<p class="ql-block"> 觀摩促成長 研討共提升</p> <p class="ql-block"> 教研是一場詩意修行。為了更好地將新課標理念融入教學實踐，推動核心素養在課堂落地，2024年11月7日謝集鎮中心小學數學教研組教師們齊聚會議室，觀摩了由梁園區教育發展中心主辦的2024-2025學年度梁園區小學數學網絡教研（第三期）活動。</p> <p class="ql-block">觀摩課堂</p> <p class="ql-block"> 陳老師通過繪本閱讀的方式讓學生以小組為單位來分享“年月日”的相關知識，喚醒了學生已有的知識經驗，激發了學生的探究欲望。采用拳頭記憶法和兒歌記憶法來幫助學生記住大小月，利用游戲的方式強化學生對于大小月和特殊月的判斷，讓學生在觀察、計算、分析等活動中經歷數學學習的過程，培養了量感。陳老師以視頻作為輔助手段，生動直觀、科學嚴謹的把知識傳遞給了學生，學生感悟到了年、月、日中的變與不變。</p> <p class="ql-block"> 教師們認真觀摩，分享所得，交流所感，反思課堂，思考實踐，將這節課的收獲和體會留于紙上，留下濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block"> 觀摩促成長，研討共提升。網絡教研優質課觀摩活動，可謂是一場思辨篤行的教學盛宴，推動了不同區域教師的交流，提升了教師的數學素養和數學教學水平。觀看的教師們收獲頗多，紛紛表示在今后的教學中將學習的內容內化于心，外化于行，并將所學的內容充分運用到教學實踐中，繼續細研課標、深耕課堂，在提升教師自我專業能力發展的同時促進學生的深度學習，進一步打造高效課堂！</p> <p class="ql-block">撰稿：黃保華 何海偉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">圖片：王春祥 高來金</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核：張遠立 趙思超</p>
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