位身著貂皮大衣的美少婦來到我跟前，對上暗號后就帶我上了她的車。東家是個三口之家，很富有，男主人很少外出，家事外事一概不管。女主人開著車早出晚歸到她公司上班。女兒十歲，中午在學校吃飯，也是早出晚歸。精打細算做家務東家一百多平方米的大房子，暖氣、熱水24小時供應，家務事我每天很輕松搞定。她家的電話線從書房經走廊到臥室在地板上踩了幾年了，我很擔心孩子會絆倒，就把線順著墻根走天花板再進臥室，這樣既美觀又安全。涼臺上的晾衣桿斜搭在貨架上老碰頭，我把桿子拉平綁牢固既可晾衣又不碰頭了。冰箱里的東西全清理一遍，過期食品全丟掉。書架上的書分類從高到低擺放得整整齊齊。地板每天抹得锃亮，整個房間干凈整齊，連家教老師都說跟以前大不一樣了。剛來時東家沒讓我買菜，但第三天女主人就給我錢讓我買菜，于是我買了個本子把每天的帳寫得清清楚楚，剩下的錢夾在本子里。有時女主人出差十幾天就打電話讓我到抽屜里拿錢。我很不習慣，雖說她是信任我，但我畢竟不是她家人，于是我在本子上寫明X月X日主人不在家自拿X錢，以便日后有印象，雖說主人家有錢，但我買菜還是喜歡舍近求遠去大菜場買菜，那里的菜既便宜又新鮮，品種也多。我是真心實意把這當自己家一樣替主人家精打細算過日子的。主人信任但我并不開心孩子名叫西西，上小學五年級，很漂亮，會說話。我剛來幾天后她就要和我睡了，因為每天早晨她上學的那條路是我用故事帶她走出來的，自然每晚得有故事把她帶入夢鄉。孩子很多生活習慣不好，又任性。有次，她背著我把剩下的飯倒進大便器里，她母親回來發現后查問“兇手”，她立馬說：“不是我。”我忙把她拉進書房說：“西西，犯了錯要有勇氣承認。好孩子做人要光明磊落，你今天最大的錯是說謊，這無形中冤枉了別人，如果是同學她還會跟你玩嗎？你現在是寫份檢討還是親口跟媽媽認錯？”她低下頭說：“我去認錯。”孩子每天在校車里和同學玩從不記外面的路，我就有意識訓練她。有個周末她去另一個學校補課，出地鐵口后我就裝傻讓她記路，并把她當大人問這問那。于是她特有責任感地帶我走。那條路很自然的就熟悉了，以后根本不用擔心她會走錯。照理，這樣一個條件優越的家庭，主人也極信任我，我應該會做得很開心吧。可是，幾個月下來我卻深感，人不累，心累；家不冷，心冷。冷漠的男主人男主人待人極其冷漠，整天躺在床上看書，我出門買菜跟他打招呼他愛理不理。最難受的是每天他像仇人似的吃中餐，各吃各的誰都不搭理誰。有時飯做好后我就干等。他想什么時候吃就什么時候起來，根本不顧及還有個人餓不餓。這樣的氣氛讓人窒息，后來我很少和他一起吃飯。男主人把一日三餐看得很重，很少到外面吃，有時晚上餓到八九點也要回來吃，但他也很挑剔，很多東西不吃，他要求骨頭燉完后要撈出來下次再燉，得用五六次才能丟，前任保姆就是因為骨頭燉久了沒鮮味了所以燉兩次就丟了，他一個勁地說，太可惜了，太浪費了。我接受教訓，他怎么說就怎么做。有次我做了一碗雞燉海帶湯，他驚訝地說：“這怎么能搭配呢！海帶燉骨頭是老祖宗留下傳統做法，沒見過配雞湯的。”女主人忙說：“你懂啥，韓國人就是這么吃的，好多酒店也有這道菜。”想想男主人那見識，我當初信心滿滿想一展廚藝的幻想全沒了。另一個就是節儉用電。男主人過的那日子讓你無法想象他家居然有上億的資產。我剛來一個月后，他就當著我的面對女主人說：“這月的水電費、話費怎么那么多？”那旁敲側擊的話我聽懂了，后來我要走的那個月對女主人說：“你去電信局打個詳單查一下，如果有一個是我的電話，你把我這月的工資全扣了。”反而有兩個月他們沒交話費停機后，孩子常用我的手機打電話。每到天黑我都不敢開客廳的吊燈，他說過開小燈就行了。所以我不看電視，就看書寫日記或者到小區椅子上坐會兒，傻子似的看別人遛狗、聊天。