【寫作技巧】四周年征文寫作指南

蔣繼雄

一、確定主題與核心情感寫《回憶青春往事》四周年征文，“時光未老，青春依舊”是核心主題，它和核心情感相互交融，就像靈魂讓文章有了生命，在歲月里閃閃發光。 （一）友情主題：眷戀是編織青春故事的線寫青春友情這個主題時，眷戀這種情感就像線一樣，能編織出青春美好的畫面。友情是青春里最寶貴的東西，存在于我們的記憶深處。我們會懷念和朋友在校園角落度過的午后，陽光透過樹葉灑在我們笑臉上，就像金色沙子。微風吹過，樹葉沙沙響，和朋友的歡聲笑語交織在一起，就像一首好聽的青春之歌，一直在我們回憶里回蕩。當我們在黑暗中迷失，朋友溫暖的話語和擁抱就像燈塔和曙光，幫我們趕走陰霾。我們也會為和朋友一起成長、戰勝困難而自豪，那些共同拼搏的時刻，就像星星一樣在青春天空中閃耀，是我們回憶里最亮眼的風景。這種眷戀把青春故事串起來，讓讀者感受到青春友情的美好，就像找到了寶藏里最珍貴的寶貝。 （二）個人成長主題：成長像破繭成蝶一樣美要是寫個人在青春里的成長，那核心情感就是驚嘆和自豪交織。成長就像破繭成蝶一樣神奇又壯麗，每一次突破都是生命力量的展現。回想過去，我們曾經懵懂、有夢想卻也迷茫，就像埋在土里的種子。現在我們變得堅強自信，像迎著陽光盛開的花朵。在成長過程中，挫折就像雨露滋養我們，失敗就像風暴錘煉我們，讓我們變得堅韌。這種情感就像燈塔，在青春的大海里給讀者照亮方向，讓大家看到青春成長的力量，鼓勵每個人在青春路上勇往直前。 （三）特殊經歷主題：特殊經歷是青春里的明珠當主題是特殊經歷時，珍視和懷念這種情感會讓這些經歷像明珠一樣，在青春長河里閃閃發光。不管是一次奇妙的旅行、一場熱血的比賽，還是一段深刻的學習經歷，都有獨特魅力。我們珍視這些經歷，因為它們像鑰匙，打開通往未知世界的門，讓我們在探索中認識自己和世界。我們懷念它們，是因為它們在青春畫卷上留下了濃重鮮艷的色彩，歲月流逝也無法沖淡。每次回憶這些經歷，就像從時光長河里撈出珍貴的寶貝，讓我們沉醉其中。 二、挖掘獨特素材找素材得有眼光，就像探險家找寶藏一樣，要緊扣主題找充滿青春活力的內容，讓素材展現出青春的魅力。（一）美友圈素材：美友圈里有青春故事的共鳴和碰撞美篇【一起回憶青春往事】美友圈，就像一個裝滿青春記憶的寶藏，充滿魅力。美友們分享的故事就像一扇扇通往神奇世界的門，每個門后面都有獨特、五彩斑斕的青春畫卷。美友圈評論區的互動是個大寶庫。比如說，你分享一篇在校園老梧桐樹下晨讀和嬉戲的回憶短文。你寫陽光透過枝葉，光斑在書頁上跳，像精靈；微風拂過，樹葉沙沙響，像大自然給晨讀伴奏。你還寫和同學在樹下嬉戲，光影在身上動，歡笑聲像鳥鳴。然后有美友評論說，他們學校也有那樣的梧桐樹，承載著他們傳紙條、課間打鬧的回憶，紙條上的字是青春的小秘密，打鬧是活力的釋放。這種共鳴就像溫暖的春風，帶著花香和暖意，拂過記憶的湖面，泛起美好漣漪，拉近了彼此距離。這里的主題是青春記憶的共鳴，核心情感是對青春回憶的眷戀，還有分享帶來的溫暖和感動。這種共鳴讓我們知道，青春情感不受時空限制，分享能讓它更精彩，就像繁星在夜空相互輝映。美友在創作過程中的思想碰撞也很精彩。討論青春旅行意義時，有的美友說旅行能開闊視野，分享在國外看古老建筑的奇妙經歷，講那些建筑承載的歷史文化，每塊磚石都像在講過去的故事，異國文化碰撞的體驗，就像打開新世界的鑰匙。還有美友從挑戰自我角度，說在沙漠、爬山時突破身體和心理極限的經歷，描述在沙漠對抗烈日風沙的艱難，爬山時手腳并用、心跳加速，每一步都是超越自我。大家不同觀點碰撞，新想法像流星在交流中閃耀，照亮創作思路，推動創作前進。這里主題是青春思想的碰撞，核心情感是對這種交流氛圍的喜愛，還有從交流中獲得知識和思想成長的欣喜。這種碰撞體現了青春的活力和探索欲望，像江河給青春注入活力，奏響青春樂章的高潮部分，激勵我們追求更高目標。 （二）其他青春素材：平凡事也有非凡記憶除了美友圈的故事，其他青春經歷也有獨特意義，就像夜空中的星星，雖然平凡但也閃耀，照亮青春路。