<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>我的船長老師</b></p><p class="ql-block"> 三年前的清明時節，正值口罩事件期間，回家祭祖，難得的天朗氣清，攜家人去平斗山采蘭賞牡丹，山清水秀，鳥語花香，游性甚濃，大大小小俱歡顏。歸途中，忽見路邊田野中有大片紫色花朵，停車觀賞拍照后發文小記。短文以說說發布后，居然有抄襲作品，還是兩篇！其中一篇在同一個話題中完整照搬文案發布，還有一篇用我的說說做了他文章的開頭一段。但我也從抄襲文中學到了一點，就是紫云英也叫紅花草。</p><p class="ql-block"> 文曰：又見故鄉紫云英，小時候，我不知道它叫紫云英，故鄉人叫它草籽。小時候，它不是風景，它只是肥料，也是牲口過冬難得的青飼料。兒時，走過冬日的鄉間小路，紫云英就那么成片的盛開著，開春后，犁田時翻蓋到泥土里，是純天然綠色無公害的農作物肥料。化肥濫用后，很久沒有在田間看到了。</p> <p class="ql-block">題圖：故鄉的三河口水庫</p> <p class="ql-block"> 紅花草，這種在故鄉隨處可見，成長于寒冬，春天開花后用作飼料肥料的小草，居然被中央電視臺用作一部紀錄片的名字。1991年，央視著名節目主持人敬一丹和作家梁曉聲、鐵凝一起，前往故鄉麻城三河口鎮的一個小山村采訪了一位鄉村教師，并且制作了一部記錄片《紅花草》在中央電視臺播放。節目播出后，他的事跡深深打動了眾多的觀眾。</p><p class="ql-block"> 《紅花草》的片尾，敬一丹坐在船頭，手捧一大束映山紅，是學校的孩子們從山上采來送給她的禮物，揮手告別之際，敬一丹揮手說她還會再來的。15年后的2006年，敬一丹真的回來了，她忘不了這位老師和大山深處的那個叫喻家畈的教學點。</p><p class="ql-block"> 這次是中央電視臺推出 “重訪大別山，建設新農村”的大型采訪活動，第一站就到了山村喻家畈。這一次，敬一丹在那里生活了2天，體驗鄉村教師的日常生活，親自敲響上課鈴，給孩子上課、玩游戲，和學生一起淘米蒸飯，給住校的孩子們端水洗腳，睡覺前，給孩子們點上蚊香。敬一丹用認真與愛心親身體驗著這位老師數十年如一日，每天重復的日常工作。</p> <p class="ql-block">題圖：三河口水庫</p> <p class="ql-block"> 2015年，退休后的敬一丹，出版了自傳——《我遇到你》，書的第十一章標題是“他改變了很多人，他還在那里”，這一章共講述了兩個偏遠鄉村一人學校的老師的故事，第一篇同樣以《紅花草》為標題，講述了他的故事。在讀者見面會上，她現場朗誦了書中“紅花草”的段落，并向讀者講述了與這位老師的不解之緣，贏得了熱烈的掌聲。敬一丹寫道，越貧瘠的土地越需要紅花草，而在大別山深處里，讓她充滿思念與敬意的這位老師，就像是樸素、堅韌的紅花草，化作春泥更護花，信念化為鄉村教師堅守的力量，詮釋教書育人的真諦。</p><p class="ql-block"> 這位感動了敬一丹，也感動了億萬觀眾讀者的老師，一九七四年七月參加教育工作，教學生涯的三十五個春秋里，在喻家畈教學點上就有二十六年，這里是一點一校一教師，一個人既是教師，全能型的，各科都教，各年級都教，還是保姆，面對的都是十歲以下的低齡兒童學生，不僅要教書、批改作業、輔導自修，還得燒水做飯、劈柴做衛生，還要像家長一樣照顧住校學生。像定時機器，從早到晚，無論晴雨風雪天寒地凍亦或酷暑，從未間斷。</p> <p class="ql-block">題圖：三河口水庫</p> <p class="ql-block"> 我找了很久，都說互聯網有記憶，但我沒能找到敬一丹老師的作品《紅花草》原文，書籍只能網購，有目錄介紹。找到了一段配音版的朗誦，只能試聽一小段。</p><p class="ql-block"> 文章開頭介紹了他們首次麻城之行的緣起：敬一丹的哈爾濱老鄉，作家梁曉聲，看到一個小專題，那風雨中飄搖，卻堅定的逆風前行的小渡船，一下打動了梁曉聲的心，他立刻組織了包括鐵凝等十幾位作家接力為老師創作了一首詩（遺憾的是，我還沒有找到這首詩），并想給這位老師捐贈一條鐵船，于是誕生了他們的第一次麻城之行。