<p class="ql-block"> 學習是最美的遇見，成長是最好的風景。為了增強課堂教學效益，提高英語組教師們執教水平，連城鄉中心小學英語組于11月14日開展了一次的集體備課研討活動。</p> <p class="ql-block"> 本次活動魏葳老師選取四年級上冊的第四單元為教研內容,圍繞怎樣設計教學方法、教學環節、鎖定突破重難點和培養學生能力為目標開展，提高課堂教學質量，主題是:</p><p class="ql-block">Unit4 My home.</p> <p class="ql-block"> 針對魏葳老師的教學設計，參與人員紛紛提出了自己的見解。</p><p class="ql-block"> 馮翠老師指出：本課設計非常出色，緊緊圍繞教學目標展開，從導入，新授，鞏固提高到課后作業，每個環節都與教學目標緊密相連，就是在教單詞bedroom 和bathroom的時候，這個兩個單詞的音、義、形應該給他們區分開。</p><p class="ql-block"> 馮夢瑩老師指出：本課設計用了多種教學方法，增強了課堂的趣味性，在教學本課難點一般疑問句時，應充分讓學生感知一般疑問句的特點，強調語音語調。</p><p class="ql-block"> 許琳妮老師指出：教授本課單詞kitchen和chicken有些學生會混淆，要強調一下。</p><p class="ql-block"> 老師們的點評為這節課及英語教學拓展了新的設計思路和教學策略。教師們之間相互啟發，優化教學方案，萃聚集體智慧，共同提高設計質量，從而提高課堂教學效率。</p>
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