班級大掃除就是個有活力的青春舞臺，展現出集體協作的美好。大掃除時，擦窗戶的同學站在凳子上，很專注地擦玻璃，那認真勁兒就像在對待無價之寶。他擦玻璃的動作很輕，像在撫摸歲月的痕跡，每個動作都飽含對集體任務的熱愛。掃地的同學像個有激情的指揮家，掃帚揮動帶起灰塵，在陽光里像跳動的音符，組成歡快的青春舞曲。有同學打翻水桶，水花在陽光里形成彩虹，大家先是一愣，然后哈哈大笑，笑聲像歡快的交響樂，這是青春的快樂之歌，大掃除讓大家體會到集體協作的樂趣，成為難忘的青春記憶，就像珍貴的寶石，在歲月里越來越亮。運動會開幕式表演是青春舞臺上的精彩盛宴，是很好的素材。主題是為團隊榮譽拼搏，核心情感是對團隊榮譽的追求和大家團結友愛的感情。大家利用課余時間排練，操場上、體育館里都是大家努力的身影。開始動作不齊，像亂彈的音符，后來越來越整齊，像優美的樂章，每個進步都有大家的汗水。排練時有小爭執，但更多的是鼓勵的眼神，像夜空中的星星帶來希望；還有加油打氣的話語，像戰鼓激發斗志。開幕式表演成功時，朋友眼中的自豪和喜悅像最亮的星星，照亮整個青春天空。這種共同努力實現目標的經歷是青春的寶貴財富，值得永遠記住，激勵我們面對挑戰時團結拼搏。 三、搭建文章結構（一）開頭：用精彩開頭把讀者帶入青春回憶開頭很重要，就像一把神奇鑰匙，能打開讀者的心門，自然地引入主題和情感，帶讀者走進青春回憶的奇妙世界。回憶式開頭可以這樣寫：“當我走進【青春美友圈】，就好像有一雙看不見的神奇的手，輕輕推開一扇通往夢幻世界的古老大門。門里面是一個絢爛多彩、像夢幻一樣的青春花園。這里每一個故事都是一朵嬌艷漂亮、香氣迷人的花，每一次互動都是一陣帶著青春氣息的微風。它們交織在一起，就像一幅特別美的畫卷。現在我回憶青春往事，那些事就像一幅幅色彩斑斕、畫得很細致的畫卷在我眼前展開，每一筆都有青春的味道，充滿魅力，像神秘的魔法符號，吸引我去尋找里面的寶貝，就像尋找青春里丟失的秘密。”這樣的開頭能讓讀者很快進入青春回憶情境，讓他們感覺像在充滿奇幻的青春花園里，迫不及待想跟著作者去挖掘故事，感受其中的情感，就像在進行一場驚喜滿滿的尋寶之旅。場景式開頭比如：“運動會開幕式的操場上，陽光像金色的瀑布，從湛藍的天空灑下來，光芒特別亮，操場每個角落都被照亮，像披了一層金色的衣服。我們穿著色彩鮮艷、設計精美的表演服裝，整齊地站在跑道邊，就像準備出征的戰士，很有氣勢。心跳隨著激昂的音樂加快，那音樂節奏就像青春的脈搏。興奮和緊張交織在一起，像兩條彩色飛舞的彩帶。那一刻時間好像停住了，成了我青春里難忘的記憶，像流星劃過夜空留下永恒光芒，照亮青春路，成了我心中永遠不會忘記的記憶，像燈塔指引我回憶那段熱血青春。”這種有畫面感的開頭能引起讀者興趣，讓他們感覺就在現場，也暗示了運動會表演相關的主題——青春拼搏和團隊榮譽，還有其中的核心情感——追求目標和成功后的自豪，就像展開一幅生動的青春畫卷，讓讀者成為其中一部分。 （二）中間：有條理地講青春故事，展現豐富情感中間部分要講得清楚有條理，圍繞主題，把核心情感充分展現出來，帶著讀者在青春旅程里漫步，感受青春的多姿多彩。如果按時間順序講，可以從加入美友圈開始，把重要經歷一個個講出來，就像沿著時間長河撿珍珠。比如剛參加話題討論時，會小心翼翼，就像一個進了神秘洞穴找寶藏的探險家，對未知世界充滿好奇和敬畏，每個新話題都像一扇神秘的門，后面好像有奇妙世界。這里主題是對新環境的好奇探索，核心情感是對未知的好奇，這種好奇會推動我們繼續探索。第一次組織或參加美友圈活動時，可能會手忙腳亂，但心里有熱情。每個小失誤像成長路上的小石子，會讓我們慢一點，但也是走向成熟的階梯。這個過程主題是在實踐中積累經驗成長，核心情感是對成長的期待和積極面對困難的態度，這是青春成長重要的部分。要是按情感變化順序講，可以從剛加入美友圈的興奮說起。那種興奮就像孩子走進糖果屋，對未知世界特別渴望探索，每個新話題、每次互動都像藏在角落的驚喜，像打開裝滿寶貝的盒子，每次都有驚喜和歡樂。