<p class="ql-block"> 為了充分發揮校外活動中心主持人興趣教學的示范、引領、輻射作用，促進教師相互交流學習，進一步提高教師的教學水平，11月16日上午，在陽光小學校區開展了小主持示范課的觀摩和研討活動，有效促進教師的專業素養和業務水平提升。</p> <p class="ql-block"> 本次小主持人示范課觀摩研討活動由賴巧云老師執教，她圍繞《朗誦技巧》展開的教學讓人印象深刻，目標明確且極具意義。</p> <p class="ql-block"> 一方面旨在讓學生全面掌握朗誦的各類技巧，像停頓、重音、節奏的巧妙運用，以及如何將真摯的情感融入其中等；另一方面期望借此提高學生的朗誦水平，增強他們的語言表達能力，進而提升自信心。</p> <p class="ql-block"> 活動流程有序推進。賴老師先是進行基本功的力量訓練，為后續朗誦打下堅實基礎。接著觀看朗誦視頻來巧妙揭題，引導學生開啟朗誦技巧的學習之旅。</p> <p class="ql-block"> 重點環節里，詳細學習朗誦技巧，從重音的突出、停頓的把握、節奏的掌控，到營造畫面感、運用肢體語言等，都一一深入講解。</p> <p class="ql-block"> 并且以《福妮兒》這一作品為例，細致分析其中人物特點以及語句該如何精準把握，隨后安排幼兒進行練習，讓所學能及時實踐運用。</p> <p class="ql-block"> 而學生展示環節更是精彩紛呈，學生們紛紛登臺展現自己的朗誦成果。之后的師生互評環節，大家各抒己見，指出優點與不足。教師適時小結，幫助學生進一步明晰方向。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 最后的教師互評環節，老師們相互交流心得，陳婕婷組長的小結更是對此次活動畫下圓滿句號，提煉了精華，為后續教學提供了寶貴參考。</p> <p class="ql-block"> 此次的示范課觀摩研討活動無疑為小主持人教學中提供了優質范例，值得深入研討與借鑒。相信在這樣積極的氛圍推動下，小主持人項目組的教學工作會邁向新的臺階，讓更多孩子能在舞臺上綻放光彩。</p>
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