<p class="ql-block">暑假前聽家長說四年級可能分班，我心里有點不舍！三年來和六班的孩子們朝夕相處，產生了深厚的感情！包括寒暑假只有要時間我都會帶上旺仔和他六班的哥哥姐姐們一起相約，在月河路的體育場玩耍，嬉戲……今年暑假為了讓六班的孩子減少對我的依賴，我很少帶旺仔去月河路的體育場，偶爾幾次也會只玩游戲……</p> <p class="ql-block">隨著開學的臨近，我挺擔心班里調皮的孩子和學習差的孩子會分到哪個班！這個問號一直到集訓的第二天我們才知曉！這次陽光分班，把差距拉到最小值！對每一個孩子公平、公正、公開！</p> <p class="ql-block">拿到班級名單的那一刻，大家互相打聽班里孩子的情況，調不調皮，家長有沒有時間管孩子，支不支持班級工作……在短暫的交流過后，在開學的前一天我通知了原來班級的皓軒媽媽，顥乘媽媽，佳鈺媽媽來學校幫忙搞衛生，很幸運有她們！多大的緣份和孩子們又聚在一起！</p> <p class="ql-block">當我一趟趟把原來六班的一些孩子們的痕跡一趟趟運到新的二班時，內心滿滿的回憶和不舍！三年了，像家人一樣相知相守的愛著每一個孩子！就這樣和一部分孩子分開了，很多的不舍！當我把原來和家長們一起做得文化墻又準備貼到后面的文化墻時，顥乘媽媽說：“王老師，你放心，新的班級群里的家長也是臥虎藏龍，文化墻會更好！”對呀，有了新的班級，新的學生，還會有新的得力的家長助手！</p> <p class="ql-block">9月1號，把名單里的孩子們一個個領回到新的教室、干凈整潔，溫馨，有空調，新的教學設備……孩子們很興奮，我很想用最快的速度來讓孩子們形成新的班級文化和凝聚力！讓孩子們告別了原來的班級，擁抱新的四二?。?！看著一張張可愛的，天真的，調皮的面孔，聽著你們說我好溫柔！我笑了，好吧，隨著你們年齡的增長，和理解力的增強，我希望和班里24個女孩子29個男孩子一直溫柔相待！開學的第一天美好而忙碌！</p> <p class="ql-block">這一周很長，但又覺得時間很緊！各種報表，雜事加功課滿滿當當！53個孩子一周下來通過上課和作業也了解了個七七八八！今天下午第三節我對每個孩子進行了點評！還好不能說百分百了解，但是百分之九十五是說到孩子們心坎里了！</p> <p class="ql-block">和家長群里家人們大概介紹一下我的語文教學方式和側重點！我比較注重孩子品質和習慣的培養！語文方面側重孩子的預習能力和課本留痕能力、閱讀能力和習作能力的培養，鼓勵孩子為主，嚴管為輔！一般情況下不會告孩子們的狀?。?！只要不是品質出了問題，我很少和家長打電話！我覺得在學校和孩子們面對面解決問題更好！我比較尊重孩子的成長規律，不會拔苗助長！我希望孩子們有自己的想法和規劃！講誠信善良！希望他們用筆記錄真實的生活！我的語文作業即單一又有趣！每一課的講讀課文，課后的生字都是三音三字兩詞！其中一個詞語必須是文章里面的，不是不可以詞語開花！是因為我想讓孩子們通過識記文中的詞語知道怎么用！！??！課后詞語表里的詞語第一天抄寫兩遍，聽寫過關，第二天抽空聽寫！聽寫過關著，課后詞語表里詞語第二天可以不寫只聽寫就行！孩子們會因為第一天認真聽寫省了第二天的詞語抄寫?。?！但三音三字兩詞基礎類的作業必須重復一下！同步練習冊盡量跟上！只要周一和周五把作業搞定！雙休日可以沒有任何作業！我希望孩子們都能做到學得時候認認真真，玩得時候開開心心，痛痛快快！大家放心，不是放手，而是讓孩子們走進生活，去觀察這個世界！比如這個周末，我希望家人們可以抽空帶孩子去感受滿天的星斗，體會巴金筆下的繁星點點！可是仰望天空卻找不到一顆閃亮的星星，哪里會有搖搖欲墜，半明半昧？第一單元的作文是推薦一處好地方！家人們抽空帶孩子們走進博物館，樂安公園，月河路公園，和孫子文化園……我們廣饒本地的好景觀，按照觀察順序去走一走，看一看！沒有生活經歷，寫作文就失真嚴重！很多孩子報了很多班，很多孩子習作長篇大論，但屬于他的東西真得很少?。?！實踐出真知！有一個能說會道，把生活給孩子講得天花亂墜的家人，比很多班更能提高孩子們的語文水平，高玉寶的《半夜雞叫》之所以打動人，來自于共鳴！劉震云，倪萍等作家都有一個會講故事，文化水平不高的姥姥！