含羞草集（69）模仿

嘉禾

進入冬季，含羞草進入了成熟季節。2024年的莢果掛滿枝條，明顯比去年長得好，豐收在望。這幾天，我們運用園丁修理花園的做法，為含羞草修枝剪葉，去除無關緊要的枝條和葉片，讓有限的能量提供給莢果，使其果實更加豐富和飽滿。這次修理含羞草，我們模仿了園丁的做法。這難免讓我們想到孩子的模仿能力。有一項研究告訴我們，孩子有一種很重要的學習途徑，就是學校以外的社會化學習。這種學習，大都是通過模仿得來的，是孩子通過自己的觀察，從別人那里學到的東西。每一個孩子，先天具有超強的模仿能力，其影響遠遠超過我們的想象。孩子會從成年人那里學到知識和技能，有些在我們自己看來是微不足道的細節，孩子們模仿起來卻津津有味，而且樂此不彼。模仿是一種有效的學習形式。孩子的模仿能力高級、高效。有研究表明，孩子比成年人更善于這種觀察式的模仿，學習效果更直接。據說一個四歲的小孩子，就有可能比成年人學得更快更好。模仿是孩子成長教育的一個重點。從這個角度說，家長在孩子面前說話的影響力，遠遠不如家長所做的。家長們做的示范比說的話更有成效。這一句老話講的好啊，言教不如身教。日常生活里，成年人的一舉一動，絲毫不夸張地說，就是最經典的場景教育。

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