外面冷時就站在窗前望外面川流不息的車流。可想而知我碰上這么個主人是多么的壓抑、孤單啊！粗線條的女主人女主人和男主人性格反差很大，話多爽快，用錢都是大手筆，買條裙子一萬多。比起男主人小心翼翼的省錢省電，那條裙子不知要抵多少月的電費。我剛來幾天后她就知道我的為人，放心大膽的把家交給我。也就是沖著這份信任，我一直忍受著男主人的不足。這兩位主人因為性格不同、想法不同常吵架。有晚兩人又大吵起來，她竟從廚房拿把菜刀出來了，嚇得我忙去奪刀。這時我很擔心孩子的感受，回頭一看，她竟無事一般自己玩自己的，看都不看一眼，我很驚訝孩子的麻木。女主人在生活上又是個粗線條的人。有次我手指不小心被魚刺扎傷，幾天后紅腫了，她說，到醫院去看唄。我既不知道醫院在哪兒，身上也沒多少錢。當晚去老鄉那借了兩百，回來很晚了，她問清原因后才決定第二天帶我去醫院。我的手打了六天的吊針后，又做了個撥膿的小手術，一個月才好，雖說事后她給足了醫藥費，但她的冷淡使我的心情格外凄涼。從這件事上我看出她不懂保姆的難處，也不會處理男主人和保姆之間的問題。其實我也體諒她的難處，一個女人要管公司、管家就夠累了，保姆的情感哪顧及得到。單純的孩子也防著我孩子有她單純的一面。當我講笑話時，她總是開心地說：“阿姨，你在我家干十年吧，做不動了我養你。”她開心我也高興，但有時她開心不起來。有次，我帶她去老鄉家玩，她見到那一張張友好的笑臉、和睦的家庭氣氛竟說：“他家好溫馨喲。”后來我們又帶她去附近公園玩滑冰，蕩秋千，玩著玩著她竟哭了。原來另一個小女孩也在玩秋千。不同的是有父母陪著玩，那溫馨的畫面讓孩子很傷心。有天晚上，我和孩子去超市，我買了件打折的衣服，回來的路上她問我：“阿姨，你是用什么錢買的，是買菜的錢嗎？”我呆住了，她竟有這種想法，這讓我很心疼，我是那樣的疼她愛她，她還時刻防著我，小小年紀心思竟那么復雜。我原想通過我的努力讓她變得單純、開心。現在，我深感自己真的無能為力。我曾三次提出辭工，女主人壓根沒打算放我，多次承諾，每年寒暑假給我三個月的帶薪假，我女兒大學畢業來她公司上班，加工資、年終獎等。我原計劃干到孩子放暑假的時候走，但一件事讓我提前十幾天逃離這里。那天，我在衛生間刷馬桶，男主人在客廳練書法。我手機就放在他身后的柜子上，手機響了又響我沒聽見，后來一看幾個未接電話全是我二姐打來的，我怕她有什么急事，我很生氣地問他一句：“七個未接電話，你怎么不叫我一聲呢？”他沒理我。當天下午我一人坐在小區里想了很多。舉手之勞的事，開個口怎么就這么難呢，他心里根本就不把保姆當回事，那我呆下去還有什么意思呢，我當即決定買票回家。女主人很驚訝，我只說我心臟不好，她給我量血壓，真的血壓超高。她只好接受現實。男主人聽說我要走，連說：“那我們怎么辦？”第二天，我把女主人的風衣扣子縫牢后，就把行李拿到客廳一件件地放進包里，孩子眼睛一直盯著。中午一點多女主人開車送我，路上她反復就那句話：“大姐，回去休息好了，八月底一定要來啊！”火車開動的那一刻，我繃緊的神經一下輕松了。到家已是早上七點，回到丈夫身邊那一刻，我竟說不出一句話，淚就這么流著，丈夫摟著我，邊擦淚邊說：“好了，回家就好，咱們再也不出去了。”第二天，我給女主人發短信：“很感謝你看得起我，因我婆婆和丈夫的原因不能再來，請另作安排。”她沒回信息，我也就沒再自作多情了。晚上五點，給她家打電話想和孩子說說話，不巧孩子游泳去了。從此也就斷了音訊。《長沙晚報》2010.5.10 發言題目：借得江河百8水，研為粉墨潤晚秋（王燕） 解題 古稀之季進老年大學文學班，至今已經十一個年頭，圖什么？