<p class="ql-block"> 小鳥擁有一片天空，它就能自由飛翔;花朵擁有一片天空，它就能夠茁壯成長;歲月如歌，兩年的初中生活，你一定也擁有屬于自己的那片天空。請以“那一片屬于我的天空”為題，寫一篇文章。</p><p class="ql-block"> 要求:①文體不限(詩歌除外);②書寫工整，卷面整潔;③不少于600字;④不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。不少于600字。</p><p class="ql-block"> 本題考查全命題作文。</p><p class="ql-block"> 第一，審題立意。這是一篇全命題作文，以“那一片屬于我的天空”為題，寫一篇文章。命題中關鍵詞有兩個:我、天空。“我”強調(diào)是寫第一人稱，自己個人的經(jīng)歷，而非他人的，再結合材料中“歲月如歌，三年的初中生活，你一定也擁有屬于自己的那片天空”提示我們要寫出自己初中三年生活中的內(nèi)容，“天空”的意思有兩個，一個是天空的原義，另一個是天空的比喻義和引申義:像天空一樣的空間，比喻愛護自己開創(chuàng)的空間。這里，很明顯應寫天空的比喻義和引申義。</p><p class="ql-block"> 第二，思路點撥。寫作時，要打開寫作思路。可以寫學習中的苦與樂，也可以寫交往中的煩與惱，還可以寫生活中的憂與喜。最好只從某一方面去寫，具體敘述，切不可空泛而談。另外，事例也要新穎獨特，要有自己的感觸和思索?，F(xiàn)實的天空有時美麗而空靈，有時陰云密布，我們筆下的“天空”可以美不勝收，也可以有煩惱憂愁。如果寫情感故事，就要表達真情實感。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空 </p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 狄元浩</p><p class="ql-block"> 在時光的長河中,轉(zhuǎn)眼便到了初二,素描如同璀璨星辰,在我的天空中閃耀著獨特的光芒。</p><p class="ql-block"> 每當夜深人靜時,獨自坐在書桌前,握起鉛筆,心中便涌起一股難以名狀的情感,我的心緒也如畫卷般展開。</p><p class="ql-block"> 在一個春日的午后,陽光透過窗戶,灑在畫紙上,給安靜的畫室增添了幾分溫暖.那時的我,靜靜的坐在畫架前,眼中望著面前的空白畫紙,心里滿是思緒。</p><p class="ql-block"> 我的空洞的雙眼來回張望,看看別人畫的很好,但自己的畫紙卻是片空白。這時一縷清風拂過,帶著窗外的花草香和樹葉的沙沙聲,我一抬頭,一片生機勃勃。</p><p class="ql-block"> 于是,我拿起畫筆,在畫紙上畫出我心目中最美的畫。</p><p class="ql-block"> 粗略幾筆定形,畫明暗交界線,粗糙的畫筆在紙上反復橫跳,畫出精美的線。不一會兒,畫的大致輪廓就完成了。</p><p class="ql-block"> 用鉛筆均勻的涂上暗部,亮部,陰影等……</p><p class="ql-block"> 不久,一幅畫就畫完了,我創(chuàng)作出了一幅令自己滿意的繪畫作品。這幅畫作不僅展示了我對自然之美的熱愛,更表達了我對夢想的追求。</p><p class="ql-block"> 我把畫作交給了老師,老師將這件作品寄給了市里舉辦比賽的機構。最終我獲得了一等獎，那一刻,我仿佛置身于自己的天空中,心中充滿了喜悅與激動。 </p><p class="ql-block"> 如今,我一拿起畫筆,心中滿是感慨與自豪。它讓我明白,畫畫不僅是一項技藝,它更是一種對心靈的寄托與表達。</p><p class="ql-block"> 夢想,如同畫中的風景一樣,只有勇敢追求,才能更加生動與美麗。</p><p class="ql-block"> 在畫筆的陪伴下,我將繼續(xù)在夢想的天空中翱翔。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空</p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 吳月鈺彤</p><p class="ql-block"> 時光匆匆,轉(zhuǎn)眼便到了初二,在繁忙的間隙中,我找到了那一片屬于我的天空。