墾二代眼中的知青侯海輝

天涯

粵海知青口述歷史 我今天很高興與知青歡聚在一起。我今年65歲。我是土生土長的農場職子。是農墾二代。農墾是一個艱苦的企業。農墾的70年中經歷過四代人。其中十年是知青不平凡的年代。我在建場后的第二年出生。感悟人生的開始，就是12歲的那年。我與知青混得很熟。我所在的是兵團十師，海墾八一農場。十年過程中見證知青。我也是親歷者。我的父親是這個隊的指導員。農墾二代怎樣看知青。農墾二代眼中的知青。粵海知青要拍個歷史片。你要把農場人的心里話說出來。我很感謝他們。叫他們常回家看看。我們是受益者。父母養育我長大。知青扶育我成長。從兩個層面說。整體上我個人的體會是。十年兵團知青農墾知青。5年兵團五年農墾。知青當老師。生產隊長也是知青。我退休了也與知青打交道。在知青的身上看到父母一輩的影子。我和知青有著不解之緣。知青在推進農場的各項工作中做了不可磨滅的貢獻。 知青到農場后改變農場的結構。農場50年代初期。退伍兵，華僑，青年進入。父親是炮兵。農工都是初小。他們的年齡偏大。生產水平不高。他們都是有四個孩子的家庭。很多老工人未老先衰。知青到來增加了農場的新生力量。.他們擔任突擊隊爆破組。擔任重要的開發任務。他們是農場的一支生力軍。知青到農場后增加了農場的文化教育事業。文體活動得到發展。他們接受新鮮事物快。老工人打成一片。兵團時期的管理模式處于半軍事化，高度集中。學到了生產知識。把城市的文明帶到農場。對同志的感情好。知青敢于擔當。經過幾年的磨練。他們成為農場的管理人員。管理干部、醫生、衛生員、老師。我唱的兩首歌東方紅。知青之歌。對知青有敬重之意。膠工之歌。 知青帶來了活力。籃球場有知青的身影。藝匯演文化教育。知青到農場開拓視野。提高管理水平。知青走上領導崗位。技術骨干。勞動工具的改造。用竹子做扁擔就輕鬆了很多。 我1975年參加工作。轉為農墾。在管理方面有改進。放權經濟作業區。連隊分給包干。決策上民主化。超前的意識。我1983年上農墾總局。是經濟師。我想起一位當老師的知青。他在臨離開農場之前。找到了課室的鎖匙。用粉筆在黑板上寫著。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。山溝里的孩子只有努力讀書才能夠改變命運。我對知青老師寫下這句話至今記憶猶深。 我參加工作的第一天。去連隊。隊長是女知青。一塊水田的中間有一件銹色的水。中間長著蘆葦并開著花。她二話沒說就下水田。我也下去你們也下去。她一下去泥漿就已經到大腿了。老工人說你不要動先穩住先。后來老工人把木棍伸出給她。她扶著木棍就走出水田。螞蝗飛上田埂咬到職工的腳。有的人說螞蝗很大條。她說螞蝗越大條就好抓。用口水抹上螞蝗咬的地方就可以把螞蝗拿走。她當時以身作則臨危不懼給我的印象很深。我從一般干部到領導干部。做好決策是你成功的一半。會用人用好人你的力量就大。要注意公關。注意你本身的言行。知青身上有我很多學不完的東西。 一、知青是農場生產建設的生力軍。 二、知青是農場文化教育的推廣者。 三、知青是農場管理改革的探索者。 沒有知青就沒有我的今天。有悔與無悔都要坦然面對。他們有正確的人生觀。我們要講好知青的故事。豐富農墾文化的內涵。 2022年10月 侯海輝口述天涯記錄整理圖天涯

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