<p class="ql-block">在幼兒園里,與孩子們在一起生活交往最多的莫過于教師,作為-名幼兒園的教師,在孩子們的學習生活中應該給以他們些什么呢?要真正愛.上許許多多與自己沒有任何血緣關系的孩子,且要愛得公平、愛得得法,那是不容易的。愛是做好工作的前提,是打開幼兒心靈之窗的一把鑰匙,應當讓孩子們從小就有追求,有向往,有勇氣,有力量,使他們沿著正確的人生旅途堅定地邁出第一步。</p> <p class="ql-block">每一個班的學都會有幾個調皮、好動的,而且這些孩子往往總是會出現- -些成人意想不到的狀況,對于他們的“不聽話”或是"故意搗亂”,成人有時就會急于去批評孩子,特別是對于那些平時就很淘氣的孩子,更是不會仔細去詢問、去觀察,而是不問青紅皂白地批評一頓。</p> <p class="ql-block">在一次課間,我看到一個孩子鉆到了桌子底下,趴在地上。于是我將他叫,上來嚴厲評了他,責問他地上這么臟,為什么還要往地上趴?他聽后卻委屈地掉下了眼淚,說:“老師,地上有碎紙,我想把它撿干凈了。”這聲音雖小,但卻一下子把我震撼了。孩子的用意是多么美好,而我卻不問青紅皂白批評了他。于是我趕快向他說了聲對不起,還告訴他老師不知道他是在撿碎紙,是老師不好。但同時,我又告訴了他撿紙的行為是對的,但小朋友不能趴在地上,你可以想一個更好的方法來撿。他聽了點點頭。</p> <p class="ql-block">孩子是活潑好動的他們經常會犯很多錯誤,會做很多傻乎乎的事情,但有時往往是出于好意,只不過是在方法上有些不妥當,可是老師們卻不給孩子解釋的機會,只會重重地批評孩子,從而給孩子留下心靈的創傷。</p>
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