</p><p class="ql-block"> 周日的清晨,一周的疲勞像水似地流遍了全身上下,一切都變地懶洋洋的。我放下手中的剪刀,伸了個懶腰。桌上,一張圓圓的,雪似的卡紙,秋色的落葉散在上面。</p><p class="ql-block"> 我輕輕地將膠水涂在葉子上面,金色的葉子上好似出現(xiàn)了霧,神秘感頓時透露了出來。將它按在紙上,因為用得是膠水,干得慢,我便喜歡在陽光里做,望著葉子在紙上因粘得不平而起得小鼓包,又因膠水的干透而緩緩貼合,融入紙張，我仿佛也融入了快樂。</p><p class="ql-block"> 葉與紙的融合,是在孕育一種美麗的東西一一粘貼畫。不光是葉,春天的花朵,夏天的西瓜籽都可以。每一次裁剪,每一次貼合,在我的思緒中,往往是一幅又一幅的場景:水中溪戲的魚兒,舞臺跳舞的女子,空中飛翔的燕子,雨中漫步撐傘的手拉手的學生...</p><p class="ql-block"> 每一幅粘貼畫都凝聚了我的夢……</p><p class="ql-block"> 步入初中,時間緊了,像一條不停運作的運輸帶,又快又長,只要你跟不上它的速度,就會摔倒,被運輸?shù)狡瘘c。</p><p class="ql-block"> 但現(xiàn)在的我,仍不愿放下粘貼畫,放下想象給我的快樂。它像是一堵墻,將快樂堵在里面。每每揮舞剪刀,讓它遨游在葉海中,心里會涌出快樂,涌出釋然。</p><p class="ql-block"> 初中的生活，時間雖緊,但緊中也有縫隙,當你擠出去時,你將會看到屬于你的一片天空。</p><p class="ql-block"> 時光靜好,還是一桌的光,一張圓圓的紙,一疊落葉,一個我。那個我是快樂的,因為她可以快樂而自由地飛翔在屬于她自己的那一片天空中。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空</p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 王惠雅</p><p class="ql-block"> 那是一件關于畫畫的事情,我找到了那一片屬于我的天空。</p><p class="ql-block"> 午后的陽光是一種黃澄澄的幸福,陽光穿透窗戶,灑在畫布上,給原本靜謐的畫室添了幾分熱情，我靜坐在畫布前,沉思著。</p><p class="ql-block"> 這是我第一次接觸素描,對周圍一切都很陌生。老師讓我對照書上的正方體用自己的想法來完成這第一幅畫。</p><p class="ql-block"> 然而,第一次畫總歸是不順利的:拿筆姿勢的錯誤,線條歪歪扭扭,上色時的明暗不一都成了壓垮我的最后一根稻草。我開始質(zhì)疑自己的能力,這種質(zhì)疑變成了一根刺,深深地刺入我心里。</p><p class="ql-block"> 而讓我重新振作起來的是偶然刷到的一個繪畫視頻。視頻里詳細講解了畫素描的要點,這如同一束陽光,穿過了層層陰霾,照亮了我心中的每一個角落。</p><p class="ql-block"> 第二次畫素描,我仔細回想著視頻的內(nèi)容,加以自己的理解,終于畫出了一幅令我滿意的作品。漸漸的,我的畫技逐漸提高,每周都會拿出一個下午來練習畫畫。我喜歡放著歌,一個人在畫室里享受這美妙的時光。看著畫布上從無到有的過程,我的心靈也在一點點被治愈著。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在的我,身在初二,但仍放不下我所熱愛的素描。一周積累的怨氣,都會在拿起畫筆的那一刻灰飛煙滅,身體也變得輕盈了。初二,很忙,很多事,但只要咬咬牙,總能挺過去。累了,就在某個地方,心自會找到歸宿。</p><p class="ql-block"> 時光靜好,日月如梭,而那些昨日依然繽紛著,它們都由我細心收藏著?；ㄏ闼囊?陽光依舊燦爛,藍天、白云缺一不可。我早已快樂而自由地飛翔在那片碧藍的天空中。</p><p class="ql-block"> 光影從指尖挑躍,初二很繁忙,但我已找到那一片屬于我的天空。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空 </p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 楊昕穎</p><p class="ql-block"> 吶喊,歡呼!那是一片屬于我的天空。 </p><p class="ql-block"> 初二的學業(yè)仿佛要把我擊垮,在為數(shù)不多的比賽中,我得到了一些安慰。下午,我在座位上活動發(fā)酸的脖子,聽到足球比賽的消息讓我開心不已。</p><p class="ql-block"> 天空那么藍,到了傍晚卻發(fā)出橙黃色的暖光,遠比路燈亮得多。自從我被選上正式隊員，盡管每天都被學業(yè)折磨,我還是會抽時間每天去練球。在燈光的照耀下,只有影子陪伴著我，只有天空凝望著我。</p><p class="ql-block"> 終于等到比賽那天,真正站在草地上,周圍靜得仿佛只能聽到心臟跳動的聲音。比賽開始,足球在我們腳下來回翻滾,夾帶著石子和雜草,向空中飛去。來來回回,雙方誰也沒能獲得優(yōu)勢。觀眾則越看越緊張,可時間不等人，一點點流逝的不僅是時間,還有我們的耐心。</p><p class="ql-block"> 忽然,對方球員突然發(fā)出猛烈的攻擊,讓人措手不及,我們趕緊回防,可她們就像一匹匹餓狼,到我們的莊園強行奪取我們的食物。我一馬當先,沖過去回防,眼看對方球員已經(jīng)一腳抬起,猛得向球踢去,守門員也瞪著眼睛,生怕沒有將球攔下。球飛快地滾動,離球門越來越近,我們的心都揪著,把勝負寄托在守門員身上。單調(diào)而沉悶的空氣窒息著我幼小的心靈,纏繞著我飛翔的翅膀。</p><p class="ql-block"> 球突然改變了方向,是我。既使差點滑倒我依然用力地踢了過去。我們隊的希望再次生起熊熊烈火,球直挺挺滾向隊員,直逼對方的"洞穴"。這次她們沒能翻盤,球擁入了網(wǎng)的懷抱,發(fā)出"咚"的一聲。隨著哨聲響起,天空在不知不覺間又變?yōu)辄S色,映在所有人臉上。</p><p class="ql-block"> 吶喊,歡呼聲響起,打破了原有的寧靜,太陽光很暖,很亮。我默默和地上的影子擊掌。</p><p class="ql-block"> 仰望天空,那是一片屬于我的天空！</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空</p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 徐子晴</p><p class="ql-block"> 一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強，用自己的雙手去開創(chuàng)出一片屬于自己的天空。</p><p class="ql-block"> 陽光透過窗子,照耀在地上,一顆顆乒乓球靜靜的躺在地上,陽光照在上面,就像給它們穿上了一層金衣,在不遠處,一個身影還在不停的練習著。</p><p class="ql-block"> 打乒乓球是一個需要仔細和認真的一項體育運動。我喜歡它,熱愛它,倦戀它。所以, 我想把自己所有的精力和心血全部放到它身上。但,我好像做不到。從小學升到初中,學業(yè)也越發(fā)繁忙,我好像無法在關注到它了。</p><p class="ql-block"> 但這份熱愛就像顆種子,在我心里生根發(fā)芽了,讓我無法把它放下。我再次拿起不知在角落放了多久的球拍時,我在那一刻,身體似乎充滿了能量,變得輕盈。這種感覺讓我意識到我真的放不下它。</p><p class="ql-block"> 到了初二,學業(yè)也越來越重,學習氛圍也比初一時要緊張多了,老師在講臺上講課,我在下面研究某個球的接發(fā)。因此,我的這次月考成績不堪入目,這也讓我的心靈受到打擊。我想我不能在這樣了。</p><p class="ql-block"> 初二,學業(yè)忙,也很累,周末的補習班也一個接著一個,時間像一股緊擰的繩,我把能放松、休息的時間拿來訓練。累了,在某個地方,心總會找到那個屬于自己的歸宿。終于,在這次期中考試,我的排名,有所提升,我也有時間繼續(xù)訓練了。</p><p class="ql-block"> 在每一次揮動拍子,球撞擊桌面時,我 知道,這些時間是我努力爭取出來的,累也是值得的。在一次的比賽中,我也取得了優(yōu)秀的成績，學業(yè)也有所提高。我也在那一次領獎中,心靈找到真正屬于自己的歸宿。</p><p class="ql-block"> 回眸凝望,那深深的足跡里,我也終于找到那一片屬于自己的天空。