臨夏市第四幼兒園的美篇

臨夏市第四幼兒園

共赴愛(ài)之約，攜手伴成長(zhǎng)—臨夏市第四幼兒園家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng) 百次溝通，? 不如一場(chǎng)深度體驗(yàn)， 不及一次親身感受。 一場(chǎng)愛(ài)與責(zé)任的秋日之約， 一次雙向奔赴的教育之行， 正在開(kāi)啟 　　為了讓家長(zhǎng)更好地了解寶貝們?cè)趫@的生活、游戲和學(xué)習(xí)情況，增進(jìn)家園共育的緊密性。臨夏市第四幼兒園于2024年11月15日早上開(kāi)展半日開(kāi)放活動(dòng)。家長(zhǎng)們以觀察者、傾聽(tīng)者、支持者的身份走進(jìn)幼兒園，零距離感受幼兒在園成長(zhǎng)的快樂(lè)，陪伴幼兒共同度過(guò)美好的半日時(shí)光。 如約而至? 共赴美好 　　在這個(gè)美好的日子，帶著一份期許，懷揣著一份信任，家長(zhǎng)代表們?nèi)缂s而至，有序進(jìn)行簽到，一筆一劃寫(xiě)下自己的名字，仿佛也在為這場(chǎng)特別的 “約會(huì)” 鄭重開(kāi)場(chǎng)。輕松愉悅的氛圍彌漫在空氣中，讓人感受到滿滿的溫暖與期待。 　　這場(chǎng)心與心的 “約會(huì)”，是家園共育的生動(dòng)體現(xiàn)。在這里，家長(zhǎng)們將有機(jī)會(huì)深入了解孩子們?cè)谟變簣@的生活與學(xué)習(xí)，見(jiàn)證他們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。老師們精心準(zhǔn)備，將以最飽滿的熱情和專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，讓家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒園的一日生活 陽(yáng)光早操，活力無(wú)限 　　跟隨孩子的腳步踏入操場(chǎng)，充滿活力的晨間運(yùn)動(dòng)開(kāi)始啦！伴隨著動(dòng)感的音樂(lè)節(jié)奏，孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻，積極參與到早操活動(dòng)，利落的動(dòng)作、認(rèn)真的模樣、精彩的表現(xiàn)，朝氣蓬勃。一個(gè)個(gè)快樂(lè)的身影活躍在活動(dòng)場(chǎng)上，陽(yáng)光般的笑容綻放在天真無(wú)邪的臉龐，孩子們小小的身體釋放著大大的能量。 溫馨早餐時(shí)光 　　孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，有序地洗手、就座。他們稚嫩的小臉上滿是期待，等待著美味的早餐開(kāi)啟美好的一天。 　　有的孩子與小伙伴輕聲交流，分享著用餐的趣事，家長(zhǎng)們也被這歡樂(lè)的氛圍所感染。幼兒園的早餐不僅注重營(yíng)養(yǎng)搭配，更注重培養(yǎng)孩子們良好的飲食習(xí)慣。在這里，孩子們學(xué)會(huì)了珍惜食物、文明用餐，為他們的成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 趣味教學(xué)，精彩紛呈 孩子們?cè)谟變簣@里“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”，一直是家長(zhǎng)們好奇的問(wèn)題。各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，結(jié)合主題開(kāi)展了多形式的教學(xué)活動(dòng)。 小一班小二班 　　在教學(xué)活動(dòng)中家長(zhǎng)們不僅是活動(dòng)的傾聽(tīng)者和觀摩者，更是活動(dòng)的參與者，快來(lái)感受這一時(shí)刻吧！ 中一班中二班 　　老師們以游戲與課程相融合的教學(xué)形式，帶領(lǐng)孩子們?cè)诨顒?dòng)中觀察思考、探索操作、傾聽(tīng)表達(dá)。輕松有愛(ài)的課堂氛圍，良好的師幼互動(dòng)，讓家長(zhǎng)們看到了孩子的積極參與，大膽展示自我。 大一班大二班食堂探秘，守護(hù)舌尖安全 　　耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”，再多的言語(yǔ)都不及家長(zhǎng)們的親身體驗(yàn)。我園石園長(zhǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)代表們戴好防塵帽、口罩及鞋套進(jìn)入食堂內(nèi)部一探究竟。 　　石園長(zhǎng)首先對(duì)我們食堂總體工作做了簡(jiǎn)要介紹，隨后帶領(lǐng)家長(zhǎng)參觀了廚房?jī)?nèi)各功能區(qū)域，并對(duì)食堂的環(huán)境衛(wèi)生、食材驗(yàn)收及食材存放、食材的加工流程、食品的留樣、幼兒餐具消毒等環(huán)節(jié)，進(jìn)行全方位查看以及仔細(xì)講解。 傾聽(tīng)心聲，共筑美好 　　我們還舉行了家委會(huì)座談會(huì)。在座談會(huì)上，石園長(zhǎng)向家長(zhǎng)們?cè)敿?xì)介紹了幼兒園的整體情況和膳食安全。家長(zhǎng)們認(rèn)真聆聽(tīng)，并積極發(fā)言，提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。大家就如何進(jìn)一步提高幼兒園教育教學(xué)和加強(qiáng)食品安全管理等進(jìn)行了深入的交流和探討。 在我園開(kāi)放日的尾聲，我們誠(chéng)邀家長(zhǎng)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)并請(qǐng)代表給我們提出寶貴建議，大家認(rèn)真填寫(xiě)了《活動(dòng)反饋表》。 　　在本次幼兒園開(kāi)放日中，我們共同見(jiàn)證了孩子們?cè)谟變簣@里的快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)這次開(kāi)放日活動(dòng)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了家園之間的溝通與合作。幼兒園將繼續(xù)秉持科學(xué)的教育理念，為孩子們提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)和美味的膳食。同時(shí)，我們也期待著家長(zhǎng)們能夠一如既往地支持幼兒園的工作，共同為孩子們的未來(lái)努力。讓我們攜手共進(jìn)，共育未來(lái)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！ 責(zé)編：丁曉紅? 審核：石玉珍

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