一防老年癡呆，二讓晚年生活豐潤點，我把進老年大學比作江河。 頭兩年因某些原因欲退學另報其他科班，某日下午蔣老師站臺，其貌不揚，全無斯文可言，有點好奇暫且聽聽。第一節課就冒出了兩句題外話。開場白是：“步老交代我，文學班是黨的課堂。”是政治，社會屬性；下半節課又冒出一句： “人是唯一能面對面性交的動物”，是人性！屬性自然。前后兩句口味各異，加上口氣與手勢的配合，有點超乎預想，是哪路高人？鑒賞文學不也是鑒賞人么？文學本就是人學，這位新人應該是開放型的，就奔這兩句咱不走了，一跟到如今。 事實證明他的確不一般。 個人閱歷不同一般，理科?文科。 不掩飾個性。 課堂上講述文學，必然牽扯到人性，作品人物有血有肉有情有性。他雖然常噓噓掩掩聲明不是色情，有時也繞不過的，往往不由自主會扯出阿Q和金瓶梅。 課外活動開論各代巔峰時代大師級人物時，贊賞之余也不含“糊亂世出英雄”，精髓！回思一下皆有因果。多次品讀三國，既從歷史角度評判，也從現實中肯定，既從藝術成就上欣賞，也從文學特征論述。我受誘惑選讀曹氏父子，重看原版“三國”連續劇，劉備最假曹氏乃真，曠世豪杰人中翹楚，可時勢不待魏一統，卻被司馬熬成晉。讀懂“一頁風云散，變幻了時空了”，便曉“聚散皆是緣，離合總關情”。 為引導學員文學思維，連發多篇生活中點滴與創作的文章。（簡） 課外活動開放性情毫無忌諱，玩笑話也近似民俗人情，只是拍照少了笑容 遠的不說，就以本學期師生去瑤村一日游為例，這次他沒在車上開講，一直盯著窗外晃過的景物，不時告訴我這是晚報大廈、這是他的住地，這是南山，這是…表情凝重，語調也有差異，好像有什么心事？遠不似平時的歡快，男兒也有軟肋，有事不輕談， 直到瑤村后情緒大變，穿彩服披掛上陣，眾花簇擁又唱又跳嬉笑從容，聽由一排姑娘簇擁著高山流水般的灌酒。其神色與上回苗寨酒后搶當新郎倌，心定氣閑坐等洞房花燭沒兩樣。人在花柳中哪能不動情！真亦假假亦真，理科文人的七情六欲讓人浮想聯翩。 由此再連接蔣老師近期發表的《人在南山》，南山還是南山，坐在那里看世態變幻，你來我往人際代謝，正應了那句“一杯濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。”雖是《告別南山》的續說，但我感知老師的心仍戀南山，大丈夫也滿腹憂腸，斷舍離真就那么容易？現實客觀。國家大事莫論對錯，文字中即便出點小紕漏，也是用情太深。“人”即“仍”，“仍在南山”。 于我而言這些都是江河潮汐拍岸動我心，我自然將這些悉數收納入心中，多掏幾斛，莫讓前行少座標。 班里同仁皆為我師。 有楊英的閱盡芳華、朝朝的鄉土氣息，三九的軍綠生涯，史班長的古道熱腸，清心的異域風情，安禮江的故事新說，燕飛的精益求精，張志平的兒女情長，漆筱華的風云際會，趙萍的策馬由韁，等等等等，如江河翻騰的朵朵浪花，擴我眼界潤我心菲。 從中吸取瓊漿甘露營養我的大腦；抽幾多金絲銀線經緯我的歲月篇章。 *標題的勾引。 如愛子的“病了，真好。”寒梅老師來個“老了，真好。”領悟人間冷暖才把話反著說，何尚不是一種氛圍。 *開篇的火星。 剛放暑假，張志平老師就表白《沒有戀愛的愛戀》，這世上有多少愛戀而無法戀愛只能深深埋藏。“你在哪兒？”如一點火星，引爆群里的一串啞彈，立馬有人提出編輯“愛戀集”，我也積極響應。可見“你在哪兒？”也是人性的美好追尋。君不見古今中外的戲劇，有幾個能撇開神圣愛情！看遍當下世人，幾人沒有小秘密？眼睛目光不騙人。 *文字的感染。 推薦一段極美的文章： “雅魯藏布江在大峽谷內像一根飄逸流動的綠色玉帶，依依不舍纏繞著中國最美十大名山之首的南迦巴瓦峰，折成一個巨大的U字形，幾經纏綿后，頭也不回絕塵而去，空留下海拔7782米的南迦巴瓦峰兀自挺立。