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空</p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 王君柔</p><p class="ql-block"> 金黃色的陽光溢進窗來,如同金子撒滿整個房間,暖風伴著桂花的香輕輕拂過臉頰,夕陽溫暖而又靜謐,仿佛訴說著許多故事,在它發(fā)呆的間隙,我隨著點點花香尋到了那一片屬于我的天空。</p><p class="ql-block"> 那是初一周日的一個下午,一個星期的勞累仿佛一只章魚附著在身上,難以揮去。陽光透過窗簾灑在書上,難得的愜意,翻書的動作也緩慢了許多。陽光映在書上,好似一塊透亮純潔的玉石鍍上了一層金,微風吹起窗簾,陽光映著的書頁也隨風飄舞。我很喜歡讀書,仿佛印著檀木獨有的清香。</p><p class="ql-block"> 讀書,需要很多的耐心,很多的堅持。只有耐心才能讀出它的韻味,只有堅持才能讀出它蘊含的道理。我喜歡在陽光下讀書,看著紙上的字一點一點穿連起來,組成優(yōu)美的句子,再到整篇文章。一坐就是一下午,從陽光到夕陽再到深夜,這是最快樂的時光了。</p><p class="ql-block"> 第一次對讀書提起興趣,是語文老師說的 一句話:"讀書,不僅僅只是讀書,而是讀懂書。"當時語文成績一般的我,為了提高便聽信了老師的話。</p><p class="ql-block"> 剛接觸閱讀,讀的第一本書是丁立梅的《暖風》,我被丁立梅的文筆深深震憾,世上怎么會有這么美麗的文字存在?</p><p class="ql-block"> 我開始讀更多的書,我想把所有優(yōu)美的文字印在腦海里。文字印在紙張上,淡淡的檀香沁人心田,當它與優(yōu)美的文字融合一起時,沒有想象的壓抑,卻是清秀。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在,初二的學業(yè)壓的我喘不過氣,唯有讀書可以讓我放松,在漆黑的深夜時,我拿起第一本讀的書,慢慢翻看起來,靜謐的夜里卻不顯枯躁。我坐在椅子上,一天的勞累都釋放了出來。</p><p class="ql-block"> 寂靜的黑夜,一根點燃的蠟燭,手里面的《暖風》就像久違的老朋友。我終于找到了那片屬于我的天空。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空</p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 王趙俊睿</p><p class="ql-block"> 一張書桌,一盞臺燈,一支筆,一本題。我又飛到了那片屬于我的天空。</p><p class="ql-block"> 初二,繁忙的數(shù)學課程中,全等三角形引起了我的興趣。我開始深入研究它,每天都在邊與角之間徘徊,直到證出全等才算結束。</p><p class="ql-block"> 那天晚上,我又飛到了那片全等的天空。已知三角形ABC,可不幸再運的是,它與它的朋友三角形DE下在圖中走散了。我拿起筆,和三角形ABC一起踏上了找朋友的路。</p><p class="ql-block"> 這組好朋友相同點可不少,有等角也有等邊。在找尋過不少個三角形后,在SAS的幫助下,三角形ABC找到了它的好搭擋三角形DEF。</p><p class="ql-block"> 解決這道題后,我仍不過癮,便繼續(xù)在天空中翱翔。突然,一片烏云擋住了我的去路--是一道壓軸題。</p><p class="ql-block"> 這道題可不簡單了:在一個三角形中,點力和點Q你追我趕,惹得三角形BDP和三角形CDQ也不得安寧。究竟何時,這兩個三角才能全等呢?我稍加思索后,便有了思路。提筆,請出了我的得力助手--未知數(shù) X。兩個動點在X的幫助下走上了等號的橋梁,解得x=2,所以答案為2秒。</p><p class="ql-block"> 但答案可沒這么簡單。點P和點Q可是往返跑哦,所以還有一種情況,但也不在話下。我又叫來了X的好朋友y,再次設出方程。解出y=1.5,所以答案就是2秒或1.5秒。</p><p class="ql-block"> 翱翔仍在繼續(xù),我們又去到了"一線三垂直"模型中,在直角的幫助下,這道題也毫無 難度;同時我們也光臨了"手拉手"模型,經(jīng)過旋轉(zhuǎn)后,我們又找到一組好朋友....