<p class="ql-block">2024年11月19日，一場聚焦教育創新與實踐的課題開題報告會在福安一中熱烈召開。本次報告會的主題是“初中英語逆向閉環下的微項目式復習課策略研究”，旨在探索更加高效、科學的初中英語復習教學模式。</p> <p class="ql-block"> 會上，課題負責人雷靈芝首先向課題組成員介紹了課題的研究背景、意義以及研究目標與內容。隨著教育改革的不斷深入，初中英語教學模式也在不斷更新與發展。然而，當前初中英語復習課仍存在一些問題，如學生學習興趣不高、復習效果不佳等。因此，本課題旨在通過逆向閉環與微項目式學習的結合，探索一種新型、高效的初中英語復習課教學策略，以激發學生的學習興趣，提高復習效果。</p> <p class="ql-block"> 福安一中朱壽春副校長和教務處王小平老師作為特邀專家進行了精彩點評。他們充分肯定了課題組的研究方向與研究價值，并就課題的研究方法、實施計劃等方面提出了寶貴的意見和建議。朱壽春副校長指出，本課題的研究具有重要的現實意義和實踐價值，希望課題組能夠扎實開展研究工作，不斷探索和創新，為初中英語復習課的教學改革貢獻智慧和力量。</p> <p class="ql-block"> 隨后，課題組成員紛紛表示將認真吸取專家的意見和建議，進一步完善研究方案和實施計劃，確保課題研究的順利進行。同時，他們也期待通過本課題的研究，能夠為初中英語復習課的教學提供新的思路和方法，推動初中英語教學的創新與發展。</p> <p class="ql-block"> 本次課題開題報告會的順利召開，不僅為課題組成員提供了一個展示和交流的平臺，也為初中英語復習課的教學改革注入了新的活力和動力。我們期待著課題組在接下來的研究工作中能夠取得更加豐碩的成果，為初中英語教育的發展貢獻更多的智慧和力量。</p>
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