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株洲市“雙名”計(jì)劃——方興小學(xué)美術(shù)工作室開展“新教材教法研討暨成員校入校診斷”活動(dòng) 　　秋風(fēng)迎詩意，教研喚靈思。在這收獲和蓄能的季節(jié)里，為促進(jìn)美術(shù)教師專業(yè)成長(zhǎng)，深化課標(biāo)、教材、教學(xué)的融合研究，11月6日，株洲市方興小學(xué)美術(shù)工作室“新教材教法研討暨成員校入校診斷”活動(dòng)在株洲市二中附小舉行。 　　株洲市二中附小副校長(zhǎng)陳勝欽對(duì)前來的專家、老師們表達(dá)了誠(chéng)摯的歡迎，希望通過本次活動(dòng)，大家都能學(xué)有所獲，學(xué)有所成。 　　湖南省美術(shù)名師工作室主持人、特級(jí)教師奉丹老師從“美育實(shí)踐中的交流創(chuàng)新”“專業(yè)發(fā)展中的思維轉(zhuǎn)變”“教學(xué)工作中的技術(shù)應(yīng)用”三個(gè)方面作了題為《中小學(xué)美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新研究中的思維轉(zhuǎn)變》的專題講座。 　　課例展示環(huán)節(jié)，由株洲市美術(shù)工作室核心成員鄒建平老師指導(dǎo)株洲市二中附小的劉雨佳、譚夢(mèng)瑤兩位青年教師進(jìn)行教學(xué)課堂展示。 　　二中附小的劉雨佳、譚夢(mèng)瑤老師分別上了一年級(jí)新教材教法研討課《尋找昆蟲》和《我來畫風(fēng)景——株洲美景》。兩堂課以大單元理念統(tǒng)整教學(xué)、以生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生尋找美、發(fā)現(xiàn)美，探究、學(xué)習(xí)美術(shù)創(chuàng)作的方法，并結(jié)合工作室省級(jí)重點(diǎn)課題《湖湘文化視閾下的圖畫書創(chuàng)作教學(xué)研究》的研究目標(biāo)，以學(xué)生喜愛的圖畫書形式來進(jìn)行作品展示，獲得了聽課老師的一致好評(píng)。 　　工作室導(dǎo)師、株洲市教科院美術(shù)教研員羅忠老師對(duì)兩位老師的課堂進(jìn)行了細(xì)致精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)，要求老師們要細(xì)讀、深研教材，領(lǐng)會(huì)新教材編寫意圖，把握好教學(xué)方向。 　　工作室主持人方興老師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，她首先對(duì)承辦校二中附小的精心組織和專家的指導(dǎo)表示了衷心的感謝，同時(shí)給積極參加研討活動(dòng)的老師們點(diǎn)贊，傳達(dá)了市教師培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作室中期視導(dǎo)的評(píng)價(jià)意見，提出了本年度后階段的工作目標(biāo)。 　　最后，二中附小副校長(zhǎng)、美術(shù)教研組蹲組領(lǐng)導(dǎo)梁芳表示，希望株洲市方興美術(shù)工作室多來學(xué)校開展活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校美術(shù)教學(xué)工作的發(fā)展。 　　且思，且感，且悟，且行。本次教研活動(dòng)圓滿結(jié)束，老師們對(duì)新教材的教法有了更多的思考，教研能力得到了提升，相信會(huì)探索出更多的新教材新教法，為新課改注入更多的活力。 圖片：滕欣怡 文、編輯：康倩 審核：方興 株洲市方興小學(xué)美術(shù)工作室 <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/fyy1AVthFfHVMMZX1e9AIA" target="_blank">查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號(hào),著作權(quán)歸作者所有 <a href="http://www.xsjgww.com/54yebnto" target="_blank">鄒建平書法名師工作室“學(xué)生書法”社團(tuán)精彩展示</a><a href="http://www.xsjgww.com/51zppqoo" target="_blank">米芾《篋中帖》，看似書寫隨性，實(shí)則生機(jī)一片</a><a href="http://www.xsjgww.com/507u4268" target="_blank">造勢(shì)”是書法高手的必修課</a>

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