熱愛生活的老人是他們的第一個習作啟蒙老師！</p> <p class="ql-block">作為老師，作為家長，作為一個愛讀書，愛寫作的人！以我自身的經歷來尋找讓孩子們愛上讀書的方法！年少時被讀者和文摘類的刊物所吸引，西方的道德美被無限放大！公知們肆意妄為的靠著他們的筆來渲染，神話西方！現在回想起來我都想拿板磚拍他們！包括傷痕文學，歪曲事實！現在媒體的發達讓我們了解了真實的世界！可是我走過很多書店，也找過很多書籍！我很失望，很多記憶中的好書失去了原來的模樣，后殖民文化充斥著書籍市場！我找不到適合孩子讀的書！作為一個幼兒家長，我我有點不稱職！因為兒子大班了，我帶他讀的繪本不超過十本！</p> <p class="ql-block">時間過得好快，和班里的五十三個孩子相處了兩個月了，再不和過去的三六告別，孩子們會覺得我對他們的愛不多。今天下午給他們調了座位，說了很多，最重要的一點是告訴他們，兩個月下來，雖然孩子們整體上還有許多亟待提高的地方，但他們對班集體的愛深深地打動了我！</p> <p class="ql-block">很多孩子用自己的愛表達著對班集體的愛！欣怡時時刻刻提醒著我要做好的每一件事情；祎澤恨不得把所有能體現出班級特色的活都拿過來干，精力超級充沛！舉牌子，晨讀管理，大課間跳繩，這周升國旗前還把檢查紅領巾，人數的活也攬過去了……佳昊、銘宸把兩塊黑板擦的明明白白的，絕對會給每一位來班里上課的老師干凈整潔的用武之地！皓軒、佳澤如果我不攔著一天能拖三遍地！我還記得前段時間佳澤跟我說：“老師，我可以把拖把把用砂紙打磨一下嗎？”我很詫異！原來他在拖地的時候被上面的毛刺扎破了手，做醫生的大伯幫他取出來了，孩子媽媽并沒有因為這件事情聯系我，而是讓孩子自己打磨一下繼續干好自己的本職工作！每次拖完地，兩個孩子還會給結尾處用衛生紙擦干凈！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]</p> <p class="ql-block">靜茹會每天把中午吃食堂的孩子管理的很好！家碩洪亮的嗓門真是一個超級棒的體育委員！冰玉的牛肉粒，皓軒、佳澤的糖補充著我們的獎勵！昱涵，一航，子媛把自己負責的事情干得有聲有色！特別是子媛的每天晨讀后的1530安全提醒小課堂，每次都講的繪聲繪色，身邊人，身邊事，創設安全情景，如果我不每次控制時間，直接剎不住車！但孩子們都愛聽，在故事中筑牢安全的防線！</p> <p class="ql-block">現在的孩子們很聰明，只要方法得當，家長配合，學習雖有難度，但依然可以學有所得！我一直重申我的語文教育理念和班級管理的宗旨！語文我要培養孩子們的語文素養，從最基礎的聽說讀寫抓起！培養孩子們自己的思想，敢于質疑，勇于表達！書上要時刻留痕！！！育人品質放第一位！鼓勵孩子多讀書，讀好書！今天還和孩子們開玩笑！讓他們看社會主義核心價值觀，我拍著胸脯問他們，我是不是按照價值觀來培養他們，孩子們一條條念出來，有一條條肯定我是這樣做的！最后我說：“老師現在還沒辦法讓你們變得富強，但是我可以讓你們成為精神上的富翁！讀書吧，只有足夠的知識儲備才能轉化為我們生活中的財富！”</p> <p class="ql-block">兩個月的時光，孩子們會用他們的方式表達著對我的喜愛！試卷上，日記本上，還有課余時間的環繞，耳語不斷！八卦連連！</p> <p class="ql-block">孩子們總會用我意想不到的方式來讓我眼前一亮！前幾天我們班的班級日志貼被拍照發到班主任群里了！我本來想表揚祎澤工作及時，認真來著！佳昊站起來說：“老師，是我看到門口的日志貼該重新寫了，我擦干凈讓他寫得！”看著兩個天真可愛，稚氣未退的大男孩，夸他們都有功勞！并準備獎勵他們吃的呢，事太多，還欠著！</p> <p class="ql-block">視力下降的厲害，寫作暫時擱置，但對四二班孩子們的愛源源不斷！我答應你們，以后不再你們面前提三六，我能做到，就像隊列比賽的時候你們的口號一樣：四二，四二！拼搏綻放！好好學習，天天向上！加油吧！孩子們！</p>
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