歷屆學生校報投稿（七）

梅子

<h1><b> 98期：我為老師點贊</b></h1><h1> 老李何許人也，乃是本班語文老師兼班主任也。李老師上課妙語連珠，為人正派，我不得不為之傾倒，為其點贊。</h1><h1> 位卑未敢忘憂國。李老師十分愛國，此乃第一贊。每一堂課，我們都會被愛國主義思想所陶醉。看吧，這一堂課上的是魯迅的《藤野先生》，老李先帶我們熟悉了文章的結(jié)構(gòu)，然后開始講解作者生平和寫作背景。當講到中國當時的局面時，老李的聲音沉重，無不透露出她的憤恨和痛心。她上課就像跑了題一樣，轉(zhuǎn)眼講解起那段悲痛的歷史，對叛徒的痛恨，恨不得手刃其人；忽而語調(diào)一轉(zhuǎn)，講到魯迅時，無不充滿了敬佩之情。最后，老李意味深長地告誡我們：國家強盛了，他的人民才能擺脫任人宰割的命運。有如此正能量的老師，我也覺得走運呀!</h1><h1> 李老師品格高尚，乃是正人君子，所以我給她第二贊。她強調(diào)學生做人很重要，但很不幸，我們違背了她的意愿。上一次跑操，我們班因為老班不在，跑得潰不成隊，不是跑得太快，就是離隊休息，我也是其中一個。結(jié)果白老師訓斥了老李，她拿著課本又進了班。她進班時表情嚴肅，站在講臺上，犀利的目光掃視全班，班里鴉雀無聲……就這樣，不知過了多長時間，她才開口。她一改往日的幽默風趣，緊張的氣氛壓得我喘不過氣來，銳利的語言準確扎進軟肋，讓我恐懼不已。她的最后一句話是:“如果你們連人都做不好，學習再好有什么用？”我當時羞愧不已，從那以后，再也沒有這樣的行為了。老李就是這樣，以嚴以律己的做人方式嚴格要求自己，她也不會因為我們是學生就加以庇護。</h1><h1> 老李對于學生可以說是盡心盡力了。我欽佩她，所以第三贊非她莫屬。我在班同學屬于調(diào)皮好動之類，時常會給各科老師帶來“麻煩”，這也讓老李時常放心不下。她經(jīng)常細心地詢問我們的學習情況，同時教導(dǎo)我們，不要受一些有著不良習慣的孩子的影響，并且希望我們以后一直能堅持，我感到一股暖流在心中涌動。老李平時事務(wù)繁忙，竟能做到如此細致，真真師德高尚呀!</h1><h1> 我為老李的品格師德人格所傾倒，所以，我給老李點贊！</h1><h1>（初二8班　楊小冉　指導(dǎo)老師　李新梅）　　</h1><h1><br></h1><h1><b> 101期：感謝恩師</b></h1><p class="ql-block">　　您是不滅的火種，點燃了學子心中的希望 -----題記。</p><p class="ql-block">　　如果黑板是浩淼的大海，那么老師是海上的水手，手中的粉筆便是您的船槳，劃動那只漂泊在港口的船只，您寫字的手勢生動優(yōu)美，如一只振翅翱翔的雄鷹，在遼闊的天宇劃過一條美麗的弧線。假如我是一位詩人，我會以滿腔熱情為您寫下萬千詩篇，您的教誨是明朗朗的陽光，照在我們的心田里，讓我們的青春之花開放。教誨如春風，師恩似海深。您似云杉一樣俊秀挺拔，又像藍天一樣深沉，學而不厭誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。</p><p class="ql-block"> 恩師掬取天池水，灑向人間育新苗，老師，您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)歲月的磨洗，但還彌久而愈明。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂不朽，但只有您的名字刻在我們的心中，靈魂深處。您的諄諄教導(dǎo)是愛的清泉，將在我心靈的河床里永流不息。陽光普照，園丁心坎春意濃，甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。一個個日子升起又降落。一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容，一支粉筆寫就您人生的軌跡，兩鬢染霜，譜成您人生絢麗的樂章。三尺講臺，留下您人生的燦爛、輝煌和青春年華。一支粉筆兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，滴滴汗水誠滋桃李芳天下。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘。 </p><p class="ql-block"> 種花容易樹人難，幽谷飛香不一般，詩滿人間，英才濟濟，我虔誠的不敢尋覓詞匯，因為還有什么可以比教師更合適他們呢？還有什么能比教師更讓人敬佩呢？