<p class="ql-block">——江門市蔣惠歡名教師工作室跟崗研修活動（二）</p> <p class="ql-block"> 教海無涯，學無止境，江門市蔣惠歡名教師工作室的小學英語跨學科主題項目式學習暨跟崗研修活動在江門市小學英語教研員陳曉瓊老師的講座《生成式AI教學探究模式》中拉開了第一天研修的帷幕，第二天工作室成員攜手并進、共同研究探索小學英語跨學科主題項目式學習的設計與實施。通過講座、案例分析、互動研討等多種方式，提升教師們的教學專業素養，激發教學的新靈感。</p> 【經驗分享，助力創新】 <p class="ql-block"> 首先，工作室學員江門市江海區江門一中附屬小學梁嘉雯老師，為我們作微講座《齊心協力，“英”為有你》。梁老師從科組建設的角度出發，分享了他們英語科組的成長歷程和成功經驗。講座內容深入淺出，既涵蓋了科組建設的整體規劃，又詳細闡述了常規管理的細節，為學員們提供了小英跨學科主題項目式學習設計與實施的經驗。</p> 【專業引領，科研有道】 <p class="ql-block"> 緊接著，工作室主持人蔣惠歡老師為學員作了專題為《如何有效開展課題研究》的講座。蔣老師對什么是小課題研究進行全面剖析，小課題 “小”在哪里？1.研究切入點相對較小 2.研究投入相對較小 3.研究成果相對質樸4.研究周期相對較短 5.研究方法相對簡單。為我們打開了思路，開拓創新的思維，點亮了研究的方向。</p> <p class="ql-block"> 蔣老師從課題研究的本質出發，詳細闡述了小課題研修的定義、研究方法的類型、研究的可行方案以及結題報告的撰寫要點。她將復雜的課題研究過程以“小英跨學科主題項目式學習的設計與實施”為例進行剖析，讓學員對課題研究有了更加深刻的認識和理解，同時也點亮了學員開展“小英跨學科主題項目式學習的設計與實施”探索及創新的勇氣和決心。</p> 【頒發獎狀，鼓勵成長】 <p class="ql-block"> 最后，新會區會城城郊小學校長李國富和工作室主持人蔣惠歡為在工作室研修活動中說課、課例展示及作微講座的優秀學員頒獎。</p> <p class="ql-block"> 此次研修之旅，不僅讓我們收獲了知識的果實，更讓我們在教育教學的道路上找到了前行的方向和動力。我們相信，在未來的日子里，江門市蔣惠歡名教師工作室將繼續引領我們團隊不斷探索、不斷創新，共同點亮教育之光，照亮專業成長之路。</p> 學員心得 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">撰稿：梁嘉雯</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">編輯：侯詩華</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">審核：曾麗華 張群友 蔣惠歡</span></p>
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