南迦巴瓦山頂終年云霧繚繞，我無法看到它此時的表情。” （賦予山水鮮活生命和情感。作者也被牽動轉而離去，再回首時，驚喜過望！下面文字更精彩） …… “遠遠地看到了散開云霧的南迦巴瓦峰。它頭頂冰雪，朝著太陽的方向，閃爍著動人的光芒。那爍爍的樣子仿佛是笑著的。原來它是笑著送別雅魯藏布江的，它把一慕悲壯的離別化作了一場歡喜的相遇。”（最后一句是反著寫，又把相遇當做一次分手，這段描寫出神入化了！作者賦予大山以鮮活的生命，敘述一段憂美的神話，吹奏一曲浪漫的神曲。那意境美不勝收。） 該文結尾：“我什么也不想去想了，去它的高原反應，去它的高原紫外線。我只想忘身世外，化作湖邊的一棵草或者一塊石，永恒地守著美麗的納木措，與她一起春夏秋冬，潮起潮落，日月輪回，和光同塵。”（作者把自己完全熔于神山圣水里，才有那么一種不顧一切的呼天大誓！猶如《漢樂府·饒歌》里的“上邪！我欲與君相知，長命無絕衰。山無陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！” 這撼天動地矢志不渝的萬古戀情，深深之切入心內了。）問世間，情為何物，直教生死相許。 作者名，王鴻，原文學班學員。個性獨立又豁達開朗的一個人。某次參加文友群登山時，個個氣吁吁舍命爬呀爬，她卻坐抬滑桿上山，完全無視他人目光。她說，我就要坐坐，這些人是靠抬滑竿謀生活，他們盯著我，我能視而不理嗎？這是一種互利，與打的士車和吃外賣有區別嗎？ 人性之美不需要道德評判！ 人性開放，人格展露，方見藝術魅力，欣賞之余自我調節。 文學鑒賞，心得多多，文學養老，唯此江河。 若論寫作，記住蔣老師的教誨，聽寒梅老師專題課的演說，效仿前面的發言的榜樣。我只是參加有組織的采風活動后有個響應，交作業而已。 而已就是瞎胡亂弄的，說說也是班門弄斧。 一，找刺激～興奮～來靈感～有了想法～會說出來。（問蒼茫，“我是一顆有思想的蘆葦，才不是沒有故事的墻頭草”……） 二，找話題。說什么，找個切入點，然后鋪開。 清明之殤，靜默與歌聲…… 平江擷金，早知道喻杰的事跡，找個“廉”字照牌說事，三米高，給誰看！ 民豎是期盼，官豎是諷刺！ 我在結尾：“百年的大黨今天仍豎個“廉”字來膜拜！簡直是“諷刺”！笑話！ 三換角度，只選個側面。譬如楊開慧，沒復敘革命事跡，只嘆息她生命尺度短，愛情萬古長…… 四，逆思維。都贊江豚彎，我卻仍贊美她曾經的豪邁磅礴…… 五，多聯想。與之關聯的人事或人。離騷的弦外音，千古神交，還比較左宗棠…… 六，動作要快，一鼓作氣趁熱打鐵隔夜茶涼，（瑤村一日游）人有惰性。我是慣性所致…… 七，唱歌，歌詞雖短小，意深詞句精。唱的流淚唱的心潮澎湃，寫東西時自己跑出來…… 八，不妨仿寫，上周四我的作業“且將秋色兌春暉”，像不像楊英花花的筆調風格？學樣畫葫蘆，哈哈，投機取巧。 這一兩年來不行了，眼睛失能接近瞎了，手機都無法玩了。想看想寫需要電腦+400度老花鏡+10倍放大鏡，字體調到超大。 以往寫了一些東西，以記錄為主線。捋一捋大約有幾條線： * 人生旅途留住故事，知青流金歲月…… *難以忘懷的情，無關風月的真愛…… * 所遇所聞、坊間雜談…… 這些東西，記錄著個人的經歷、故事，一般曾發給老同學、老知青網站或群里，有議論、有討論、有爭論、有評論，不給面子的留言都很直爽，因為，那些年我們一起度過。有些也發到紅網～三湘四水、湖南知青網、博客，離得遠；還有本班的《谷雨文學社》，讓位給微信了。 由于層次低水平差且不入流，與有官方背景的媒體、公眾號多不適宜，一概不投稿，除非有約。 就用那句 “借得江河百斛水，研為粉墨潤晚秋”做結尾了。 