<p class="ql-block"> 為進一步加強學生心理健康教育工作，提升心理互助力小組委員的專業素養和責任感，我校于11月13日組織了第二期心理委員培訓活動。旨在通過培訓，使心理委員們能夠更好地掌握心理健康知識，提高心理危機識別能力，為校園心理健康工作貢獻力量。</p> <p class="ql-block">二、培訓內容</p><p class="ql-block"> 1. 心理健康基礎知識</p><p class="ql-block">培訓中，心理健康老師深入淺出地講解了心理健康的基本概念、影響因素以及常見的心理問題。通過生動的實例和互動環節，心理委員們對心理健康有了更為直觀和深刻的理解。</p><p class="ql-block"> 2. 心理委員角色與職責</p><p class="ql-block"> 明確了心理委員是校園心理健康的重要力量，既是學生的朋友，也是心靈的守護者。心理委員需要具備敏銳的洞察力，及時發現并關心身邊同學的心理變化；同時，還要具備良好的溝通能力，引導同學正確面對和處理心理問題。</p><p class="ql-block"> 3. 心理危機識別：詳細講解了心理危機的識別方法、以及緊急情況下的應對措施。通過案例分析，心理委員們學會了如何在日常學習和生活中，有效識別同學的心理問題，并及時給予幫助和支持。</p><p class="ql-block"> 4. 團隊協作與溝通技巧</p><p class="ql-block"> 通過一系列精心設計的團體心理輔導活動，引導心理委員們深入探索自我，增強團隊協作能力。心理委員們被分成若干小組，通過互相合作、共同完成任務，不僅加深了彼此之間的了解和信任，還學會了如何在團隊中發揮自己的優勢，共同面對和解決問題。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">三、培訓效果</p><p class="ql-block"> 1. 提升了心理委員的專業素養</p><p class="ql-block"> 通過培訓，心理委員們掌握了更多的心理健康知識和心理危機識別能力，為更好地服務班級同學奠定了堅實基礎。</p><p class="ql-block"> 2. 增強了心理委員的責任感與使命感</p><p class="ql-block"> 培訓中，心理委員們深刻認識到自己在校園心理健康工作中的重要作用，紛紛表示將積極履行職責，用愛心和耐心關注每一位同學的心理健康。</p><p class="ql-block"> 3. 促進了心理委員之間的交流與合作</p><p class="ql-block"> 通過團體心理輔導活動，心理委員們增進了彼此之間的了解和信任，學會了如何在團隊中互相支持、協作配合，共同為校園心理健康工作貢獻力量。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">四、未來展望</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 未來，我校將繼續加強心理委員隊伍建設，為他們提供更多的學習和交流機會。同時，將進一步完善校園心理健康工作機制，加強心理健康知識的宣傳力度，提高全校師生的心理健康意識。相信在全體師生的共同努力下，我校的心理健康教育工作將取得更加顯著的成效。</p>
主站蜘蛛池模板：
玉环县|
新安县|
丹寨县|
滦平县|
阳西县|
连山|
盈江县|
河津市|
烟台市|
德钦县|
九龙县|
博湖县|
湘西|
宜兰县|
三门县|
呼伦贝尔市|
赤水市|
长武县|
育儿|
英超|
通道|
麻江县|
会理县|
广宁县|
邵东县|
康定县|
浮梁县|
和静县|
衡东县|
静安区|
达拉特旗|
和顺县|
房山区|
大理市|
柘城县|
茶陵县|
昌乐县|
达拉特旗|
福安市|
漠河县|
香港
|