</p><h1> （初三8班　董　卓　指導(dǎo)教師　李新梅）</h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 體育生，我為你點贊</b></h1><p class="ql-block">　　有這樣一群人，他們在訓練場上是天使寵愛的孩子，在課堂上卻是被遺忘的人；有這樣一群人，他們面對烈陽暴雨都不曾畏懼，卻單單害怕老師和同學們異樣的眼光；有這樣一群人，他們將疼痛與勞累深埋在心底，但對于某一句涉及尊嚴的話暴跳如雷，他們就是我點贊的人——體育生。</p><p class="ql-block">　　當我們坐在寬大明亮的教室里悠然聽課時，他們在陽光下和寒風中用另一種方式學習，刺骨的寒風中，他們穿著單薄的衣服打寒顫，心里還想著百米的速度，想著擺臂的角度，想著跨步跳，想著高抬腿，寒風肆虐著他們的身體，他們?nèi)杂幸还闪已嬖谛苄苋紵瑹嵫琅f沸騰。</p><p class="ql-block">　　黝黑的臉龐永久地留在照片上，沉重的杠鈴扛在稚嫩的肩膀上。粗重的喘息聲充斥著神經(jīng)，頸上的印記已經(jīng)深深地嵌在了身體上，成為付出的痕跡。試問他們哪個沒受過傷，沒有流過汗？多少體育生冬練三九、夏練三伏，冬寒風夏暴雨，頭上烈日腳下雪花一路來一路去，比賽時候的天氣、風速、裁判、狀態(tài)都是體育生的克星，都知道高考一分越千人，卻很少有人知道體考時0.1秒也能越千人。</p><p class="ql-block">　　在體育生的世界，沒有恐懼，沒有退卻，有的只是一如既往的努力，為了夢想，為了生活，為了夢想的生活而奮斗。體育生加油，我為你們點贊！</p><p class="ql-block">　　誰的15歲不是青春,而他們的青春是汗水與淚水拼湊成的,誰的人生沒有夢想，而他們的夢想是疼痛與孤單交織而成的。</p><p class="ql-block">　　體育生，我為你們點贊，愿你們前程似錦！</p><p class="ql-block"> （初二8班　王子庭　指導(dǎo)老師　李新梅）</p><p class="ql-block"><br></p><h1><b> 104期：扣好人生第一粒扣子</b></h1><h1><b> ——珍惜時間</b></h1><p class="ql-block">　 “咔咔嚓嚓”，齒輪推動著時間的銅鐘，秒針一步步滑過鐘面，滑出了人生的圓弧，人間的紛紛擾擾“你”從不記在心上，時間匆匆化作一縷飄渺的青煙，亦或一抹清風，從生命的指尖滑過，吹的無影無蹤了，年輪是留給大樹的記憶，皺紋是留給人類的滄桑。</p><p class="ql-block">　　大千世界中，最偉大，最公正，最無私的是時間，生活中無價，極其珍貴的還是時間，你不曾為誰停留過，也不曾為誰抓住過，幾億次春夏秋冬的美好景色，不曾留住你匆匆的腳步，幾億次日月交替，也不曾讓你停息片刻，楊柳枯了，有再青的時候，百花謝了，有再開的時候，然而人的生命卻只有一次。“花有重開日，人無再少年”，時間亦是如此，一步步，一節(jié)節(jié)，永不停留，如“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，稍縱退逝。</p><p class="ql-block">　　13歲，此時的我們站在人生的起點，人生就像衣服上的一排扣子，稍有不慎，扣子扣錯了，放眼人生的道路，也許就會偏離正軌走上不歸之路。作為人生起點的，我們應(yīng)該走好，我們的第一步扣好人生的第一粒扣子，從現(xiàn)在做起，珍惜每一份屬于我們自己的時間。 </p><p class="ql-block"> 大發(fā)明家愛迪生為何會有如此大的成就？那是因為他抓住了人生的每一分每一秒的時間去探索科學。大文豪魯迅曾說過：哪里有天才？我只是把別人喝咖啡的時間都用在工作上罷了。一寸光陰，一寸金。然而在我們的生活中有的人卻不好好珍惜時間，整天無所事事，得過且過，有的感慨時間的稍縱即逝，卻不付諸行動去把握時間，時間是公正的，他回報勤勞者以碩果，只有“香如故”的坦然，抱著落花，不是無情物化作春泥更護花的豪情。</p><p class="ql-block">　 “光陰似箭，日月如梭”，這句話無人不知，無人不曉，可真正懂得珍惜時間的人又有多少呢，而那些到達成功光輝頂點的人往往都是時間的主人，時間匆匆，讓我們明白了，抓住時間，讓時間停留是不可能的，但只有用好你的分分，秒秒。讓人生不再有遺憾，讓青春不再是一封倉促的信。讓我們精彩的人生永遠流在時間的腳步中。</p><p class="ql-block">　（初三 8班　董　卓　指導(dǎo)教師　李新梅）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <b>106期：敦品勵學　成才圓夢</b></p><p class="ql-block">　　有人說，只要對任何一切事物抱有希望，便會開出不凋零的花朵。所以我相信我的夢想，我的未來可以像梵高的向日葵那般燦爛，那般溫暖。然后路過的人都對我贊嘆，忍不住為我鼓掌，是的，別人裝飾了我的夢，而我卻成了別人的風景。