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“智”當(dāng)班主任,“慧”做引路人之椰博小學(xué)教育集團(tuán)國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)深化應(yīng)用培訓(xùn)(班主任專場)

梁安姑

<p class="ql-block ql-indent-1">隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展,智慧教育平臺(tái)已經(jīng)成為學(xué)校教育教學(xué)的重要工具。為了更深入地開發(fā)和利用智慧教育平臺(tái)的資源,提高班主任的工作效率和管理水平,學(xué)校全體班主任于11月15日上午在三樓多媒體報(bào)告廳開展國家智慧平臺(tái)班主任專題培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)在邢鈺婧主任的主持下拉開了維幕</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了海口市國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)應(yīng)用專家指導(dǎo)團(tuán)隊(duì):瓊山區(qū)教育局教研室信息科技教研員翁詩君老師和海口市第二十七小學(xué)蘇孟霞老師</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)伊始,翁老師首先介紹了《智慧中小學(xué)》平臺(tái)的背景與意義。該平臺(tái)充分利用了現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),將優(yōu)質(zhì)教育資源以數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的形式呈現(xiàn)給廣大學(xué)生和教師,打破了地域和時(shí)間的限制,使得學(xué)習(xí)變得更加靈活和便捷。這種技術(shù)的賦能,不僅極大地豐富了教學(xué)手段和教學(xué)資源,更為教育創(chuàng)新提供了廣闊的空間。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在隨后的培訓(xùn)中,翁老師詳細(xì)講解了平臺(tái)的具體功能和操作方法。從教師備課、授課到學(xué)生作業(yè)提交、反饋,再到家校溝通、資源共享,每一個(gè)環(huán)節(jié)都講解得細(xì)致入微。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)中班主任們進(jìn)行線下實(shí)操演練加深對(duì)智慧平臺(tái)功能的理解和掌握。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)校班主任智慧平臺(tái)專題培訓(xùn)是提升班主任信息素養(yǎng)、提高班級(jí)管理效率、促進(jìn)家校溝通的重要途徑。通過培訓(xùn),班主任可以更加熟練地掌握智慧平臺(tái)的操作和功能,為學(xué)校的信息化建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的提升做出更大的貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)平臺(tái)為班級(jí)管理、家校共育等方面提供了新資源、新環(huán)境、新評(píng)價(jià)等立體化支持服務(wù)。這些資源包括專家講座、視頻課程等,能夠極大地豐富班主任培訓(xùn)的內(nèi)容。班主任可以通過國家平臺(tái)獲取最新的教育理念、教學(xué)方法和管理策略,從而提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。</p> <p class="ql-block">圖文:梁安姑</p><p class="ql-block">初審:鄧惠丹</p><p class="ql-block">復(fù)審:邢鈺婧</p><p class="ql-block">終審:劉堅(jiān)</p>
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