</p><p class="ql-block"> 翱翔過后,我終于意猶未盡地合上了書……</p><p class="ql-block"> 初二的課本是一片奇妙、有趣的天空,而全等三角形正是那片屬于我的天空。與難題為伴,沉浸于思考,這何常不是一種享受?</p><p class="ql-block"> 運動員擁有一片天空,他能為國爭光;人民擁有一片天空,他們能安居樂業(yè)；我擁有一片屬于我的天空,便快樂地度過了每一天。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空</p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 陳逸瞳</p><p class="ql-block"> 時光如流水般飛馳而過,門前的那棵小樹轉(zhuǎn)眼已能乘涼,而我也轉(zhuǎn)眼到了初二,還記得那時喜歡電吉他,一練能練好幾個小時。</p><p class="ql-block"> 那把吉他在我的懷中散發(fā)出了光芒,紙上的音符從吉他里跳出在房間中漫步,優(yōu)雅又有一絲搖滾。</p><p class="ql-block"> 剛開始練吉他時總覺得枯燥無味,練吉他很磨練耐心。我從小就是一個性急的人，一開始自然是受不了的。每天都練習指法,隨后便是和弦轉(zhuǎn)換,當我比對著老師的樣子按好和弦掃了一下琴弦,美妙悅耳的音樂進入我的腦中,宛如一股清流,婉轉(zhuǎn)動聽,又像剛解凍的小溪的聲音那么清脆。</p><p class="ql-block"> 轉(zhuǎn)眼已到初二,每天像擠毛巾一樣很緊張、很累,但我還是沒有放棄電吉他。他不僅陪伴了我成長,還改變了我那不完美的性格。所以不管在忙,我也要抽出一些時間來彈一首曲子。</p><p class="ql-block"> 每當拿起吉他,我感覺身上的壓力全都不見了,指間蹦出的樂符,把我?guī)нM了云里,在那里,我看見了美麗的星星。</p><p class="ql-block"> 四季更替,日月交輝,光鮮亮麗的吉他也落灰了,弦也生銹了,到底是我不喜歡吉他了,還是夢想發(fā)了霉?我總這樣問自己。有一天我突然想明白了,給他換了一套新弦,擦掉他身上的塵土,插上音箱,這時我懂了,時間會告訴你一切,夢想會證明,時間不是他的對手。</p><p class="ql-block"> 彈著相同的曲子,看著和兒時一樣的樂章 ，心境卻不相同。兒時單純覺得好玩,但現(xiàn)在電吉他已成為我生命中獨特的、不可或缺的一部分了。</p><p class="ql-block"> 潮濕的天氣與發(fā)霉夢想不是我想要的結局。于是我打開音箱,打碎發(fā)霉的夢想,趕走潮濕的天氣,在陽光的天氣,帶著干凈的夢想,翱翔在屬于我的天空中。</p> <p class="ql-block"> 那一片屬于我的天空</p><p class="ql-block"> 博山六中初二一班 李金昊</p><p class="ql-block"> 時間從指縫中溜走了,我便來到了初二?；蛟S有過勞累,但沒關系,因為我找到了屬于我的一片天空。</p><p class="ql-block"> 一個活潑明快的下午,我提起了毛筆,將身心都置于筆尖。隨著時間的推移,我也漸漸放慢了動作。輕輕抬筆,回鋒,擱下毛筆,看著眼前的一張作品,我的心得到了放松,時間仿佛在這一瞬凝固。</p><p class="ql-block"> 書法,是一項提升自我修養(yǎng)的藝術。手執(zhí)毛筆,看著其上的墨汁漸漸變得干燥,心也變得豁達起來。待到紙上的筆觸完全干透,整張紙都會散發(fā)著墨香。它開啟了我心靈的窗口,照耀了我的夢想。正因為如此,在明媚的午后，寫字成為了我的習慣。</p><p class="ql-block"> 初二周日的一個下午,宣紙上出現(xiàn)了一個個筆力遒勁的漢字。窗外的桂花飄香,班駁的光影,透過窗戶投在宣紙上,時而聚合,時而碎散。有一剎那,好像要與筆畫融合,疊在一起了。倒入新的墨水,墨汁逐漸在硯臺中暈開，形成一片濃墨。又是落筆,窗外的桂花陪著我,將光影投在我寫過的地方。</p><p class="ql-block"> 初次認識書法,還是在父親藏書的房間。攤開一副卷軸,上面是筆力遒勁的行書,我的內(nèi)心告訴我:它適合我。無論是臨摹還是練習,都要拿來看一看。它甚至一定程度上影響了我,也讓我的字和人一樣一一都是一樣的凌厲,但多看一些作品,便改變了這種風格。</p><p class="ql-block"> 如今,我已經(jīng)升入初二,或許已無暇顧及書法。