謝謝老師與大家，給我江河。 2024，11，20 文學沙龍發言提綱龔亞亮題目：落紅片片渾如霧不教更覓桃源路——散文寫作試步解題：借用納蘭性德的詞句，形容我對寫作的迷茫，一頭霧水，希望找到一條通往寫作理想境界之路。我所認為的理想境界，是從寫作的必然王國到達自由王國，即筆隨心動，妙筆生花，有人賞識。背景：從小熱愛文學，因學習與工作性質而疏遠。退休后在老年大學上了十余個與文學藝術相關的班，兜兜轉轉找到文學二班，投奔蔣老師門下，從頭學習現代文學鑒賞與寫作。真可謂是：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。為什么要學寫散文？散文是具有文學性的美文。英國作家毛姆說：散文是一種文雅的藝術，應該像斯文人的談吐。這點與我的書生氣質相符。散文是通過寫人敘事、狀物繪景來陳情達理的散體篇章，可敘事、言情、明理，具有自我寫真性、對象的廣泛性、表達的自由性等特征。這個較符合我的散漫個性。但我一生平淡，履歷簡單，閱歷淺陋，沒有故事，缺乏寫人寫事的生活積累，難以寫出有深度有情感有感染力的作品，是我的遺憾與不足。我是怎么試步的？第一步朦朦朧朧東江霧：《小東江看霧》，用大量形容詞和比喻，寫霧的美、幻、奇，以及個人感覺。（一張照片，一次旅行，史班長催促，淡泊提醒，蔣老師改錯，劉記改題，首發采風公眾號，隨即被《岳陽晚報》刊登）第二步機緣巧合漁火緣：《洞庭漁火今世緣》，通過細致描寫，豐富想象，深入探討，親身感受，嘗試將“洞庭漁火季”的古今文化意義挖掘。（受邀看越劇，見識“洞庭漁火季”的壯觀與熱鬧，從質疑到認可，由否定到肯定到贊美，當天即被《岳陽日報》公眾號采用）第三步往事回首沙灘情：《我的沙灘情緣》，即景生情，產生聯想，回首往事，感悟人生。（游蜜泉湖銀沙灘，被歡樂的氛圍感染，聯想所接觸過的各色沙灘，回憶年輕時一次海灘生死劫，感謝生活，珍惜生命）下一步自我否定改文風：從追求完美，反復打磨，詞藻華麗的書卷氣，轉到追求清水出芙蓉，天然去雕飾，樸實自然的煙火氣。初試后的思考：1、熟悉與陌生：是否寫自己熟悉的人和事？太熟了沒有新鮮感，距離產生美，初見產生初戀。2、靈感與深思：是否抓住靈感趁熱打鐵？靈光一閃即動筆，不如深思熟慮后寫作。3、虛與實：可以大處不虛小處不拘嗎？報告文學與散文有區別，散文更重真實性。4、俗與雅：陽春白雪與下里巴人有無優劣？寫景抒情可雅，寫人敘事宜俗。5、長與短：散文宜短不宜長？可長可短，先寫后刪，忍痛割愛，自己下不了手請人斧正。6、發與藏：寫作是給別人看的？厚積薄發，泛讀精寫，藏拙，緩發、少發、發準。 草根嫩芽 劉朝朝 尊敬的蔣老師，親愛的同學們：大家下午好！我今天匯報的題目是“草根嫩芽”。 我熱愛文學，源于我的父親，他是一位中學語文教師。讀小學時，父親就開始教我寫日記，要我把每天看到的、聽到的、學到的，用一兩句話，記錄下來，從那以后我就養成了寫日記的習慣。 我這個人天生膽小，就是我們鄉下人說的“門彎里簸箕，上不得臺面”。要在沙龍課上發言，我是誠惶誠恐，心里沒有一點底氣。 回家后，我去請教過父親，父親跟我說：“沒有什么可害怕的，想發好言首先必須要解放思想，大膽心細，結合實際，還可以臨場發揮。”“哎呀！我這個人笨，沒有這個臨場發揮的天賦。”父親鼓勵我說：“要相信自己”。要相信自己，我記得這句話，父親曾跟我說過。那是在許市小校任教時，全縣舉行少先隊“七友”活動競賽。父親是我們許市教辦的負責人，我們學校的校長總埋怨，說我父親從不來我們學校指導工作。于是我就去教辦找父親，還跟他賭氣，父親不跟我計較，只送了我五個字，說：要相信自己。” 帶著父親的這句話，回到了學校。