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京劇進課堂“小戲迷” ?戲曲文化體驗活動周

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<p class="ql-block">京劇作為我國優秀民族傳統文化,把它推廣實屬必要。在中小學音樂教學中,加入京劇藝術推廣民族傳統文化,是素質教育發展的需要。在音樂教學上加入民族傳統藝術教育,有助于優秀民族文化的傳承和發展。京劇進課堂,另一方面說可以潛移默化的培養學生良好的意志,也可以讓學生對京劇知識有所了解,有助于學生對樂理知識的掌握。</p> <p class="ql-block">巧妙的將多媒體使用到京劇藝術的音樂課堂,將學生難理解的知識通過動畫、圖片、音頻、視頻的形式展示出來,從而讓學生更直觀的理解京劇藝術中的人物性格,及傳統文化的藝術背景,提高學生學習的興趣,讓學生能夠主動去探索學習京劇藝術,從而達到我們的學習目標。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">復習數板《報燈名》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">學唱流水板《表花》</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">小折扇,小手絹,或者空手模仿,學習簡單的花旦表演身段。加深體驗效果。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“國粹行當也卡通”讓學生涂涂畫畫,仔細觀察圖片,回憶行當知識,作品要重點突出行當的特點。包括服飾、化妝、道具 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美術教師精心設計,本著激勵原則,布置版面,力求展示效果上檔次。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">成品上墻,學生驚喜不斷。</b></p> <p class="ql-block">攜手校外資源,讓體驗活動更加專業,內容更豐富。通過“河西文化館2024戲曲進校園”活動,同學們近距離感受了中國戲曲別具一格的藝術魅力,更加激發了同學們對傳統文化的熱愛。新會道小學也將繼續把中華優秀傳統文化教育做深、做實,引導學生們爭做傳承和弘揚中華優秀傳統文化的傳播者和踐行者。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">教師參加天津市傳統文化培訓活動</b></p>
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