但它那優(yōu)美的形態(tài)讓我無法忘卻。只要提起筆,我便又回到了從前。</p><p class="ql-block"> 這是一個極度繁忙的時段,這是一個艱難前行的時段。但我們只管前進,不論成敗。在某個時間,心靈就會找到屬于自己的天空。</p><p class="ql-block"> 在那個窗前,那支筆,那瓶墨,那沓紙,總會勾起我的回憶,讓我回到屬于自己的天空。</p> <p class="ql-block"> 教師下水作文 </p><p class="ql-block"> 童年、小院和我</p><p class="ql-block"> 博山六中教師 薛苗</p><p class="ql-block"> 我的童年，都留在了那條叫做薛家胡同的地方。</p><p class="ql-block"> 時隔三十多年，童年的記憶只能像碎片般存留在我的腦海里，但不知為什么，隨著年齡增長，那一幀幀畫面，愈來愈清晰的出現(xiàn)在我眼前，呼喚著我，回到那個記憶深處的小院。</p><p class="ql-block"> 一個梳著小辮的女孩，躺在搖椅上，抬頭看著院子里的大槐樹，陽光透過縫隙，打在女孩的臉上，留下了一個帶著酒窩的甜甜的笑。童年的我，便是這個小院里幸福的所在。</p><p class="ql-block"> 院子里住著我的祖奶奶，叔輩大伯和我的爺爺奶奶。叔輩大伯家也有一個女孩，那是我童年的玩伴，我也總是她艷羨的對象。記得有一次我倆在胡同口玩，我的大伯來看奶奶，見了我，一把抱過來，一下子撮到脖子上，我就在同伴羨慕的目光中，像一個公主般的被大伯背回了家，每到這時，叔輩嬸嬸就會說：哎，你看人家苗苗，命可好呢！</p><p class="ql-block"> 記得后院奶奶養(yǎng)了一群雞，每到喂食的時候，我就像個小鈴鐺般跟在奶奶后面。有一天，不知什么緣故，一只公雞像著了魔，突然從雞圈里跳出來，追著我，狠狠地啄了我一下，我是又疼又怕，自然哭得傷心。奶奶那時最疼我，見不得我哭，第二天，這只大公雞便被端上了餐桌，給我打了饞蟲。你可以想見，那時候普通人家殺一只雞，必定是要等到年節(jié)的，現(xiàn)在回想起來，奶奶是有多么的疼我。</p><p class="ql-block"> 小時候的我一直跟著爺爺奶奶睡。夏天夜里，我不喜歡鋪涼席，那時候哪有什么風扇，熱得翻來覆去睡不著覺，奶奶便拿著蒲扇，一下一下地扇著哄我入睡。爺爺最喜歡給我剪一種小人風箏，穿了線，我就坐在屋里的窗欞上，放風箏，我抬頭看著風箏隨著風忽左忽右，我的心也在那個午后蕩漾開來。</p><p class="ql-block"> 小院里最大的長輩是我的祖奶奶。我記得祖奶奶屋里有很多好玩的家什，平常沒事的時候，院里的孩子都喜歡到祖奶奶屋里玩。記得有一次晚上祖奶奶讓我陪她睡，我鬧得慌，祖奶奶便丟給我一本小人書，至今我都記得清，是一本叫《畫皮》的小人書，我饒有興致的翻看著，卻被里面的內(nèi)容駭住了，從那以后，一個人再也不敢走夜路了，很害怕會有一個撕了面皮的鬼出現(xiàn)在我面前。直到現(xiàn)在，我都很害怕看恐怖片，也許大概源于童年的這次經(jīng)歷吧。</p><p class="ql-block"> 小院里一大家子人和和睦睦，其樂融融。我最高興的便是年節(jié)時候。我記得有一個年節(jié)叔輩大伯買了一個碩大的豬頭，在院子里拾掇，我看著豬支棱著的耳朵和突出的鼻孔，不禁啞然失笑，心里琢磨著，這么大的豬頭該怎樣下口吃它呢？其實，我對豬頭的興趣不大，我最喜的還是正月十五。過節(jié)前幾天，爺爺便會給我扎好一個燈籠，里面放上蠟燭，拿在手里，甚是好玩。其實燈籠在正月十五晚上要參加賽燈的，就是各家把扎的燈籠都掛在胡同口的一根線上，比誰家的燈籠扎得好。我清楚的記得有一年爺爺給我扎了一個燈籠，眼睜睜看著被一個踩高蹺玩扮玩的人給拎了去，我為此還哭了好久。</p><p class="ql-block"> 寫到這，我的童年情結也許解開了罷，但愿如此罷。</p><p class="ql-block"> 童年，是怎么也回不去了，那個承載著記憶的小院也因為城市改造而消失不見了。現(xiàn)在，也只有在夢中，我還能清晰地看見那個梳著小辮的女孩，躺在搖椅上，抬頭看著天，憧憬著長大后的樣子，那是一個怎樣的人兒呢？</p>
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