我就大膽地想象，按我自己的思路去編排節目，引導學生認真排練，結果贏得了全縣第一名的好成績。 今天我也就遵循父親的，要相信自己。 我的夢想是，能像父親一樣做一名人民教師，手執教鞭于三尺講臺。夢雖實現了。但因某種原因失去了這份神圣的職業。后來又遭家庭變故，為了生計，那一年，我不得不背井離鄉，南下去廣州打工。打工不言而喻是艱苦的，但磨練了我的意志。因在外讀書的兩個孩子，寒暑假回來沒人照料，我又回了岳陽。期間，我做過家教，當過售票員，還在飯店端過盤子。最后在天虹商場應聘到了一份做導購的工作。 走上寫作這條路，還真該感謝我商場做導購的那些日子。導購工作雖辛苦，可淡季的時候比較清閑。柜臺員工輪流值崗，賣場留一個人，其余的人可以在試衣間休息。輪到我休息時，我就喜歡在柜臺前，倒騰電腦，看別人發在QQ日志里的一些作品。當我看了一篇《蘇州印象》的散文后，感覺寫得特別好。作者精細地描寫了蘇州美景，讓我也隨之進行了一次穿越時空的旅行。這對我觸動很大，讓我動起了拿筆桿子的念頭，又開始寫日記，甚至學寫散文，寫詩歌。 有一天，我的電腦頁面顯示出幾朵花，很奇異。一花一桿，沒有一片綠葉，那鮮紅的花瓣有著驚艷的美。 出于對花的喜愛，我點開了百度，經查閱，花名“彼岸花”。開一千年，落一千年，花葉永不相見。花語：無盡的思念、優美純潔、絕望的愛。 我心里有點茫然，這么美的花，怎么這么凄涼的命運呢？多愁善感的我，浮想聯翩，就這樣激發了我寫作的靈感。 借花喻人。我以“彼岸花”為題，寫了一篇習作。平日寫東西，羞于見人，這次我把習作發給了我的一個閨蜜。她看文章后，打電話跟我說：“朝，你的彼岸花我讀了，太感人了。文章轉發給了我的老表，他也是文學愛好者。” 閨蜜的老表是君山作協的會員，他添加了我的微信，并把我拉進了君山作協群。那以后，我常把“丑媳婦”拉出來見公婆。盡管文字還很稚嫩，盡管語言仍像山溝里走出來的，土得掉渣的我，但都不影響我的一腔熱情。散文大家梁實秋先生說：“寫作就像走路。一開始沒有路，要自己開辟路線，這時候當然走得很艱難。”我就想這樣慢慢地走，艱難地走，也幻想著能走出一條路來。 機緣巧合，在好友龍智萍老師的幫助下，我幸運地走進了市老年大學《文學鑒賞》班，成為了一名老年大學生。進了文學班，結識了新朋友，學到了新知識，讓我的生活充滿了激情，充滿了陽光。這時我才真正地感受到了知識的魅力。文學班不但學習氛圍好，綜合素質高，而且藏龍臥虎，人才濟濟，蔣老師更是博學多才。第一次上井岡山采風，紅色之旅，讓我心潮澎湃，回來我就寫了一篇《不虛此行》，這也是我進文學班的第一篇習作。我把文章發給了蔣老師，沒想到老師連夜幫我修改，就像批改小學生作文一樣，用紅筆把錯誤的地方標出來，更正好。蔣老師說：“寫文章先寫通，再寫活，就像人身上的經絡，痛則不通，通則不痛。”2020年，武漢疫情，我寫的《平凡的逆行者》發平臺后。文學班柳平國同學，看了我的文章后，發信息給我，幫我指正文章的缺點與不足。并告訴我說：“文章寫好后，不用急于發表，要仔細打磨。”很讓我受益。文學創作，來源于生活，且高于生活。我的家鄉，它不但享有“南瓜之鄉”的美譽，而且風景優美，物產豐富。空余時間，我就回到鄉下，陪父親種菜，感受勞動的快樂。當我看到綠中鑲金的花叢中翩翩起舞的蝴蝶時，不由自主地回憶起小時候。想起那時和同學們一起唱歌的情景，想起跟奶奶一起摘南瓜的喜悅。于是我就寫了一篇《南瓜飄香》并榮登《岳陽日報》。 有幸與“老年文協”的老師們采風，去了我的家鄉黃金小學。在那里遇見了我的學生，昔日的黃毛丫頭，現如今已是黃金小學教務處主任的楊彬。我對這位為人師，站講臺，傳知識，育棟梁的最美鄉村教師，肅然起敬。