</p><p class="ql-block"> 她回憶到，他們一行人帶著攝制組從北京坐火車到了武漢，那時麻城還沒有通火車，也沒有高速公路。從武漢轉車到了麻城，又轉車到了三河口，到了水庫邊再換乘小船去學校，黑夜里，敬一丹回憶到那感覺：就像是走向一個角落!</p><p class="ql-block"> 雖然只能試聽到這里，接著聽要下載，大概也離不了注冊會員，繳費的套路。但我能理解敬一丹當時的心情，因為那個年代，故鄉的山區，行路難!</p> <p class="ql-block">題圖：這就是電影中的那條小木船</p> <p class="ql-block"> 故鄉三河口小鎮，因1958年始建，1960年建成的三河口水庫而得名，水庫蓄水后，原來可以涉水的小河溝沉沒于庫底，高峽平湖，阻斷了水庫那邊山里學生的上學之路，走陸地，得翻山越嶺的走十幾公里的羊腸山道。為解決孩子上學交通，他開始是花80元錢買了一個小渡盆接送，政府曾批過一條鐵船，質量不太好，兩年就生銹了，改回到用木劃船，幾十年如一日，為無數大山深處的孩子，劃出一條上學之路，也許是通向未來的知識坦途，也許是言傳身教的道德之路。</p><p class="ql-block"> 2020年金秋，一群扛著攝影器材的人走進喻家畈，小山村再次熱鬧起來，雖然一如故鄉許許多多的村小，早已經撤點并校，不復存在。但連綿起伏的群山中，碧波蕩漾的庫水，宛若世外桃源的仙境，卻又恍如隔世，遺存的土房子，讓人又想起了那只小渡船，以及二十六年風雨里，一個老師青春的奉獻。</p><p class="ql-block"> 他叫胡大清，講述他的故事的電影--《我的船長老師》將于11月22日全國公映。</p> <p class="ql-block">題圖：三河口水庫</p> <p class="ql-block"> 寫到這里，突然想起了一首老歌——《一條路》，歌詞寫道：一條路 落葉無跡/走過我走過你/我想問你的足跡/山無言水無語/走過春天 走過四季/走過春天 走過我自己/悄悄地 我從過去/走到了這里/我雙肩馱著風雨/想知道我的目的/走過春天 走過四季/走過春天 走過我自已/走過春天 走過四季/走過春天 走過我自己</p><p class="ql-block"> 我不知道這首歌的創作背景，太久遠了，但我想，這位老師，小船劃過的那條水路，留不下足跡，山無言水無語中，走過了26個春天，走過26個四季，胡大清老師駕駛的那條小船，手中的那雙槳板，載著孩子們的風雨，走過了他自己的青春年華，給一屆屆的孩子，留下敬業、奉獻的痕跡。</p><p class="ql-block"> 劇照上寫到：生而平凡偶爾燦爛，像胡老師這樣，平凡卻天天燦爛了幾十年，這，也許就是那個叫做“偉大”的詞匯要表達的真正含義。 </p><p class="ql-block"> 當你迷茫時，有人對你的鼓勵，也許就是漆黑深夜里的一縷燭光，雖然微弱，但足以照亮你人生的方向。我想，胡老師不僅是這條船的船長，也是水手，更像茫茫大海深的一座燈塔，用一束光，溫暖著孩子的心，在指引著他的學生，人生路上一路前進的方向。</p><p class="ql-block"> 都市的柏油路太硬踩不出足跡，驕傲無知的現代人不知道珍惜，這一片被文明糟踏過天地里，殘酷的生存現實中，很多人陷入迷茫，忘卻初心，更不知道自己的目的地，這種精神的弘揚，在我們這個日益浮躁而淺薄的時代，很有必要，而且迫切。</p> <p class="ql-block">題圖：劇照圖自網絡，致謝！</p> <p class="ql-block">題圖：首映式</p> <p class="ql-block">題圖：手捧鮮花者，就是胡大清老師</p> <p class="ql-block">題圖：胡大清老師和電影創作團隊在首映式現場</p> <p class="ql-block">題圖：胡老師和觀眾合影</p> <p class="ql-block">題圖：敬一丹為電影《我的船長老師》首映專門錄制了祝賀視頻</p>
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