<p class="ql-block"> 為了進一步提高老師的專業素養和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學的基本功，2024年11月20日，梅林中心小學綜合組開展了公開課活動。</p><p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在本次教研活動中， 三位老師也是各施其法，各展其才，呈現了一節又一節精彩的課堂。老師們的授課也博得了眾多聽課師生的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 李汝云老師上的這一堂課是音樂課《中華人民共和國國歌》，中華人民共和國國歌是一首具有強烈感染力、凝聚力的歌曲，它表達了中國人民的團結和愛國精神，反映了中國人民為實現民族獨立和人民幸福而不斷奮斗的歷史進程。李老師在課堂上多方位調動學生的情感體驗，使學生能在歌曲的演唱活動中，用歌聲去感受和表達對祖國的熱愛之情，使他們懂得唱好國歌的重要意義，并能用恰當的力度表現歌曲雄壯、激昂的情緒。</p> <p class="ql-block"> 徐志日老師執教的是體育課《迎面接力》，體育課堂教學是師生互動、生生互動，師生共識、共享、共進的過程。課堂教學中教師要關注學生的需求，審時度勢，努力做到適時、適度、機智地調控學生學習行為，最大限度的實現課堂教學的有效性和高效性，讓學生在探討協作中學會學習，提高教學質量。徐老師在課堂中強調了交接棒的動作與接棒人的手型，讓學生由易到難、由靜到動，有利于教學目標的達成；在各種練習中，激發學生的活動興趣，增強了學生的體質體能。</p> <p class="ql-block"> 劉美娟老師執教的是道法課《勿忘國恥》，教育是培養孩子們健全的人格和良好道德觀念的重要環節，劉老師通過一個個南京大屠殺紀錄片的視頻深入，令人類目。引導學生正確認識了歷史，樹立了正確的愛國觀和民族觀，不僅讓學生感悟國家屈辱的歷史，更懂得了國家公祭日設立的意義，銘記歷史，勿忘國恥。</p> <p class="ql-block"> 公開課活動結束之后，上課老師對自己的課先進行了自評，隨后老師們進行了評課，大家一起討論、反思、總結三位老師在授課中的優點以及不足之處。并針對問題提出了改進的方法。本次的教研活動提高了教師之間互相學習、共同進步的熱情，同時也為今后更好地開展教學活動奠定了良好的基礎。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯 ：王蓓</p><p class="ql-block">初審 ：范霞</p><p class="ql-block">復審 ：黃景斌、黃媛</p><p class="ql-block">終審 ：闕志軍</p>
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