<p class="ql-block"> 在一年級的科學課堂上，我們開啟了一場認識常見材料的奇妙之旅。</p> <p class="ql-block"> 實驗器材：塑料勺、金屬勺 木制品</p> <p class="ql-block"> 實驗步驟：1、觀察小組內的物品（摸一摸，看一看）是什么材料2、學生分組觀察進行分類</p> <p class="ql-block"> 實驗結果：摸起來有點硬的是金屬勺，輕一些的是塑料勺。</p> <p class="ql-block"> 實驗結論：同樣的物品，可以用不同材料制造，實現不同功能。</p> <p class="ql-block"> 通過這次認識常見材料的科學之旅，一年級的小朋友們對周圍的世界有了更多的了解。</p>
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