愿夢(mèng)想的種子，在鳳凰嶺的土壤里生根發(fā)芽——研修日記(八)

梧桐樹

<p class="ql-block">　　在港南一小這片福地里，我的個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)是與學(xué)校的發(fā)展、教師的專業(yè)成長(zhǎng)、學(xué)生的全面發(fā)展捆綁一體的，不僅關(guān)乎學(xué)校的興衰，更影響著三千多師生的未來(lái)。今天，我大膽地在專家和同伴的面前闡述了自己的成長(zhǎng)規(guī)劃。成長(zhǎng)之路，始于自己對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)與執(zhí)著追求。我真心希望自己心中懷揣的那個(gè)教育的夢(mèng)想，像一顆種子，在時(shí)間的滋養(yǎng)與汗水的澆灌下，逐漸生根發(fā)芽，直至長(zhǎng)成參天大樹。然后這棵樹上，掛滿對(duì)教育的深情與智慧，也映照出我和一小師生不斷攀登、勇于探索的身影。</p>