采風回來后，我寫了《虎山鳳凰》。自從我的兒子大金和小金兄弟倆落戶深圳后，深圳便成了我的常居之地。原本我不喜歡的地方、不適應的氣候，都讓我慢慢地喜歡也適應了，并且愛上了她。為此，我寫了《我愛深圳的桂芳園》。 特別是近兩年，我在父親的老宅基上建了新房，回到了生我養我的家鄉。我的心正如那飛出籠中的鳥兒，飛翔藍天，盤旋悠然。 閑時，我種菜、養花、_閱讀，還喜歡用文字記錄家鄉的人文美景。 劉亮程先生在他的作品《大地上的家鄉》中寫道：“我用散文塑造了一個人的村莊家園，當我在陌生的城市黃昏，看見那個扔在遠處的村莊并開始書寫她時，那個草木塵土中的家鄉，那個白天黑夜中的家鄉，被我從大地塵埃中拎起來，掛在云朵上，那是我用文字供奉在云端的家鄉。” 我的文字太單薄，不能把我的家鄉供奉云端。但我的家鄉文化底蘊厚重，有我取之不盡、用之不竭的文化元素，也是我上老年大學的第二課堂。我手寫我心，以善良之愿，表達我對家鄉的熱愛之情。 在眾多文友中，我沒有學歷優勢，沒有資歷優勢，也沒有博覽群書，不能引經據典。但我有自己的生活閱歷，有點文學激情和靈感，有虛心求教的心態，加上良好的機遇，上老年大學遇到了這么多良師益友，才有今天的進步與收獲。余生，我這個草根嫩芽就攀附著大樹，仰仗你們這些行家里手，做一片蓬勃向上的綠葉。 謝謝！ 　　隨記一文學沙龍（周瓊選） 今天參加了文學二班的“文學沙龍”，聆聽了五位同學對文學與寫作的分享，受益匪淺。 首先分享的是，老班長張春燕老師。老班長用她那詼諧，風趣的語言講述了她的寫作之路。她曾是一個下崗職工，下崗后為了生活四處奔波。用她自己的話說，她由一個柔女子變成了一個潑婦，但她不管生活如何艱難，始終不忘閱讀，堅持筆耕，寫下了一篇篇動人的文章。張春燕老師總結了關于寫作的三點；一寫作要有創新，獨特。二是要簡單，有留白。三是抖包袱。并強調閱讀和寫作在一起。 第二個發言人吳光輝同學。吳光輝從小有個文學夢，退休后雖然不再做個追夢人，可憑著那份熱愛，也徜徉在這文學的海洋里。他總結寫作的經驗是：一，寫文章要有真材實料，有干貨。二要有真情實感。三是文章首先要感動自己。四是找到切入點。龔亞亮教授，說話斯斯文文，娓娓道來。談到對散文寫作的探討，及個人看法。到底是教授，總是有自己思想和見解。他探討的問題是一，寫作是寫陌生的還是熟悉的？二是，來了靈感是否馬上寫？三是虛與實的搭配。我想這些問題是仁者見仁，智者見智吧。 王燕老師，是文學班的老學長了。“老”者，年齡老，八十歲。學齡老，在老年大學讀了十一年。資歷老，王燕老師的文章在班里翹首。 王燕老師講的題目是“借得江河百斛水，研為粉墨潤晚秋”。對聯我不懂，但我覺得一個“潤”字寫出了老師的人生態度。王燕老師講的幾點寫作心得讓我深受啟發。老師說，標題要勾引岀欲望；開篇引誘入套；文字要有感染力。在寫作中要找刺激，找話題，換角度，逆思維，多聯想，動作快，唱歌，不妨仿寫。好生動的寫作課！ 朝朝也上臺分享了創作心得。朝朝是我的同桌。記憶中我們交流不是很多，卻好像不知不覺又成了知已。從此我倆心中都有了一個“你”，這就是緣分吧。朝姐姐今天講的題目是“草根嫩芽”。我想說，是草根，不是嫩芽，而是經歷了風雪后傲然挺立的巨松。當朝姐姐站在講臺上講她的寫作經歷時，聲淚俱下，真正是“未成曲調先有情”。都說苦難是人生的老師。我想正是那些曾經的苦難，豐富的人生經歷給了她創作的原動力，成就了她以后的人生。朝姐姐活成了一個堅強，樂觀，向上的女漢子，也活成了一道光，照亮了自己也照亮了別人。她的那句“相信自己”如一句警世名言，給了人相信“相信”的力量。 