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科左中旗中小學思政課教師培訓（下午）

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<p class="ql-block">2024年11月10日下午，張慧梅老師以《從理論到實踐推進思政課建設》為主題展開了講座。</p> <p class="ql-block">以習近平總書記的“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。”重要講話來引入。</p> <p class="ql-block">目錄</p> <p class="ql-block">國家高度重視思政課建設：重要講話及出臺的文件精神</p> <p class="ql-block">地方探索與研究</p> <p class="ql-block">從理論到實踐</p> <p class="ql-block">大單元教學：是什么、為什么、怎么樣三個方面來分享！</p> 為什么 <p class="ql-block">自然單元、重組單元</p> <p class="ql-block">“自然單元”教學的必要性：具有嚴肅性、權威性、邏輯性</p> <p class="ql-block">重組單元值得關注</p> <p class="ql-block">大單元教學的重要性</p> <p class="ql-block">單元教學特點：整體性、遞進性、生成性。</p> <p class="ql-block">結構化有效學習載體</p> 為什么 <p class="ql-block">一、落實課程標準要求，培育核心素養的需要</p> <p class="ql-block">二、時代與社會發展對學生學習帶來的改變</p> <p class="ql-block">以創新為特征的"專家思維”：</p><p class="ql-block"> 專家思維:專家的知識就是以大概念組織起來的，復雜的認知結構。專家頭腦中的知識是清晰的、有關聯的、結構化的。</p> <p class="ql-block">單元整體教學設計過程</p>
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