</p><p class="ql-block">　　匆匆的人生，匆匆的行程，伴著清晨的霞光踏著輕松的步伐，我開始了一次冒險，用冒險來實現(xiàn)自我的價值。從開始，我便有了夢。</p><p class="ql-block">　帶著對未來的追求，帶著那顆渴望成熟、渴望夢想的心靈，我便揚帆起航。盡管會遇上風浪，但這一段航程我無法繞行，因為它是到達夢想的必經(jīng)之路。</p><p class="ql-block">　天是那種淡淡的藍，透出點點憂傷，偶爾風把云從這邊奔向那邊，無力挽回。然而，我經(jīng)歷了一條苦澀的河流，我不知道，但我不會認輸，猛的抬頭，抬起45度仰望天空。我要告訴它，我沒有軟弱。我不知道天空的黑夜代表什么，深沉、害怕還是隱藏？但我知道星星和月亮會陪著它，等待有生氣的朝陽。</p><p class="ql-block">　于是，我再次啟航，待到明媚的太陽升起時，我的航行似乎順利很多！冒險的道路十分漫長，追夢的途中布滿了荊棘。我總是在面臨一次又一次的轉(zhuǎn)折，如何邁出每一步，都需要我自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我，我必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔的走下去。冒險的途中總有坎坷，帶有夢想，總想找到避風港；啟航的大海總有風浪，帶上夢想，總能披荊斬棘，看到勝利的曙光。</p><p class="ql-block">　　（初三7班　陳嘉欣指導(dǎo)老師　李新梅）</p><p class="ql-block"><br></p><h1><br></h1><h1><b> 107期：扣好人生的第一粒扣子</b></h1><p class="ql-block">　　對于青年人如何養(yǎng)成正確的價值觀，習近平總書記用了一個非常生動而又深刻的比喻。他說就像穿衣服扣扣子一樣，如果第一粒扣子扣錯了，剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子從一開始就要扣好。</p><p class="ql-block">　　在思想觀念與價值觀取向日益多元的今天，與年輕人談價值觀，并非易事。在不少人眼里，核心價值觀是抽象的概念，與現(xiàn)實的生活很遠，更與具體的個人無關(guān)。甚至有人會說，今天談價值觀是不是有點過時了？</p><p class="ql-block">　　其實不然，社會主義核心價值觀從來都不是高高在上的教條，而是你我生活的一言一行。價值觀在哪里？他就在那倒地的老人“扶不扶”的道德抉擇里，就在城市地鐵中為爭搶座位而大打出手的評判里，就在旅游出行的言行舉止里……你信奉什么，你選擇什么，你表現(xiàn)什么，你的價值觀就是什么。</p><p class="ql-block">　　如今，在冷冰冰的利己主義面前，在赤裸裸的拜金主義面前，許多人的表現(xiàn)令人擔憂。“寧愿坐在寶馬車里哭，也不愿坐在自行車上笑”的物欲追求，“當官就是為了發(fā)財”的公務(wù)員之夢等等，無不在拷問著這個時代的“精神道統(tǒng)”。選擇了這樣的價值觀，我們的人生將會失去根基，我們的航程定會迷失方向，我們的生活必然不會精彩。正如扣子，一扣錯，扣扣錯。</p><p class="ql-block">　　一種價值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實踐中感知它，領(lǐng)悟它。核心價值觀何時落地，歸根到底取決于有多少人身體力行。這就意味著核心價值觀的弘揚，匹夫有責，它需要每個人的付出與努力，而不僅僅是指責和抱怨。正如一位報人所說，你所站立的地方，就是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣；你是什么，中國便是什么；你有光明，中國便不再黑暗。</p><p class="ql-block">　　當然，核心價值觀的養(yǎng)成絕非一日之功。習近平總書記指出，要堅持由易到難，由近及遠，努力把核心價值觀的要求變成日常的行為準則，進而形成自覺奉行的信念、理念。</p><p class="ql-block">　　扣扣子，很平常，只要認真，就不會出錯，但扣好人生的“扣子”卻并不簡單。他需要在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫，下得苦功夫，求得真學問，它需要每個人加強道德修養(yǎng)，注重道德實踐，善于明辨是非，善于決斷選擇。（初三2班　張琪敏　指導(dǎo)教師　李新梅）</p><p class="ql-block"><br></p><h1><br></h1><h1><br></h1>

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歷屆學生校報投稿（七）

梅子