最后蔣老師讓我們共讀的三句話，在教室，在同學們的心里久久回蕩： 子曰：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之其不善者而改之。 陶淵明，奇文共欣賞，疑義相與析 韓愈；無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。師不必賢于弟子，弟子不必不如師。 毛澤東：虛心使人進步，驕傲使人落后。 “文學沙龍”，一場文化的盛宴，一場靈魂的洗禮。 ? 黃萍：祝賀文學二班第二期文學沙龍活動圓滿成功！老師們曲折的人生，堅韌不拔的精神，謙卑的心態，癡心的文學夢成就燦爛的人生。三人行必有我師，向老師們學習。 晏菊梅：19、20日接連參加文學一二班的沙龍活動，聽他們的文學故事，無論是文學養老的說法，還是重拾幼年文學夢的想法，都還是讓我的內心很有些震撼的。 在這里，文學早已經脫離了青少年時期的浮躁和功利，成為純而又純的一種頤養精神的產品，文學之濡養精神，亦如米飯菜蔬之濡養身體一般。 在這里，我聽到了和學校和書本上不一樣的文學故事，無論過程是怎樣的坎坷曲折驚濤駭浪，沉淀下來的都是舒緩平和云淡風輕…… 在這里，我們會一起一直在路上——學習的路上，尋夢的路上，不問結果，不問歸途…… 閃閃：祝賀第二期文學沙龍活動圓滿成功！向各位老師學習致敬！[強][合十][玫瑰][玫瑰] 楊英：老年大學文學一、二班文學沙龍活動花絮。?文學班每個學期都會舉辦文學沙龍，鼓勵學員們勇敢站上講臺，挑戰自我，講述與文學有關的故事與經歷。??這次我有幸參加了文學一班和二班的沙龍活動，受益匪淺。看著他們深情并茂用自己的語言抒發對文學的熱愛與追求，和寫作的經驗，感觸頗深，感慨也萬千。?其實，?我們這群有著相同愛好的退休人員走進文學班，并不是想當一名作家，而是來圓夢的。圓文學夢，圓大學夢！??想當初沒到退休年齡的我混于文學班，怯弱膽小內向，與人交談會臉紅會腿軟，會不知所措。幾年的歷練，我儼然變了一個人，落落大方，談笑自如，與人交往不再有陌生感。文學班改變了我，文學也改變了我。那一年我也走上了講臺，分享我的文學夢。盡管心緊張，手哆嗦，腳顫抖，牙齒打架，我還是堅持念完了我的發言稿。雖說臨場發揮不佳，但我還是突破了自己，勇敢了一回。??此時，我也想為這些走上講臺的同學們喝一聲彩，你們是最棒的！未來的路，我們依然互相學習，取長補短，共同進步！ 單品華：先轉發后再讀的，讀后淚水模糊了雙眼，想不到朝朝才貌雙全，卻經歷坎坷，令人感嘆紅顏薄命。欣喜的是，朝朝堅強挺立，扼住了命運之喉，幸福快樂到永遠。 李玲：讀了燕窩姐姐這篇文章感：職業沒有高低貴賤，品德才是最高尚。家是溫馨的港灣，與窮和富，好像沒有很大關系。 唐永霞：向今天講課的五位優秀的老師學習。[強][強][強][強][強] 蔣燕娟：@劉朝朝?@張燕春?深受感動！向你們學習[強][強][強] 馮學藝：張燕春，你很優秀！[玫瑰]外出掙錢，我們兩夫妻也一樣的下崗，但天塌下來，由個子高的頂著。 芮香榮：@劉朝朝?我也要向你一樣攀附著大樹，仰仗你們這些行家里手，做一片蓬勃向上的綠葉。[呲牙][抱拳][抱拳]@張燕春?正想看你的這篇文章，你就發出來了，謝謝！文章寫得感人，你是個高級保姆，知人，懂人，在那樣畸形的人家做保姆虧了。有錢人除了錢什么都沒有，還是咱們這樣平淡生活才幸福[玫瑰][玫瑰] 白焰初：@劉朝朝?你的講稿很精彩！[強][玫瑰] @張燕春?看了您的文章，寫得好！[強]人情冷暖，飲水自知。[合十]

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

文學二班沙龍活動

夢里花落知多少