這體現了探索新事物的主題和積極向上的情感，是青春活力的開始。接著，要是在創作或活動組織遇到困難，就會迷茫低落，像被一團大霧籠罩，困惑懷疑自己，像在大海里沒了方向的孤船。這個階段主題是面對挫折，核心情感是挫折帶來的迷茫消沉，這是成長必經的磨煉。最后，解決問題后就像破繭成蝶，變得強大有信念，像暴風雨后茁壯成長的大樹。這里突出克服困難成長的主題和對自身蛻變的自豪，是青春成長的華麗轉身。講故事時要注意詳略得當，突出重點，就像雕琢藝術品一樣，每個細節都要合適，更好地展現主題和情感，讓讀者看得入迷。比如講運動會開幕式表演準備過程，要詳細說排練的情況。大家排練時汗流浹背，汗水像雨珠從臉頰滑下，在地上形成小水洼，這水洼就是青春奮斗的記號。但沒人抱怨，因為大家都盼著表演成功，這種期待像心中燃燒的大火，不會熄滅。為了動作整齊，大家反復練習到肌肉酸痛，每次重復都是對完美的追求，大家眼神堅定，像夜空中明亮的星星，照亮前進的路。每個同學都很專注，這是在捍衛團隊榮譽，不管太陽多曬、多累，都咬牙堅持。表演時的緊張和投入也要好好寫。臺下很多雙眼睛看著，目光像熾熱的火焰，感覺要把舞臺點著。自己在臺上全身心投入，每個表情、動作都充滿情感。心跳得特別厲害，像要沖出胸膛，血液在血管里快速流動，像洶涌的河流。每一步都有力量和韻律，每次揮手都像在向青春致敬。這時周圍一切都好像不存在了，整個世界只有舞臺和表演，身體每個細胞都在歡呼，像有了神圣使命。表演后的自豪和感動也要生動表現出來。當雷鳴般的掌聲響起，心里涌起的自豪像潮水一樣，把自己淹沒，每個毛孔都散發著喜悅。眼里會不自覺有淚花，這是激動的淚水，是對這段辛苦歷程的感慨。看周圍同學燦爛的笑容，笑容里有自豪、欣慰和對彼此的贊美，大家緊緊擁抱，能感受到彼此的心跳。每個細節都像刻在心上一樣清晰深刻，要讓讀者有身臨其境的感覺，和我們一起經歷這場青春盛宴。 四、注重細節描寫（一）人物描寫：通過人物展現青春活力寫人物要從多方面入手，把人物形象生動地展現出來，通過對人物細致描寫突出主題和情感，讓人物成為青春畫卷里最鮮活的部分。比如寫一個在討論中熱情洋溢的美友：“他眼睛里閃著興奮的光，就像夜空中最亮的星星，特別耀眼，那光里有對話題的濃厚興趣和熱情，像兩團燃燒的火，能把周圍人激情點燃。嘴角上揚，笑容像春天里最絢爛的花，特別燦爛，那笑容就像陽光穿過云層，充滿活力，每個弧度都像在說他心里的喜悅，像歡快的音符在空氣中跳動。他用力揮舞雙手，動作像一個指揮大師在激情指揮盛大音樂會，有力量有韻律，雙臂揮動的軌跡像靈動的畫筆，在空中畫出熱情的弧線，空氣中都好像能感受到他的能量，那能量好像要沖破束縛，把周圍人卷進青春熱情的漩渦里。他說話像連珠炮一樣，每個字都有熱情的溫度，語速快但條理清晰，像奔騰的溪流，帶著對話題的見解和熱愛，感染身邊每一個人，讓討論氛圍像被點燃的篝火，越來越旺。”再比如寫一個在運動會上拼搏的同學：“他站在跑道上，身姿挺拔得像松樹。眼神里有堅定和無畏，那是對比賽的自信。微風吹過，他額頭前的頭發輕輕飄動，像為他加油的小旗幟。發令槍響，他像離弦的箭一樣沖出去，腿部肌肉瞬間繃緊，每次蹬地都很有力量，感覺大地都在震動。他雙臂快速擺動，節奏分明，帶著身體向前飛奔。汗水從額頭滲出，順著臉頰流下來，在陽光下閃著光，這是他努力的見證。他表情因為專注有點嚴肅，嘴唇微微抿著，呼吸急促但有規律，每次呼吸都像在和自己體能極限較量。當他沖過終點線，臉上勝利的笑容像破曉的陽光，趕走所有疲憊，展現出青春拼搏后的自豪和喜悅。” 通過這些人物描寫，能清楚看到青春在他們身上的體現，讀者能深刻感受到青春的活力和激情，更好地理解文章主題和情感。不管是友情里的陪伴、個人成長的蛻變，還是特殊經歷里的熱血，都通過這些人物展現出來，讓青春往事的畫卷更豐富精彩。 圖片：網絡（致謝）

跆拳道,波多野结衣结婚了吗,JAPANESE50MATURE亂倫,美女视频黄网站免费观看

【寫作技巧】四周年征文寫作指南

蔣繼雄